Родители,правильно так воспитывать?(в дополнении подробности)

я Вам приведу пример НЕ правильного воспитания.
Человек становится ублюдком по жизни в тот момент когда он маленький бегает по комнате, дурит, а затем ударяется о шкаф головой и ревет, подходит мама и говорит: "Ух, какой шкаф плохой, ударил моего мальчика! " Вот в этот момент человек навсегда становится ублюдком потому как ему объяснили что во всем виноват ШКАФ а не ребенок, и он (ребенок) всю жизнь винит во всех грехах окружающий мир но только не себя!

Это опасно!! ! А если ребёнок виском об угол ударится, а не просто макушкой!! ! Кровь может пойти.. . Это серьёзно.
Это не воспитание, а риск.. . Не понятно зачем он нужен?! .
Маленькие дети ещё не умеют учиться на своих ошибках и лишний риск им ни к чему. Метод естественных последствий можно использовать хотя бы со школьниками. Например, говорили школьнику выучить стихотворение, а он не выучил. Значит сам виноват в плохой оценке. Вот и столкнулся с последствиями.
Для малышей подобные методы не подходят. Они же живут пока только настоящим. Ребёнок вряд ли сможет связать тот факт, что он ползал и тот факт, что ударился. В 4 года только некоторые дети (только некоторые) начинают учиться на своих ошибках. Большинство детей начинает строить причинно-следственные связи к 5-6-ти годам.
Лучше малышке показать что-то более интересное чем ползанье у стола. Не понятно к чему такой риск нужен?! . А если она пальцы в розетку сунет или спички возьмёт, Вы так же будете "воспитывать"... Дело Ваше, но это опасно.

В чем жестокость?
Все дети, пока хорошо не научатся ходить и ориентироватся в пространстве, собирают шишки.. .
Что ж теперь от каждой кочки и угла оборонять... так она и никогда их видеть не научится.

нет, всё в правильно. жестоко писать ЛАЗИЕТ))))))

У меня двоякое восприятие этой ситуации. С одной стороны, вроде бы правильно - ребенок должен учиться на своих ошибках. А с другой стороны - я бы не вытерпела вот так спокойно наблюдать и не предостеречь свое дитя.

Надо смотреть за ребёнком, не надо лишние травмы ему. Он так и кипятком может обвариться, если не удержать. Он ещё мал, чтобы учиться на своих ошибках.

А я вас очень даже понимаю. Маленькие дети не реагируют на обьяснения. конечно от особо опасных вещей я все же отвожу ребенка или отвлекаю или ругаю и даже шлепать приходиться, иначе не понимают и не реагируют. На обьяснения им наплевать, они улыбаются и продолжают творить свое. Это уже постарше детям можно обьяснить и договориться. Вот у меня дочке уже 4 года, то конечно можно и обьяснить, хотя опять же, тысячу раз обьясняешь ей, что может упасть, прыгая с подоконника, но ей все равно. У нее главное оправдание- "Но мне то нравится! ".
В общем если не слишком опасные вещи, то я считаю нужно позволять учиться на собственных ошибках, иначе они будут просто воспринимать родителей как источник сплошных запретов и все.
Сыну год и восемь. Вообще ему все равно и на запреты и на обьяснения .Он делает свое, что ему хочется. И вот моя мама меня убеждает и ругает, что я должна не позволять лазить по подоконникам, иначе может упасть. Но что значит запрещать? Постоянно стоять над ним и стягивать с подоконника? Так что зачастую просто даю возможность самим учиться, иначе придется или привязать или нанимать няньку, которая будет попятам за ребенком ходить, или нанимать домработницу, что бы самому только целый день за ребенком следом ходить и контролировать.

Я тоже не особо бегала за своей дочкой. Ну ударится. Ну упадет. Зато быстрее всему научилась. Следила только когда была реальная угроза.

Может быть. Я однажды не уследила, дочка стащила со стола чашку с горячим кофе и ошпарилась. Зато теперь твердо усвоила, что горячее трогать нельзя. Видит, что я наливаю чай или суп, грозит пальцем и говорит: "Гаяае! " (горячее) . Усвоила значит.

Я тоже так иногда поступаю, просто иногда сил не хватает "нельзякать", особенно если ребенок на мое "нельзя" реагирует криком и воплями. Естественно, если опасность просто не вписаться и удариться, а не по отношению к розеткам и прочим подобным опасным вещам.

до определённого возраста дети не в состоянии проводить причинно-следственные связи. поэтому она ещё 100 раз треснется, пока до неё дойдёт. а у вас, мама, крепкие нервы.

Вы делаете все правильно. На словах ребенок не поймет, только на своих ошибках. У нее в памяти останется это и она больше там не будет лазить.

По-моему, нормально. Сначала 10 раз "нельзя" говорю, потом даю "испробовать". Обычно действует.

Нет. Все достигается путем проб и ошибок. А проще - набитием шишек.

я так же воспитываю....

