Дополнительное образование
всеобщая история помогите!! ! Попытайтесь доказать закономерность перехода от первобытности к цивилизации 5-6 предложений
Переход от первобытности к цивилизации связан и с изменением характера взаимодействия людей в обществе, с рождением нового типа общественных отношений, вызванных ростом городов, сосредоточением в них значительной части населения и экономической деятельности, с усложнением социальной структуры, становлением государственности, с появлением новых видов деятельности, особенно в сфере управления и обучения, с изменением способов хранения и передачи информации. Человек был полностью погружен в деятельность, он не оценивал своих поступков, ощущений. В силу вступает и социальный отбор: выживали и оказывались перспективными те древнейшие общности людей, которые в своей жизнедеятельности подчинялись определенным социально-значимым требованиям сплоченности, взаимопомощи, заботе о судьбе потомства, что формировало зачатки нравственных норм. Социально значимое закреплялось и естественным отбором и передачей опыта. Образно говоря, человек в своем развитии постепенно становился на рельсы социальных законов, сходя с колеи биологических закономерностей. В образовании древних цивилизыций большую роль играли социальные закономерности на фоне активного действия биологических.
Переход к цивилизации начался с возникновением первых профессий. До этого человек добывал пропитание только охотой и собирательством. Но люди заметили, что упавшее семя в землю даёт такое растение и появилась первая профессия земледелие. Наряду с ней или за ней появилось и скотоводство. Люди тоже поняли, что убив оленя нет смысла убивать только что рождённого оленёнка и решили его вырастить и получить ещё приплод. И появлением земледелия и скотоводства возникла потребность в новых орудиях труда для обработки земли и для обработки скота. Появилась третья профессия-ремесленник. Это были кузнец, гончар и ткач.. Кузнец делал топоры, ножи лопаты и пр. А гончар миски, горшки и всякие чаны для хранения того же зерна, мяса и пр. Ткач шил одежду. Так-как в то время существовал натуральный обмен, то за свой товар они получали тоже мясо и хлеб. Но, наступили времена, когда кузнец снабдил всех в своём районе орудиями и больше никто не стал у него покупать их. Также как и гончар. Они стали голодать. И тогда появилась следующая профессия самая важная из всех для цивилизации. Пришёл человек к ремесленникам и купил у них все изделия по дешёвке всё равно никто не берёт и повёз за сотни и тысячи километров и продал там, где небыло кузнеца и где тоже нуждались в его товарах. А там накупил те товары которых нет там .Таким образом родился купец - самая вжная профессия для развития уивилизации. Купцы распространяли товары по всему миру и с товарами приходила и культура и пр. Например в 11 веке купцы привезли из Китая бумагу. До этого во всём мире писали только на шкурах животных (пергамент) на листьях растений (папирус), или как в России на бересте. И появление бумаги вызвало желание её по-новой изобрести что повлекло рождение в Европе нового вида промышленности и появление новых видов профессий. То же самое произошло и первым образцоом стекла которое тоже впервые привезли купцы из Китая. До этого во всех домах и в дворцах окна были завешаны бычьими пузырями, которые пропускали не больше 5-8 процентов света. И опять новый товар вызвал рождение новой отрасли поромышленности во многих странах. То же самое случилось и с фарфором и с шёлком и с зеркалом. Всё это шло из Китая. Можно сказать что именно Китай создал Европу. и навязал своими товарами ей прогресс. Те же купцы тогда же в 12 веке привезли отпечатанные листки бумаги с текстами и картинками .Их увидел Гутенберг и из винного пресса он сделал первый печатный станок.
Читай К Маркс "Происхождение семьи. частной собст. , капиталла"
1. Необходимость правовой защиты зародившейся в поздней первобытности частной собственности.
2. Необходимость организации коллективных работ (ирригация и др. )
3. Необходимость защиты от внешних опасностей/ организации военных походов.
4. Необходимость сведения воедино неписанных правовых норм.
2. Необходимость организации коллективных работ (ирригация и др. )
3. Необходимость защиты от внешних опасностей/ организации военных походов.
4. Необходимость сведения воедино неписанных правовых норм.
Похожие вопросы
- напишите 5-6 предложений, связанных с названием кириллических букв, объясните их значение.
- Напишите 5-6 предложении о каком нибудь заинтересововшимся для вас музеем. Пожалуйста
- помогите пожалуйста с английским. завтра контрольная по пассивному залогу. будут даны предложения, в активном залоге.
- История помогите пж
- История помогите пж
- Почему басни сохранились до нашего времени , поесните свой ответ!!!4-6 предложений.
- История. Помогите, пожааалуйста!!! Хоть что-нибудь...
- История помогите плиз
- опишите землетрясение мегнитудой 5-6 баллов
- Нужно составить с этими словосочетаниями предложения.ПОМОГИТЕ