что Ваши детки умели в годик?моей год,а она почти ничего не говорит(только лепет)..ничего не показывает,только па-па.

читаю вопросы и удивляюсь, мамуля вы что хотите чтоб ваша лапушка в 3 года институт закончила? да она у вас только ходить начала, все дети индивидуальны. вам только год, вот если в три она ничего не будет уметь, тогда задайте этот вопрос. вы же с ней занимаетесь, у вас нормальная семья, нормальные гены, вы не алкаши, не наркоманы. значит у вас нормальный здоровый ребенок. не все сразу!

усиленно заниматься, разговаривать нужно.

некоторые дети до 3-х лет не разговаривают.

мой тоже почти ничего не говорит, лепечет только.... умеет залезать и слезать с дивана, ходит сам, улыбается знакомым, плачет от незнакомых, складывает игрушки в ведерко.. . тоже ничего не показывает но иногда делает что попросишь (нам год был 5-го марта)

Все нормально. Пусть лепечет по -своему, а вы с ней разговаривайте. Придет время -заговорит. НЕ РАВНЯЙТЕСЬ НА ДРУГИХ. Ведь ваша дочка -особенная, самая лучшая. Всему своё время.

мой тоже ничего не говорил. только по своему. а вот показывал что его интересовало, чтобы я поняла о чем он.

ой да бросте! когда мне кто то говорит, что у других там чуть ли не азбуку знает в 1,5 года я обычно говорю, что моя видимо отсталая) ) но дочка четко отвечает на вопросы типа "где мама" - на работе! или кто это- это кукла, а как зовут - Лиля!!!. вот и думай говорит она или нет... .

и у всех все по разному! моя в 1,2 стала сама ложкой есть и коляской этой зимой мы не пользовались и не пользуемся в 1,5 года! одежду сама себе выбирает, но блин стихи то не рассказывает!

мы-ходим бегаем. преодолеваем погожки в миг. падаем поднимается дальше идем. умеем играть на дудке свистеть в свитсок и на гармошке губной. хлопает ладушки и руки на голову- типа полетели полетели на голову сели. показывается высе предметы которые знает и которые прошу. узнает себя на фотографиях. катает машинки... да много чего умеет. наверняка и ваша умеет многое но не надо принижать ее способности. еще у нас 12 зубов к году

моя в два года только начала разговаривать, когда в садик пошли, до этого просто мычала и только пальцем показывала, что ей нужно)) ) дома то все и так понимают - зачем разговаривать? ) а в садике начала болтать не остановишь, хотя уже три года до сих пор некоторые слова коверкает) а у подруги сынишка уже в 9мес несколько слов простых говорил.. . детки все разные. главное чтобы пассивный словарь, т. е. те слова которые ребенок понимает, развивался.. . мелкую моторику развивайте - конструкторы, сенсорные коврики (их и самой можно сделать или купить) , еще нам очень нравились сенсорные краски для малышей - они безопасны и сделаны из пищевых красителей, но спец. сделаны горькими, чтобы у малыша не возникало желания их поесть, не текут легко отстирываются

моему сейчас 2,5, а он тоже практически не говорит...

Мой сын более-менее говорить в полтора года начал. У подруги - в 2,5, зато теперь его не остановишь! Не переживайте сильно, особенно глядя на "гениальных" детей соседей, подруг и т. д. У каждого ребёнка - своя программа развития

Моей 9...почти сама ходит (пока поддерживаю) Везде лазиет.... все разглядывает.... книжки любит (стихи) говорит мама, папа, баба.... и просто много разных звуков... как будто болтает... .
Это индивидуально.... я знаю только то что еси родители поздно начали говорить.. то и дети также... я в 10 хорошо ходила, а в год стихи рассказывала (даже касетные записи есть) надеюсь моя тож мне на годик что нить расскажет))) Не переживайте... а племяшка у мя не смотря на свою шустрость нормульно тока в 3 заговорила.. а пошла почти в полтора года...

никогда не сравнивайте деток-все очень индивидуально)) ) Моя в годик точно такая же была.

моей 2 годика в апреле будет - а мы хоть все и понимаем -все делаем - а говорить не го ворим - кроме : мама, папа, айя (собаку так нашу зовут)

но как нам бабушка говорит - Я в детстве такаЯ же была - позно начала говорить.. .

моя тоже так в год, а к 2м я мечтала, что бы она помолчала))

Для того, чтобы ребенок быстрее заговорил нужно ежесекундно с ним заниматься. Читайте стишки, побуждайте его повторять за вами; звукоподражание (как мычит корова, как лает собачка, как рычит мишка) ; пойте песенки, потешки, колыбельные. Собирайте пирамидку, мозаику, конструктор, втулочки, лепите из глины, пластелина. Развивайте мелкую моторику рук. Чем больше ребенок делает что-то пальчиками, тем быстрее он будет развиваться.

В год мы говорили: ма-ма, па-па, ба-ба, дя-дя, те-тя, були-були.
Показывала глаза, нос, рот, уши, язык, руки, ноги, живот, пупик, пальчики и вс тоже самое на мне и игрушках.

Отвечает папа: существует много версий того, что должен уметь делать ребенок в год, но мой совет - не беспокоится. Каждый ребенок развивается индивидуально. Нет, это не повод НЕ заниматься ребенком: читать сказки, играть с ним, разговаривать, поддерживая взаимное общение, реагируя на его лепет с большим вниманием и интересом, но и нервничать по этому тоже не надо. У детей скачкообразное развитие, поэтому, если ребенок физически развивается согласно возрасту, то не стоит сильно переживать - все будет.. . Конкретно мой: в годик лепет, папу называл папой, ходит с поддержкой, показывал нос и глаза.. . Зато общался на своем языке - делился явно впечатлениями. Спустя месяц - очередной скачок развития - и словарный запас больше, и характер упрямей. . в общем - радует.
Будьте спокойны и терпеливы - у каждого ребенка свой характер, свои тенденции развития.

Озвучивайте любое свое действие... наденем правый носочек, левый, пойдем мыть ручки, собачка лает гав. гав, ит. д. ребенок постепенно начнет сам с вами говорить, у меня доча в 1 год и 4 месяца алфавит знала, а в два года стихи Агнии барто рассказывала, теперь уже в пятом классе, до сих пор отличница

не торопись, у каждого ребенка все индивидуально. Вот у меня их 4-ро и все развивались по-разному.