Образовательный и культурный уровень человека зависит от его предпочтений, от предрасположенностей, т. е. во многом определяется врожденными качествами. Следовательно, и уровень его притязаний и выбор им профессии уже изначально происходит "в коридоре" тех самых предпочтений и предрасположенностей. Сознательно уровень притязаний и склонности к профессии складывается на пороге между несознательным и сознательным возрастом, когда самооценка встречается с оценкой окружающих\окружающего мира. И любые искуственные, например, под действием обстоятельств, моды, отклонения от того естественного пути априори сделают жизнь сложной, отдалят от удовлетворения жизнью.