Помогите с ссесией по русскому СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА

22. История языка. Характер народа.
23. История русского языка раскроет перед вами характер народа, говорящего
на нем.
Повествовательное, невосклицательное, простое, полное, двусоставное, грамматическая основа состоит из подлежащего "история" и сказуемого "раскроет", распространённое, так как имеет второстепенные члены, осложнено обособленным причастным оборотом.
Что? история -- подлежащее, выраженное существительным.
История что сделает? раскроет -- простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом.
История какая? чья? русского языка -- определение, выраженное неделимым словосочетанием, состоящим из прилагательного и существительного.
Раскроет перед кем? перед вами -- дополнение, выраженное местоимением с предлогом.
Раскроет что? характер -- дополнение, выраженное существительным.
Характер чей? народа -- несогласованное определение, выраженное существительным.
Народа какого? говорящего на нём -- определение,выраженное причастным оборотом, состоящим из причастия с зависимым словом.
Подлежащее подчёркивается одной линией, сказуемое -- двумя, определения подчёркиваются волнистой линией, дополнения -- пунктирной.
[ --- ~~~ == - - - - - - ~~~, ~~~ ].
Уважаемые студенты (обращение), история русского языка, несомненно (вводное слово), раскроет перед вами характер народа, говорящего на нём.
Синтаксический разбор тот же. Только нужно добавить, что предложение осложнено причастным оборотом, а также обращением и вводным словом, которые членами пердложения не являются.
[ |O|,--- ~~~, ВВ, == - - - - - - ~~~, ~~~ ].
24.
Я иду берегом ручья ранней весной. И вот что я тут вижу, и слышу, и думаю.
Вижу я, как на мягком месте текущая вода встречает преграду в корнях елей и от этого распускает пузыри. Новые и новые препятствия встречает вода, и ничего ей от этого не делается.
Водная дрожь от солнца бросается тенью на стволы ёлок, на травы. С плёса вода
бесшумно устремляется дальше. А где завал, вода как бы ропщет, и дальше слышен этот переплеск. Но это не жалоба, не отчаяние: вода этих чувств не знает.
Препятствия делают жизнь: не будь их, вода бы безжизненно сразу ушла в океан.
И пока не убежит последняя капля, пока не пересохнет весенний ручей, вода без
устали будет твердить: "Рано ли, поздно ли, мы попадём в океан".

Я иду берегом ручья ранней весной. И вот, что я тут вижу и слышу и думаю.

Вижу я, как на мягком месте текущая вода встречает преграду в кронах елей и от этого распускает пузыри. Новые и новые препятствия встречает вода, и ничего ей от этого не делается. Водная дрожь от солнца бросается тенью на стволы ёлок, на травы. С плёса вода бежит шумно устремляется дальше. А где завал, вода как бы ропщет, и дальше слышен этот переплеск. Но это не жалоба, не отчаяние. Вода этих чувств не знает. Препятствия делают жизнь, не будь их, вода бы безжизненно сразу ушла в океан. И пока не убежит последняя капля, пока не пересохнет весенний ручей, вода без устали будет твёрдить: "Рано ли, поздно ли мы попадём в океан".

1. ручья - орфограмма "ь" в конце слова.
2. рассуждение начинается с союза "И".
3. "я" - подлежащее.
4. "вижу" - главный сказуемый.
5. "что я тут вижу и слышу и думаю" - подчинительное предложение с союзом "что".
6. "как на мягком месте текущая вода" - вводное словосочетание.
7. "на мягком месте" - определение места.
8. "текущая" - определение существительного "вода".
9. "встречает преграду" - связь "вода" + "преграда" с управлением.
10. "в кронах елей" - определение места.
11. "от этого распускает пузыри" - обстоятельство следствия.
12. "новые и новые препятствия встречает вода" - главное предложение с обстоятельством.
13. "и ничего ей от этого не делается" - связь "это" + "вода" с управлением.
14. "водная дрожь от солнца" - подлежащее.
15. "бросается тенью" - главный сказуемый.
16. "на стволы ёлок, на травы" - определение места.
17. "с плёса вода бежит шумно" - главное предложение с обстоятельством.
18. "устремляется дальше" - обстоятельство цели.
19. "где завал" - вводное словосочетание.
20. "как бы ропщет" - образное сравнение.
21. "и дальше слышен этот переплеск" - главное предложение с обстоятельством.
22. "но это не жалоба, не отчаяние" - главное предложение с обособленным членом.
23. "вода этих чувств не знает" - главное предложение.
24. "препятствия делают жизнь" - главное предложение с подлежащим в форме множественного числа.
25. "безжизненно" - наречие.
26. "сразу" - наречие места.
27. "пока не убежит последняя капля" - главное предложение с обстоятельством времени.
28. "пока не пересохнет весенний ручей" - главное предложение с обстоятельством времени.
29. "без устали" - наречие образа действия.
30. "твёрдить" - главный сказуемый.
31. Схема предложения: СП + ГП + ПП + СОВ + ПС (СП + СО + ОС + СОВ + ОПГ) + ГП + ОС + ОПГ (ГП + СОВ + ОП) + ГП + СВТ + ОЦ + ОС + ПС.

Наблюдая за текучей водой, которая встречает препятствия, распускает пузыри и бежит дальше, я думаю о жизни нашей судьбы. "О, жизнь!" - обратился я мысленно к ней.

1. "наблюдая" - главный сказуемый.
2. "за текучей водой" - подлежащее.
3. "которая встречает препятствия" - определение подлежащего.
4. "распускает пузыри" - обстоятельство следствия.
5. "и бежит дальше" - обстоятельство цели.
6. "я думаю" - второстепенный сказуемый.
7. "о жизни нашей судьбы" - дополнение.
8. ""О, жизнь!" - обращение.
9. Схема предложения: ГП + ПП + СОВ + ОЦ (СП +