Сочинение "Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть? " (10 класс, номер: 401)
Какие художественные произведения можно привести в пример, аргументируя ?
Робинзона Крузо можно ?
Кстати, хотел спросить, когда пишешь сочинение итоговое такое, то МОЖНО ЛИ в пример приводить иностранные произведения не русских писателей ?
Спасибо.
Дополнительное образование
Помогите с сочинением, пожалуйста
Взрослый – это человек, способный брать на себя ответственность за все то, что происходит в его жизни без оговорок.
Такое определение «взрослости» дает Википедия.
И я с ним, в общем, согласен. Хотя могу добавить сюда еще кое-что.
Взрослый человек умеет сам себя заставить делать то, что ему невыносимо тяжело, если делать это все равно надо.
Когда он виноват, он признает свою вину и не перекладывает ее на кого-то.
А еще он способен собирать информацию и анализировать, поэтому видит жизнь такой, какая она есть, и не тешит себя иллюзиями и детскими сказками.
Какие же события в жизни помогают человеку быстрее достигать такого «взрослого» состояния?
А вот это, по-моему, некорректный вопрос.
Такие события нельзя систематизировать, упорядочить, собрать в группы на основе какого-то признака: типа «победы», «потери», «любовь», «разочарования». Попытки это сделать примитивизируют наши представления о жизни. Потому что у каждого человека такие события – разные. И произойти они могут в любом возрасте.
У меня, скажем, много знакомых детей, которые занимаются беговыми лыжами. Они взрослеют очень быстро – по крайней мере по пункту «заставить себя делать то, что тяжело». Потому что такой вид спорта. Там некому заставлять. Десятилетний человек стартует в гонке на пять километров, и на этих километрах нет ни тренеров, ни родителей. Он там один, борется сам с собой, и только сам может заставить себя бежать изо всех сил, чтоб победить, когда все его тело вопит, требуя сбавить газ уже после первого подъема.
А вот сам я лыжами не занимался и научился преодолевать себя поздно. Когда оказалась в такой ситуации, что ни поспать, ни почитать, ни отдохнуть, крутишься круглые сутки, валишься с ног, но остановиться нельзя.
Признавать свою вину я научился, когда у меня умерла собака. Из-а меня. Из-за того, что вовремя не отвел ее к врачу. С тех пор я отношусь к своим животным по-взрослому: лучше перебдеть, чем недобдеть.
Ну а трезвый взгляд на жизнь до конца так и не сформировался. Сказки, мифы, иллюзии… Как без них?
Такое определение «взрослости» дает Википедия.
И я с ним, в общем, согласен. Хотя могу добавить сюда еще кое-что.
Взрослый человек умеет сам себя заставить делать то, что ему невыносимо тяжело, если делать это все равно надо.
Когда он виноват, он признает свою вину и не перекладывает ее на кого-то.
А еще он способен собирать информацию и анализировать, поэтому видит жизнь такой, какая она есть, и не тешит себя иллюзиями и детскими сказками.
Какие же события в жизни помогают человеку быстрее достигать такого «взрослого» состояния?
А вот это, по-моему, некорректный вопрос.
Такие события нельзя систематизировать, упорядочить, собрать в группы на основе какого-то признака: типа «победы», «потери», «любовь», «разочарования». Попытки это сделать примитивизируют наши представления о жизни. Потому что у каждого человека такие события – разные. И произойти они могут в любом возрасте.
У меня, скажем, много знакомых детей, которые занимаются беговыми лыжами. Они взрослеют очень быстро – по крайней мере по пункту «заставить себя делать то, что тяжело». Потому что такой вид спорта. Там некому заставлять. Десятилетний человек стартует в гонке на пять километров, и на этих километрах нет ни тренеров, ни родителей. Он там один, борется сам с собой, и только сам может заставить себя бежать изо всех сил, чтоб победить, когда все его тело вопит, требуя сбавить газ уже после первого подъема.
А вот сам я лыжами не занимался и научился преодолевать себя поздно. Когда оказалась в такой ситуации, что ни поспать, ни почитать, ни отдохнуть, крутишься круглые сутки, валишься с ног, но остановиться нельзя.
Признавать свою вину я научился, когда у меня умерла собака. Из-а меня. Из-за того, что вовремя не отвел ее к врачу. С тех пор я отношусь к своим животным по-взрослому: лучше перебдеть, чем недобдеть.
Ну а трезвый взгляд на жизнь до конца так и не сформировался. Сказки, мифы, иллюзии… Как без них?
Оао Таш-Темир Оао Таш-Темир
мне не сочинение нужно. ты вопрос прочти.
Взрослый – это человек, способный брать на себя ответственность за все то, что происходит в его жизни без оговорок.
Такое определение «взрослости» дает Википедия.