нет. . это нормально. . чем больше стараешься оберегать, тем потом труднее будет. .
если конечно очень острый угол то просто молча приложить туда свою руку, а не начинать панику. .
но вот предупредить нужно обязательно ребёнка. .
мои детки когда начинали сидеть самостоятельно и лазить по дивану.. частенько усаживались спиной к "обрыву".. я раз сказала, что упадёт, 2 раза сказала. . а потом взяла и спихнула аккуратно с дивана.. вернее подтолкнула чуточку)).. конечно придерживая немного за шиворот)) ) сразу ребёнка моя поняла, что обозначают слова ,"сейчас свалишься с дивана".больше на край ни когда не садилась)). .
ещё если бесятся, или что то такое делают, что взрослому уже понятно чем всё закончится, и конечно же так и заканчивается, я стараюсь не жалеть, а наоборот говорю, чего же так мало то ударилась, даже шишку не набила, иди посильнее упади.. а то и плакать то не из за чего ..конечно жалко их, если ударяются, падают, то не хочется нытиками их воспитывать, и нужно как то характер закалять. Конечно всё должно быть в рамках допустимого.. чтоб не было реальной опасности от ушибов и ранений))

Может и жестоко, но я и сама так делаю. К розеткам конечно не пускаю. Кстати, трех дней хватило, чтобы понять что там больно и теперь когда под столиком играет, смотрит внимательно чтобы не ударится. А еще была привычка в стаканы рукой лезть. Пару раз в чай мой залезла и прошла привычка. Лучше уж так, чем постоянно одергивать.

я тоже думала, что такое воспитание слишком жесткое, пока не появилось свое дитя - и действительно раз обожглась и больше к плите и утюгу не лезит, когда говоришь спокойно "Горячо", и не нужно ахать. охать и бегать за малышом по пятам! Есть такая вещь - опыт - и я считаю нужно позволять ребенку получать его самостоятельно. Хотя конечно все в пределах разумного)

Нет, это вполне нормально

я с вами солидарна.

сделайте накладки на углы. сами или купите. и успокойтесь все :)

это ужасно жестоко. лучше объяснить на словах, чем на том факте, што ребенку будет больно.

Бред какой то, я не согласна. Я не хочу что бы бился головой, падал, в следствии потом дурачком был, ну лезет мой, в шкафы и щели, ну и прищемлю пальцы ему там для примера.... он испугается и подходить не будет а потом забудет и переломает себе.... вот когда начнет понимать само действие где нельзя и где можно, тогда и поучить можно, сейчас и думаю долго я пока просто очень слежу и отвлекаю его, но не пускаю на авось.... Моя подруга дите с 6 мес на слово нельзя бьет по рукам, в итоге та на слово понимает и одергивает руки, но иногда нет и та лупит.... не больно типа.... Я считаю это варварский метод.!!! Наблюдала в поликлиннике, как ребенок лет 2-х стоял возле двери у кабинета доктора, а на мамино отойди не реагировал, а мама сидит и говорит.. -----вот получишь в лоб дверью и сам поймешь.... У меня шок!!!! На днях я ругалась с врачем, и дверь открыла с психу НОГОЙ!!!! Я просто представила, а если там стоял бы этот мальчик!!!! Голову при падении расшиб бы точно СИЛЬНО!!!! В бытовухе тоже самое, поражаюсь таким мамам, они на примере еще маленькие, что бы их учить.... А ПОТОМ шрамы и т. п.... Да я задалбываюсь постоянно контролировать и не учить на авось.... Зато знаю, что хотя бы тут мой ребенок дурачком не будет, без шрамов.... пока уже не будет понимать я не буду показывать на его личных примерах.... Почитала ответы, в жизни много таких мам, как про того ребенка у двери кабинета врача. ПЕЧАЛЬНО!!!!

пусть лазит где хочет но и обьяснения не помешают, а можете и продемонстрировать как можно удариться а потом заплакать в шутку, но так чтоб ребёнок понял что вы плачете и вам больно покорчите рожицы

Есть в медицине такое понятие, да и метод, как прививка. В организм человека вводится небольшое количество ослабленных "бацилл болезни". Организм выробатывет иммунитет и в дальнейшем уже в курсе, как бороться с этой заразой.
Я к чему, мне мама такую "прививку" сделала - подвела меня к свежевскипячённому чайнику, взяла мою ручку и поднесла к боку чайника. Так близко, что бы и не обжечь и ощущалось. Несколько раз громко произнесла "кусь! "
Потом то же самое с горячим утюгом было. Розетки и глубокие ямы уже не требовали демонстрации - достаточно сказать "Кусь! " и я к ним не подходила.
Этот метод, на мой взгляд, будет между вашим методом и полной стерильной изоляции от опасностей. А говорить ребёнку "нельзя! " категорически противопоказано, он быстро выработает имунитет в виде "льзя! " и будет делать запретное.

Если ребенок с 10 раза не понимает, то пусть на себе поймет-почему нельзя. , только если углы слишком острые, защиту поставьте, удариться-то не слишком опасно, а без защиты неизвестно что будет.

нет. маленькому несмышленышу не объяснишь. можно только запретить. а удариться раз, удариться два на третий раз сообразит, что здесь больно.

это правильно. но излижка на эту методику не полагаться. мою младшую сестрёнку так воспитывали.)

всё делаете правильно