1) 29х-15х+16=100
29х-15х=100-16
14х=84
х=84/14
х=6
2) 11у+32у-127+45
тут ответа нет? можно только сократить
43у-82
3) 15z+8z+5z=56
28з=56
з=56/28
з=2
4) 9t+4t-286=0
9т+4т=286+0
13т=286
т=286/13
т=22
5) 14x+9x+11x=272
34х=272
х=272/34
х=8
6) 25x+16x+13x=162
54х=162
х=162/54
х=3
29х -15х = 100 - 16
14x = 84
х = 6
Остальные аналогично. Это самые основы математики. Третий класс, или даже второй.
Если сейчас сама с этим не разберешься, тебе хана во всех дальнейших задачах по математике, физике, химии.
1. ..
(29х-15х) =100-16
14х=84
х=84/14=6
по этому принципу все остальные
Жесть!! ! Это же элементарные вещи стыдно должно быть! !
1) 14x=100-16_________________2) недописано чтоли? где равно?
14x=84______________________ просто складывешь игрики, а все без игреков за равно переносишь и x=84:14 _____________________знак меняешь
x=6
3) 28z=56_______ 4) 13t=286___________ 5) 34x=272_______ 6) 54x=162
z=56:28 ___________t=286:13 __________x=272:34 _________x=162:54
z=2 ______________t= 22 _____________x=8______________ x=3
При решении уравнений
1.Члены с неизвестной оставляют в правой части, а свободные члены (числа) переносят в левую, изменяя при этом знак на противоположный.
2. Приводят подобные члены: складывают алгебраически коэффициенты при неизвестной отдельно и свободные члены отдельно.
3. Свободный член делят на коэффициент при неизвестной.
1) 29х-15х=100-16; 14х=84; х=84/14=6.
2) 11у +32у=127-45; 43у=82; у=82/42=1и39/43.
3) 28z=56; z=56/28=2.
4) 13t=286; t=286/13=22.
5) 54x=162; x=162/54=3.