И я с ним, в общем, согласен. Хотя могу добавить сюда еще кое-что.
Взрослый человек умеет сам себя заставить делать то, что ему невыносимо тяжело, если делать это все равно надо.
Когда он виноват, он признает свою вину и не перекладывает ее на кого-то.
А еще он способен собирать информацию и анализировать, поэтому видит жизнь такой, какая она есть, и не тешит себя иллюзиями и детскими сказками.
Какие же события в жизни помогают человеку быстрее достигать такого «взрослого» состояния?
А вот это, по-моему, некорректный вопрос.
Такие события нельзя систематизировать, упорядочить, собрать в группы на основе какого-то признака: типа «победы», «потери», «любовь», «разочарования». Попытки это сделать примитивизируют наши представления о жизни. Потому что у каждого человека такие события – разные. И произойти они могут в любом возрасте.
У меня, скажем, много знакомых детей, которые занимаются беговыми лыжами. Они взрослеют очень быстро – по крайней мере по пункту «заставить себя делать то, что тяжело». Потому что такой вид спорта. Там некому заставлять. Десятилетний человек стартует в гонке на пять километров, и на этих километрах нет ни тренеров, ни родителей. Он там один, борется сам с собой, и только сам может заставить себя бежать изо всех сил, чтоб победить, когда все его тело вопит, требуя сбавить газ уже после первого подъема.
А вот сам я лыжами не занимался и научился преодолевать себя поздно. Когда оказалась в такой ситуации, что ни поспать, ни почитать, ни отдохнуть, крутишься круглые сутки, валишься с ног, но остановиться нельзя.
Признавать свою вину я научился, когда у меня умерла собака. Из-а меня. Из-за того, что вовремя не отвел ее к врачу. С тех пор я отношусь к своим животным по-взрослому: лучше перебдеть, чем недобдеть.
Ну а трезвый взгляд на жизнь до конца так и не сформировался. Сказки, мифы, иллюзии… Как без них?
Такое определение «взрослости» дает Википедия.
И я с ним, в общем, согласен. Хотя могу добавить сюда еще кое-что.
Взрослый человек умеет сам себя заставить делать то, что ему невыносимо тяжело, если делать это все равно надо.
Когда он виноват, он признает свою вину и не перекладывает ее на кого-то.
А еще он способен собирать информацию и анализировать, поэтому видит жизнь такой, какая она есть, и не тешит себя иллюзиями и детскими сказками.
Какие же события в жизни помогают человеку быстрее достигать такого «взрослого» состояния?
А вот это, по-моему, некорректный вопрос.
Такие события нельзя систематизировать, упорядочить, собрать в группы на основе какого-то признака: типа «победы», «потери», «любовь», «разочарования». Попытки это сделать примитивизируют наши представления о жизни. Потому что у каждого человека такие события – разные. И произойти они могут в любом возрасте.
У меня, скажем, много знакомых детей, которые занимаются беговыми лыжами. Они взрослеют очень быстро – по крайней мере по пункту «заставить себя делать то, что тяжело». Потому что такой вид спорта. Там некому заставлять. Десятилетний человек стартует в гонке на пять километров, и на этих километрах нет ни тренеров, ни родителей. Он там один, борется сам с собой, и только сам может заставить себя бежать изо всех сил, чтоб победить, когда все его тело вопит, требуя сбавить газ уже после первого подъема.
А вот сам я лыжами не занимался и научился преодолевать себя поздно. Когда оказалась в такой ситуации, что ни поспать, ни почитать, ни отдохнуть, крутишься круглые сутки, валишься с ног, но остановиться нельзя.
Признавать свою вину я научился, когда у меня умерла собака. Из-а меня. Из-за того, что вовремя не отвел ее к врачу. С тех пор я отношусь к своим животным по-взрослому: лучше перебдеть, чем недобдеть.
Ну а трезвый взгляд на жизнь до конца так и не сформировался. Сказки, мифы, иллюзии… Как без них?
Похожие вопросы
- Помогите с сочинением пожалуйста Надо написать сочинение на тему моя будущая профессия (70слов) Срочно
- Помогите написать сочинение.
- Помогите найти сочинение-рассужение Бунина "Кавказ"! Помогите найти сочинение-рассужение Бунина "Кавказ"!
- Помогите с сочинением "Почему я хочу быть здоровым"
- Помогите с сочинением по литературе плиз. Сочинение по теме: "Слово о полку Игореве-Жемчуг мировой литературы"*???
- Помогите найти сочинение!
- Поможете с сочинением?
- помогите написать сочинение на тему: "Я и книга" к примеру я взяла книгу
- Помогите написать сочинение по английскому языку тема: описание любой профессии
- помогите написать сочинение на английском языке на тему "My world"