Заинтересовать их можно сообщением, что оценки за урок пойдут в журнал и повлияют на оценку в четверти, договоритесь с учителем. После этого делайте, что хотите, хоть лимерики разучивайте. Им должно понравиться
Или проведите урок, как настоящий учитель: посмотрите, что они проходят, сделайте фонетическую зарядку со словами из урока по теме, которую вы выберете (тот же Хэллоуин) , или разучите скороговорку, спросите активные слова, предложите составить в парах диалоги на 2-3 реплики, можно заранее дать список слов по теме. Обычно в парах работают с удовольствием. Пока одна пара выступает с подготовленным диалогом, пусть остальные слушают с заданием - посчитать количество использованных выражений, отметить ошибки.