Мамы больших деток подскажите! Лучше дома воспитывать детей или в садик отдавать?

Каждый ребенок индивидуальность, меня резко туда отдали с 3 лет и поздно забирали домой ( а там в группе к моему прибытию, среди детей, был уже сложившийся коллектив со своими порядками негласными, многие дети шумные были, резвые) . Для единственного тихого ребенка ( какой была я ) тяжело, когда его резко запихивают в сад и не интересуются, а с кем он там общается, нет ли в группе переростков -мальчишек ( которые бьют новеньких и вообще всех, кто слабее) , у нас был такой мальчик, жестокий очень, к счатью по совместному решению всех родителей и воспитателей мальчика этого забрали из нашей группы.

Возможен и др. сценарии у моих соседей второй по счету сын походил в сад и стал очень непослушным, агрессивным, на все вопросы почему так себя ведет отвечал, потому, что, я хулиган, или потому, что, я плохой ( я часто сижу с этим мальчиком, как только его забрали из сада ситуация стала разруливаться, я считаю надо внимательно следить, чтобы вашему малышу на всю жизнь не навесили ярлык "плохого" человека, а то ведь вдруг малыш решит соответствовать этому ярлыку) . Сейчас ребенку подыскали другой сад, и он ждет не дождеться когда в сентябре его отведут, а в старый сад не хотел ходить, жаловался на боли в животе ( семья мальчика многодетная, ребенок в старом саду был бесплатником, подарки воспитателям делали все кроме их семьи, ребенку отказывались воспитатели делать то, что, делали с остальными) . Старшая сестра этого мальчика тоже бесплатница, но ходила в другой специализированный сад в группу по зрению, там тоже никакие подарки не делались, но и шнурки детям завязывали и на просьбы детские отзывались ( спасибо давно сложившемуся коллективу с добрым отношением к детям и давно сложившимися традициями; этот сад лучший в нашем районе к тому же)

Конечно, в сад надо отдавать все равно ( если только нет ограничений по группе здоровья) , там учат ребенка рисовать и т. п. , ,вы все равно не будете так с ним заниматься, к тому же он будет более адаптирован к школьному режиму, успеет к школе переболеть многими детскими болезнями и на какие-то у него появиться иммунитет. Только вот не забрасывайте малыша резко в новую среду, неподготовленным.

Если есть возможность, хотя бы поначалу, забирайте его пораньше, внимательно распрашивайте его что было в садике сегодня, с кем играл, ел ли что давали и т. п.

Конечно в садик. Доджно быть живое общение с ровесниками, а не только с бабушками, мамами, папами.
Ребенок какой стал... ?
Много знать и говорить много не по делу стала... деловая женщина прям !!!)))))))))

Я сама была домашний ребёнок. Когда пошла в школу, у нас сделали 2 первых класса: домашние дети и садиковские. Наш домашник класс был сильнее. Но эт наверое не факт, возможно это зависит ещё и от учителя.... Когда у мепня встал вопрос отдавать ребёнка в садик или нет-у нас была возможность с бабушкой сидеть-мне родственнкики-дошкольные работники посоветовали что дома лучше. Утром есть возможность
поспать до 9 часов и не вставать рано в садик. А чем дольше спит ребёнок, тем крепче у него нервная система. Досидели мы дома до 4 лет. и дочь стала со страшной силой проситься к ребяткам и пошли в сад.. .
и привыкла сразу....

В садиках выращивают толпу. Ходящих строем. Середняков.
И правильно поступают. Ибо, если родители отдали своего, кровного, чужим людям - значит крест на нем уже поставлен!
Уверен, что ни Ельцин, ни Путин, ни Медведев, ни Хакамада, ни Жириновский в садик не ходили.
И еще аргумент. В каком возрасте Наташу Ростову впервые вывели в свет?

в садик нужно хотя бы год проходить. иначе в школе потом ребенку будет намного сложнее к распорядку и коллективу привыкать.

Мои все детсадовские! Не жалею! Они учатся и общению в коллективе, кстати, никакая песочница этого не заменит, учатся учится опять же в коллективе (не стесняться других детей и воспитателя, к примеру, а чётко отвечать на поставленный вопрос), а не индивидуально (с мамой, бабушкой, тётушкой...)!

Старший в садик ходил меньше 2 лет, а младшая ходит с 1,4,сейчас ей 4.Дочка более общительна, чем сын. Но не скажу, что все дело в садике, у сына мой характер, у дочки папин. Садик нужен обязательно, Вы не сможете только заниматься ребенком с 8 до 17 часов, есть еще домашние дела. Тем более детки сейчас рождаются сильно развитые, крыша от них поедет.

