Der alte … (übersetzen) Tier über den Fluss.
Der Student … (über‛setzen) den Text falsch.
… (‛durchfahren) ihr durch Köln.
Der Gedanke … (durch‛fahren) ihn wie ein Blitz.
Das Wasser läuft, die junge Frau … (‛unterhalten) einen Eimer.
Der Professor … (sich unter‛halten) mit seinen Kollegen vom Lehrstuhl.
Der Kunde … (‛umrahmen) das Gemälde neu.
Schöne Locken … (um‛rahmen) ihr Gesicht.
Der Mond … (‛durchleuchten) durch die Gardine.
Der Kritiker … (durch‛leuchten) in seinem Artikel ein aktuelles Thema.
Der Schüler … (‛umschreiben) den Text mehrmals.
Der Lehrer … (um‛schreiben) das unbekannte Wort durch Erklärungen.
Der Roman … (‛widerspiegeln) den Lebenslauf des Autors.
Das ganze Volk … (wider‛stehen) dem Angriff des Feindes.
Домашние задания: Иностранные языки
Как употребить глаголы в скобках в правильной форме(Немецкий язык)
1. Der Alte setzt das Tier über den Fluss über.
2. Der Student übersetzt den Text falsch.
3. Fahrt ihr durch Köln durch?
4. Der Gedanke durchfuhr ihn wie ein Blitz.
5. Das Wasser läuft, die junge Frau hält einen Eimer unter .
6. Der Professor unterhält sich mit seinen Kollegen vom Lehrstuhl.
7. Der Kunde rahmt das Gemälde neu um.
8. Schöne Locken umrahmen ihr Gesicht.
9. Der Mond leuchtet durch die Gardine durch.
10. Der Kritiker durchleuchtete in seinem Artikel ein aktuelles Thema.
11. Der Schüler schrieb den Text mehrmals um.
12. Der Lehrer umschrieb das unbekannte Wort durch Erklärungen.
13. Der Roman spiegelt den Lebenslauf des Autors wider.
14. Das ganze Volk widerstand dem Angriff des Feindes.
2. Der Student übersetzt den Text falsch.
3. Fahrt ihr durch Köln durch?
4. Der Gedanke durchfuhr ihn wie ein Blitz.
5. Das Wasser läuft, die junge Frau hält einen Eimer unter .
6. Der Professor unterhält sich mit seinen Kollegen vom Lehrstuhl.
7. Der Kunde rahmt das Gemälde neu um.
8. Schöne Locken umrahmen ihr Gesicht.
9. Der Mond leuchtet durch die Gardine durch.
10. Der Kritiker durchleuchtete in seinem Artikel ein aktuelles Thema.
11. Der Schüler schrieb den Text mehrmals um.
12. Der Lehrer umschrieb das unbekannte Wort durch Erklärungen.
13. Der Roman spiegelt den Lebenslauf des Autors wider.
14. Das ganze Volk widerstand dem Angriff des Feindes.
Оксана Панфилова
Большое спасибо
Der alte Mann übersetzt das Tier über den Fluss. (übersetzen - 3. Person Singular)
Der Student hat den Text falsch übersetzt. (über‛setzen - Perfekt)
Fahrt ihr durch Köln? (durch‛fahren - 2. Person Plural)
Der Gedanke fuhr durch ihn wie ein Blitz. (durch‛fahren - 3. Person Singular)
Das Wasser läuft, die junge Frau hält einen Eimer. (unterhalten - 3. Person Singular)
Der Professor unterhält sich mit seinen Kollegen vom Lehrstuhl. (sich unter‛halten - 3. Person Singular)
Der Kunde rahmt das Gemälde neu ein. (umrahmen - 3. Person Singular)
Schöne Locken rahmen ihr Gesicht ein. (um‛rahmen - 3. Person Plural)
Der Mond leuchtet durch die Gardine. (durchleuchten - 3. Person Singular)
Der Kritiker beleuchtet in seinem Artikel ein aktuelles Thema. (durch‛leuchten - 3. Person Singular)
Der Schüler schreibt den Text mehrmals um. (umschreiben - 3. Person Singular)
Der Lehrer schreibt das unbekannte Wort durch Erklärungen um. (um‛schreiben - 3. Person Singular)
Der Roman spiegelt den Lebenslauf des Autors wider. (widerspiegeln - 3. Person Singular)
Das ganze Volk widersteht dem Angriff des Feindes. (wider‛stehen - 3. Person Singular)
Der Student hat den Text falsch übersetzt. (über‛setzen - Perfekt)
Fahrt ihr durch Köln? (durch‛fahren - 2. Person Plural)
Der Gedanke fuhr durch ihn wie ein Blitz. (durch‛fahren - 3. Person Singular)
Das Wasser läuft, die junge Frau hält einen Eimer. (unterhalten - 3. Person Singular)
Der Professor unterhält sich mit seinen Kollegen vom Lehrstuhl. (sich unter‛halten - 3. Person Singular)
Der Kunde rahmt das Gemälde neu ein. (umrahmen - 3. Person Singular)
Schöne Locken rahmen ihr Gesicht ein. (um‛rahmen - 3. Person Plural)
Der Mond leuchtet durch die Gardine. (durchleuchten - 3. Person Singular)
Der Kritiker beleuchtet in seinem Artikel ein aktuelles Thema. (durch‛leuchten - 3. Person Singular)
Der Schüler schreibt den Text mehrmals um. (umschreiben - 3. Person Singular)
Der Lehrer schreibt das unbekannte Wort durch Erklärungen um. (um‛schreiben - 3. Person Singular)
Der Roman spiegelt den Lebenslauf des Autors wider. (widerspiegeln - 3. Person Singular)
Das ganze Volk widersteht dem Angriff des Feindes. (wider‛stehen - 3. Person Singular)
Михаил Копычев
эти глаголы имеют как отделяемую, так и неотделяемую приставки
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