Воспитание детей
Какие игрушки покупать ребёнку в 1,5г развивающие или для веселья? подойдут ли ему игрушки старшего возраста, не рановато?
подойдут ли ему игрушки старшего возраста, не рановато?
машинки бери.
любые игрушки придет время игрушки и сработают на его развитие
конечно подойдут!
конструктор из кубиков, наш интересовался также такое ведёрко в нём дырки для различных фигур (6 всего) , нужно фигурки точно по подходящим по форме дыркам вовнутрь кидать.. . в общем что-то не слишком маленькое - а то проглотит. А вообще мой любит видик кахрять, телевизор, машинку стиральную, всё то где что-то светится-крутится.
Ой, сейчас в магазинах такой огромный выбор, что игрушка в себе может вполне совместить много качеств: и для веселья, и для развития, и пожевать заодно )))
Я сама предпочитаю для своего чада игрушки "на вырост" -- чем раньше он их изучает, тем быстрее соображает что куда.
Я сама предпочитаю для своего чада игрушки "на вырост" -- чем раньше он их изучает, тем быстрее соображает что куда.
В 1,5 года для развития у малыша точности движений рук существует много разнообразных видов игрушек.
Заслуженной популярностью пользуется пирамидка с кольцами. В 1,5 года ребенок еще не может надевать колечки в правильном порядке без подсказки взрослого, но зато малыш отрабатывает само движение, которое требуется для надевания колечка на стержень. Если для годовалого малыша годились самые простые пирамидки из 3-4 колечек, то в 1,5 года некоторые малыши уже могут сосредоточиться на надевании бОльшего количества колечек и им можно предлагать более высокие пирамидки. Пирамидки бывают разных видов. Более тонкого движения руки потребует надевание маленьких колечек на тонкие стержни небольших пирамидок. Еще более сложным упражнением для малыша будет надевание деталей на стержень прямоугольного или треугольного сечения или деталей разных форм с 2-4 отверстиями на соответствующие стержни. Если малыш в 1,5 года легко справляется с обычными пирамидками, можно уже предложить ему более сложные виды игрушек такого плана.
Развитию тонкости движений рук будут способствовать обычные кубики разных размеров или строительные блоки. В 1,5 года некоторые малыши уже начинают пытаться ставить друг на друга больше 2 кубиков, а не только разрушать башню, построенную мамой. Кроме постройки башни можно показывать ребенку, как ставить кубики вплотную друг к другу или загружать кубиками грузовички, коробки и тележки.
Еще одна развивающая игрушка, с которой справляются малыши в 1,5 года и несколькими месяцами раньше это наборы фруктов или овощей, половинки которых соединены между собой липучками, а для их « разрезания» используются безопасные пластиковые или деревянные ножики. Малышу до этого возраста бывает сложно вставить ножик в зазор между половинками острием, а не плашмя.
Для развития точности движений рук малышам в 1,5 года или чуть более раннем возрасте полезны игрушки стучалки и колотилки. В них для проталкивания мячиков в отверстия или других элементов используются небольшие деревянные молоточки. По началу ребенку довольно сложно деражать молоток так, чтобы ударять по нужному месту правильной его стороной, но по мере тренировки начинает получаться все лучше и лучше.
В 1,5 года ребенок уже может справляться с самыми простыми видами шнуровок, то есть нанизывать на шнурок с деревянной иглой детали среднего размера. Малышу еще сложно подолгу концентрироваться на этом занятии, но с помощью мамы некоторые детки могут нанизать на шнурок несколько деталей подряд, что, конечно, очень полезно для развития мелкой моторики.
Для развития ребенка в 1,5 года полезны игрушки, нацеленные на нахождение соответствия размеров и форм. И первая игрушка в ряду таких развивалок- это всем известная матрешка. Для 1,5 годовалых малышей подходят матрешки среднего размера. Не стоит предлагать малышу больше 3-4 вкладышей, что и так является для него довольно высоким уровнем сложности. Важно, чтобы соединение 2-х половинок матрешки не было слишком тугим, иначе ребенку будет сложно их разъединять. Ребенок с легкостью разбирает матрешку, радуясь, когда из нее выскакивает более мелкая, а чтобы собрать ее обратно, конечно, нужна мамина помощь и подсказки.