секции, группы... там пускай и общаются с детьми
а в садик не вожу

Дочки в садик вообще не ходили. И с учёбой и с общением у них потом в школе никаких проблем не возникало, единственнное, чего им не хватало-некоторой детской наглости и безалаберности, они просто не понимали, как это обьединиться с кем-то, чтобы кого-то обзывать, обижать, как можно подойти и просто кого-то стукнуть, как можно не слушать учителя и носится на перемене сломя голову (это в младшей школе). В средней школе уже появились другие приоритеты, детей уважали не только учителя, но и одноклассники. Однажды учительница русск. яз., которая знала их обеих, сказала, что они отличаются от других детей-более чуткие и человечные. А младший сын ходил в садик, в очень хорошую группу ( и детки неплохие и воспитатели отличные), но как был застенчивым и необщительным, и учение никак ему не давалось (хоть там с ним работали индивидуально и логопед и психолог! ) так и в школе. Хотя учительница его очень уважает (всегда выполняет домашку, всё учит, "прикрывает" класс на конкурсах стенгазет и рисунков-очень хорошо рисует). Так что всё это очень индивидуально. Прежде чем стала домохозяйкой, я была воспитателем детского сада, Так что подтверждаю даже из опыта работы, что одним в саду здорово (бывает, уходить не хотят), а другие болеют без передышки, чтоб побыть с мамой или бабушкой дома. Я думаю, что днозначного ответа быть не может.

Я только за сад. Ума он конечно не прибавит, но даёт хорошее социальное развитие. Старшая дочь у меня проходила в сад "от звонка до звонка. Отправила её в 1,9.Средняя походила год и по сложившимся обстоятельствам пишлось её забрать. Как тяжело ей было идти в школу!!!! Все детки заходили в класс, а она в косяк дверной упёрлась и никак... Еле запихнули. Сейчас пришла очередь идти младшей. Муж против, но я настояла. Ходим уже вторую неделю, нам 2,3.

Я садиком очень довольна. Когда пошли в сад почувствовала в детях существенные изменения. И общительнее и сообразительнее и увереннее и смелее в общественных местах. А эмоций новых море и каждый день. Какие там праздники, дни рождения интересные. Воспитатели им дискотеки устраивают. Гуляют по два раза в день. Сказки ставят - настоящие постановки! Столько друзей появилось! Режим соблюдается. Единственный минус - это то что болеть стали часто, раньше не болели. Зато ветрянка нам уже не страшна, контактируем с кем хотим...

Ребенку необходимо общение, умению общаться и правильно воспринимать окружающий мир ребенок может научиться только в социуме. Очень многие мамы, которые могут позволить себе высокооплачиваемых нянь, жалели, что не отдали детей в свое время в сад. Детки (домашние) приходят в школу и им очень сложно адаптироваться. Подберите ребенку хороший детский сад и все будет хорошо.

Садиковские дети более самостоятельные. В плане: быстро одеться, самостоятельно поесть, заправить постель ( последний год выпуска) . Привычка к режиму и выходные делает свое дело, пришло время тихого часа, ребенок"выключается". Ребенок также привыкает к шуму. Выполняет занятия по письму и чтению, при этом не обязательно в доме создавать 100 процентную тишину, что б он не сбивался. Знаю домашних детей, которые в школе трудно находили общий язык с коллективом, им тяжело было отвечать у доски, когда весь класса смотрел в глаза. А некоторые наоборот, настолько радовались, что попали в коллектив. Что авторитет родителей мерк, если Вадик или Андрей имели другую точку зрения. Человек существо стадное. В психологическом плане у домашних детей больше комплексов неполноценности. Им дома внушали, что они самые лучшие. А в школе они видят, что это не совсем так. Хвалят кого-то другого. А "домашние" очень болезненно переносят критику. И им все время потом приходится доказывать свое превосходство. Не всегда хорошо детская психика с этим справляется.

отдавайте ребенка в дет. сад и не мучайтесь!! !
ему нужно общение с ровесникамиии!

однозначно в сад! ребёнку надо учиться реализовывать себя в обществе, налаживать отношения с мальчиками и девочками, уметь разделять кто друг а кто нет, уметь постоять за себя (одному а не с мамой под боком) , да и вообще умственное развитие, разностороннее, хорошая подготовка к школе, самостоятельность.

я в детсад не ходила. мама пыталась меня тула "запихнуть", но я ревела день и ночь... в итоге, забрали меня оттуда!
в школе сразу, с первого класса, стала лидером, с которым все хотят дружить - тк что и без садика я научилась общаться со сверстниками!! !

моей дочке 2 годика - и я не собираюсь вообще её отдавать в садик! считаю, если есть материальная возможность маме сидеть дома с ребёнком - то зачем тогда дитё отдавать в сад? ?
ей общения хватает - во дворе с детишками))

В садик надо конечно, но чем позже - тем лучше! никакие воспитатели не заменят ребенку общение с матерью. У меня дочка с 5 лет в садик пошла, и самая здоровая была среди всех, и привыкла быстро, большая же уже была, да и серьезная подготовка к школе как раз с 5 лет начинается. Двоюродный брат мой в садик не ходил вообще, и в начальной школе учился в частной, где детишек мало и преподаватели стараются угодить родителям... так потом ему в простой школе очень сложно было... и с одноклассниками, а главное - с учителями!

Только в садик! Ваш ребенок должен развиваться в общении, учится самостоятельности. А дома он чему научится? Дошкольное образование ОЧЕНЬ важно. Не растите тепличных детей. Потом за голову возьметесь. К тому же, Вы должны отдыхать от ребенка. Поверьте, это важно.

Отдавайте в садик! и без вопросов! и сомнений!
Во-первых развивается иммунитет
Во-вторых общение, что очень важно!
Дети, которые воспитывались в домашних условиях, всегда замкнуты и неуверенны
а когда пойдут в школу, тогда у вас будет куча проблем!
проверено! я видела подобных детей и общалась