Ребенку поставили диагноз ЗПР. Что делать?

Пичкать не надо, надо давать курсами, как назначено. Проблема решается комплексно, и медикаментозно и с помощью занятий. Напишите, что назначено. Интересно знать. И не умничайте! Вам лечение предлагают, а вы здесь совета спрашиваете. Отмените назначения, если ответчики скажут?

Родителям работать и работать -- и на ребёнка, и с ребёнком.

Исправлять проблемы с речью надо чем раньше тем лучше. Упустите время - потом все пойдет в разы труднее. Насчет препаратов вы не правы, иногда без них не обойтись. Не доверяете своему врачу - сходите к другому, третьему. То что у кого то были побочки - не значит что у вас они будут обязательно.
Коррекционная группа хороша тем что там есть специальные занятия по развитию речи.
Вы можете найти логопеда-дефектолога который будет заниматься индивидуально с вашим ребенком, вопрос денег и желания.
Дома тоже надо заниматься ежедневно чтобы был результат. В 4 года все корректируется но надо работать.

Если не хотите пичкать таблетками - то какого лешего не переводите в спец. группу? В таком возрасте все еще можно исправить правильным подходом к воспитанию. В спец. группах - как раз и есть такие специалисты (но это надо уточнять, действительно ли они имеют соответствующее образование).
И самим вам не мешало бы пройти соответствующие курсы, чтобы дома тоже заниматься.

Иначе запустите всю ситуацию, и реально придется кормить дите курсами таблеток в соответствии с назначениями врача.

забота, развитие, воспитание .На счет корр группы правильно посоветовали, там больше внимания, больше занятий и никого это не должно волновать окружающих. Больше уделите времени и забты сейчас -проще будет в школе.

Не отказывпйтесь от корекционного сада/группы. Если заниматься по специальной программе, то существует большая вероятность (если нет других сопутствующих диагнозов) , что ребенок полностью социализируется и мало чем будет отличаться от ровесников.

Потом не стоит забывать, что каждый ребенок индивидуален и неповторим. ЗПР - это далеко не олигофрения. ЗПР стоит на границе нормы/аномалии и часто врач может ошибиться в любую сторону, ставя такой диагноз.

Да, сталкивались, у племянника такой диагноз, и медикаментозно лечили и занимались, но в садик не ходил, у нас в городе такие сады только интернатского типа, не отдали.. Во второй класс обычной школы перешёл наш мальчик. А сестра пока до школы с ним сидела, успела второе образование получить педагог-дефектолог. Теперь занимается частной практикой в своем удобном режиме, оплата почасовая.

Может не ЗПР, а ЗРР?
Насчет совета коррекционной группы -правильно. Не бойтесь такого "ярлыка". К школе от него и следа не останется, вся инфа останется за пределами садика.
Но в коррекционной группе работают специалисты дефектологи, логопеды, есть реальная возможность заниматься конкретно с вашим ребенком, и много. И это даст результаты куда быстрее, чем любые самостоятельные занятия. Но и самостоятельно заниматься тоже нужно.
Из таблеток -ноотропы будут полезны, не нужно бояться их применения.

Насчёт таблеток Вы правы. А в остальном нужно много заботы от любимого человека.

Проходите МПК и идите в логопедический детский сад, где есть логопед и самое главное деффектолог ( педагог который помогает в развитии). Если вам прописывают глиатилин или пантогам или энцефабол - пейте обязательно, они улучшают мозговое кровообращение, а это очень нужно. Не забрасывайте ребенка, а то в обычную школу он не попадет, только в коррекционную.

Поздравляю, можете выбирать ему вейп уже.

Готовьтесь, само не пройдет, таблетки пьют не курсами, а постоянно, при хорошем и грамотном подходе к школе будет меньше заметно, но всё равно будет..

ЗПР -задержка психического развития. Нужно очень много занятий. Особенно с логопедом-дефектологом. И коррекционная группа - это, наоборот, очень хорошо, там будут с ним много заниматься. Пичкать таблетками не стоит, они реально не помогают, уж поверьте опыту. А вот в "Реацентр" я бы посоветовала съездить, там это корректируют. Или другие процедуры пройти, их сейчас много. Главное - не упускать время.

Что плохого в коррекционной группе? Моему другу перед первым классом на комиссии сказали что он отсталый и назначили ему класс отсталых. В итоге человек закончил школу почти с золотой медалью. В жизни все отлично.

Если вы в Москве, то попробуйте попасть на диагностику в центр развития мозга Выше радуги. Они работают со сложными диагнозами, специалисты уникальные, и там особый подход, нестандартный. Занятия требуют затрат, материальных, физических и моральных, но раезультатом будете удивлены.