В возрасте 1,5 лет ребенку можно начинать предлагать плоские вкладыши, вставляющиеся в соответствующие выемки на фанерной дощечке. Это еще один вид игрушек на нахождение соответствие размеров и форм, развивающий точность движений пальцев. Для 1,5 годовалых детей подходят вкладыши наиболее простые по форме без сложных изгибов, иначе ребенок с ними не справится.
Объемным вариантом вкладышей являются игрушки сортировщики, часто сделанные в виде куба с отверстиями разной формы или какого-нибудь животного. В эти отверстия проталкиваются соответствующие детальки. Если годовалый малыш справлялся с проталкиванием самых простых по форме деталей, допустим круглой, квадратной или шестигранной формы, то в 1,
Заслуженной популярностью пользуется пирамидка с кольцами. В 1,5 года ребенок еще не может надевать колечки в правильном порядке без подсказки взрослого, но зато малыш отрабатывает само движение, которое требуется для надевания колечка на стержень. Если для годовалого малыша годились самые простые пирамидки из 3-4 колечек, то в 1,5 года некоторые малыши уже могут сосредоточиться на надевании бОльшего количества колечек и им можно предлагать более высокие пирамидки. Пирамидки бывают разных видов. Более тонкого движения руки потребует надевание маленьких колечек на тонкие стержни небольших пирамидок. Еще более сложным упражнением для малыша будет надевание деталей на стержень прямоугольного или треугольного сечения или деталей разных форм с 2-4 отверстиями на соответствующие стержни. Если малыш в 1,5 года легко справляется с обычными пирамидками, можно уже предложить ему более сложные виды игрушек такого плана.
Развитию тонкости движений рук будут способствовать обычные кубики разных размеров или строительные блоки. В 1,5 года некоторые малыши уже начинают пытаться ставить друг на друга больше 2 кубиков, а не только разрушать башню, построенную мамой. Кроме постройки башни можно показывать ребенку, как ставить кубики вплотную друг к другу или загружать кубиками грузовички, коробки и тележки.
Еще одна развивающая игрушка, с которой справляются малыши в 1,5 года и несколькими месяцами раньше это наборы фруктов или овощей, половинки которых соединены между собой липучками, а для их « разрезания» используются безопасные пластиковые или деревянные ножики. Малышу до этого возраста бывает сложно вставить ножик в зазор между половинками острием, а не плашмя.
Для развития точности движений рук малышам в 1,5 года или чуть более раннем возрасте полезны игрушки стучалки и колотилки. В них для проталкивания мячиков в отверстия или других элементов используются небольшие деревянные молоточки. По началу ребенку довольно сложно деражать молоток так, чтобы ударять по нужному месту правильной его стороной, но по мере тренировки начинает получаться все лучше и лучше.
В 1,5 года ребенок уже может справляться с самыми простыми видами шнуровок, то есть нанизывать на шнурок с деревянной иглой детали среднего размера. Малышу еще сложно подолгу концентрироваться на этом занятии, но с помощью мамы некоторые детки могут нанизать на шнурок несколько деталей подряд, что, конечно, очень полезно для развития мелкой моторики.
Для развития ребенка в 1,5 года полезны игрушки, нацеленные на нахождение соответствия размеров и форм. И первая игрушка в ряду таких развивалок- это всем известная матрешка. Для 1,5 годовалых малышей подходят матрешки среднего размера. Не стоит предлагать малышу больше 3-4 вкладышей, что и так является для него довольно высоким уровнем сложности. Важно, чтобы соединение 2-х половинок матрешки не было слишком тугим, иначе ребенку будет сложно их разъединять. Ребенок с легкостью разбирает матрешку, радуясь, когда из нее выскакивает более мелкая, а чтобы собрать ее обратно, конечно, нужна мамина помощь и подсказки.
В возрасте 1,5 лет ребенку можно начинать предлагать плоские вкладыши, вставляющиеся в соответствующие выемки на фанерной дощечке. Это еще один вид игрушек на нахождение соответствие размеров и форм, развивающий точность движений пальцев. Для 1,5 годовалых детей подходят вкладыши наиболее простые по форме без сложных изгибов, иначе ребенок с ними не справится.
