ВК
Владимир Климов
помогите решить пример 3 классника без калькулятора 12:15.
в учебнике в задаче " Решить с остатком, но в классной работе таких примеров они еще не делали
в учебнике в задаче " Решить с остатком, но в классной работе таких примеров они еще не делали
12:15=0, остаток - 12. Стыдно должно быть такие вопросы задавать.
как и раньше - в столбик. если меньше делителя приписываете ноль, то есть вы 120 делите на 15. ответ будет начинатся с 0 из-за приписки 0 к 12. ну а дальше 8)) ответ 0,8.
12:15 оба числа кратны трём, это как 4:5, то есть - 0,8.
12 на 15 не делится. значит, 120: 15,
проверка: 15х 8 =,
причём это можно и устно решать, так как их обычно учат уже умножать на 15, это умножить на 10 и прибавить половину .80+40
ответ верный, а спрашивать не стыдно
что сложного то?