Ваше мнение- нужно ли учить ребенка ..Если ему не интересно? 1г и 8м.

цвета выучатся попутно в разговоре... в сравнении.. .
больше игр, шуток и вопросов и не назидания: это синий.. .
А игра
среди всех найти только один - выбрать синие штаны зайчику, на сегодня и хваттит
завтра другой цвет - юбочку зайчихе
и наклеить к примеру на рисунок - контур зайца в альбом= кусок цветной бумаги = эти синие штаны

потом зелёный листок
потом мухомор с красной шапкой и так ...
потом вспомнить и сравнить.. .
и так выучите все

вопросов задавать надо больше, гоорить с мишками и ежиками, впрашивать их.. . и отвечать за них

И всё же надо.

Насильно не нужно.
Мои в 2 года только заговорили, еще все впереди, не волнуйтесь. Пусть играет в посудку и в куклы, это самое подходящее занятие.

Вы знаете, как правильно учить ребенка цветам? ))

В данном возрасте дети познают мир только в игровой форме!!!! Самая главная их деятельность - это ТОЛЬКО ИГРА!)))

да ты садистка ((((...у детей детство должно быть, а не группа продлённого дня с рождения

В этом возрасте еще рано заставлять ребенка

не мучь дитя!

надо ли ЭТО вам я не знаю, но нам ЭТО точно не надо....

а Вам не кажется, что ваш ребенок еще маленький... Не мучайте и не пытайтесь из него делать вундеркинда.... К тому же вполне возможно, что Вы - никудышний педагог (это не оскорбление) . Поэтому отдайте ребенка в садик раннего развития, если действительно хотите делать из него гения... А можно не выпендриваться и просто вести себя по человечески - читать книжки на ночь и давать играть куклами и посудкой...

Не настаивать и не заставлять. В таком возрасте и правда рано, не стоит гнаться за вундеркиндами. Заниматься нужно, но не навязчиво - не более 5 минут в день. Показали желтый кубик, попросили дать желтый кубик, положили его в кучу других, попросили дать желтый. Дал-не дал, отсатньте, завтра повторите еще раз. Главное, много информации не совать одновременно. Видела, как одна бабушка пыталась грузить ребенка сразу десятью цветами, а ребенок не знал ни одного. Не торопиться, но и не расслабляться.

В таком возрасте дети не плохо развиваются сами по себе, если их во всем не ограничивать и элементарно с ними общаться.
Моей старшей 2 года, она основные цвета знает, но я ее этому вообще не учила. Просто метод проб и ошибок: Принеси желтый шарик. Нет, это зеленый шарик, я а прошу желтый. Ай молодец, спасибо, принесла маме желтый шарик.
Вот как-то так )))
Книжки как чтение пока не интересны, в них рассматриваем картинки и играем в "назови животное/предмет/пр. " (Это кто/что? ) и "покажи, где ..."

Насильно заниматься - толку не будет. Придет время, проснется интерес к обучению.

Показывать и объяснять ребенку нужно, но только если его это интересует. Сыну тоже 1 г. 8 м. Не заставляю. Считаем ступеньки (хотя знает счет только до 3х - осознанно если видит три предмета, говорит три, два- два, один-один) . Русский алфавит его не интересует - английский изучает с удовольствием, чтение книг заканчивается тем, что все книги оказываются у него в руках. Цвета.. . ну только на примере пирамидки, пока знает только синий. Играет со всеми игрушками как не странно, Бэби Бона ( сестры) - целует, кормит, и даже укачивает, Барби (сестры) называет тетями . С машинками доже играет по назначению.

недоросла она до этого, вот и не интересно, у меня сын до 2,5 только картинки в книгах смотрел, а потом заинтересовался. Подождите до 3 лет, к школе успеете выучить

буквы-цифры рано... цвета - в игре, ненавязчиво... попробуйте цвета учить с помощью пальчиковых красок, деткам очень нравится и отмываются они легко... развивать ребенка и обучать в таком возрасте - ТОЛЬКО через игру, попробуйте разные игры развивающие, в магазинах они имеются для возраста "от 0" и до бесконечности... в интернете можно поискать еще, многое можно своими руками сделать.

совсем уже помешались на раннем развитии, в 2 года ещё и не разговаривают толком

Кому как.. надо или не надо))) Могу дать совет.. учите по карточкам.... купите готовые или если не лень наройте в нете и распечатайте, а потом скотчем... подберите занятия по Мантесори, на развитие маторики.... купите детские пазлы на этот возраст, вкладыши по сказкам, Можете еще приобрести пособия семи гномов, или пособия - это может ваш малыш... там все понятно, доступно и просто... скаччайте методику Железновых музыка с мамой, кажется так называется... там очень много песенок... под которые можно танцевать и делать зарядку.... удачи.. .
Главное что бы все было не навязчиво, интересно и вам и ребенку.. заниматься конечно нужно,

Попробуйте читать ей те же сказки, а потом их проигрывать куклами, может так интереснее будет . А вообще не переживайте и не заставляйте ( но и без внимания не оставляйте конечно! ) Если будете навязывать, то вызовете у ребёнка стойкий протест и отторжение к книгам. Читайте ей по тихоньку, играйте, показывайте картинки, если возможно, покупайте обьёмные книжки ( там где картики как бы сверху, на страничке стоят, бумажные фигурки) . Главное чтоб годам к 6-7 появился интерес.

Всему своё время.

нужно