Объемным вариантом вкладышей являются игрушки сортировщики, часто сделанные в виде куба с отверстиями разной формы или какого-нибудь животного. В эти отверстия проталкиваются соответствующие детальки. Если годовалый малыш справлялся с проталкиванием самых простых по форме деталей, допустим круглой, квадратной или шестигранной формы, то в 1,
В этом возрасте лучше игры развивающие моторику пальцев рук и т. п. Используйте игрушки во благо ребенка. Не нужно заваливать его большим количеством игрушек. Чем больше игрушек-тем сильнее апатия появляется у ребенка к ним. Проверено на наших двойняшках.
Для чего нужны развивающие карточки
От рождения до двух лет у ребенка закладываются основные навыки, которые в дальнейшем определят его направленность в определенных сферах жизни. Эту теорию поддерживает Масару Ибука, создатель новаторских концепций по воспитанию и обучению детей раннего возраста, автор книги "После трех уже поздно". А VERA KIT реализует теорию в черно-белых картинках.
РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ
Рассматривая карточки, младенец тренирует зрение, учится фокусировать взгляд. В этом возрасте почти неразличимы яркие цвета, в то время как черный и белый закладывают фундамент для хорошего зрения на всю жизнь.
РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ И ВНИМАНИЯ
К 5-ти месяцам малыш стремительно познает все новое - в это время закладываются такие важные навыки, как усидчивость, внимательность и терпение. Предлагая рассмотреть контрастные карточки, вы развиваете память и мышление.
РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ И ЛОГИКИ
Самое время для развития воображения. Уже, зная определенных животных, заводите с малышом разговор о них, рассказывайте особенности их обитания, придумывайте сказки, и вы не заметите, как малыш сам начнет сочинять для вас удивительные истории.
В общем купила для своего ребенка точно такие и ни о чем не жалею, если что покупала вот тут
https://goo.su/1P6q
От рождения до двух лет у ребенка закладываются основные навыки, которые в дальнейшем определят его направленность в определенных сферах жизни. Эту теорию поддерживает Масару Ибука, создатель новаторских концепций по воспитанию и обучению детей раннего возраста, автор книги "После трех уже поздно". А VERA KIT реализует теорию в черно-белых картинках.
РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ
Рассматривая карточки, младенец тренирует зрение, учится фокусировать взгляд. В этом возрасте почти неразличимы яркие цвета, в то время как черный и белый закладывают фундамент для хорошего зрения на всю жизнь.
РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ И ВНИМАНИЯ
К 5-ти месяцам малыш стремительно познает все новое - в это время закладываются такие важные навыки, как усидчивость, внимательность и терпение. Предлагая рассмотреть контрастные карточки, вы развиваете память и мышление.
РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ И ЛОГИКИ
Самое время для развития воображения. Уже, зная определенных животных, заводите с малышом разговор о них, рассказывайте особенности их обитания, придумывайте сказки, и вы не заметите, как малыш сам начнет сочинять для вас удивительные истории.
В общем купила для своего ребенка точно такие и ни о чем не жалею, если что покупала вот тут
https://goo.su/1P6q
Похожие вопросы
- Развивающие игрушки. Какие игрушки покупать ребенку о т4-6 месяцев
- какие развивающие игрушки покупать ребенку в год? посоветуйте!
- Вроде уже и лет немало, а в отделе игрушек все равно хочется все потрогать, взять домой (с) Какие игрушки покупаете детям?
- Какие развивающие игрушки нужны ребенку в 1,5 года?
- Это нормально, если ребёнок в 1,5г не улыбается посторонним людям, даже если его смешат?
- Какие игрушки покупать, если ребенку 1 месяц 2 недели?
- ребёнок ходит 1,5г в сад ежемесячно требуют спонсорские
- Стоит ли покупать ребёнку возрастом 1,5 набор для лепки?? В каком возрасте ваши малыши уже лепили?
- Как прийчить ребенка, которому 1,5г., к горшку?
- Подскажите что должен уметь ребенок в 1,5г,сколько слов говорить?у нас мама,папа,дай,на,не-не-не,вода,может мы отстаем?