ГЕНЕТИКА - ЦЕЛОСТНАЯ НАУКА
Беседа с академиком Ю. П. Алтуховым
Как вы считаете, на какой стадии сейчас находится генетика?
- Мне кажется, на аналитической. И это несмотря на то, что еще в 1960-е годы остро чувствовалась необходимость интеграции знаний, накопленных в разных разделах генетики. Не случайно наш институт был назван Институтом общей генетики, и в нем были представлены все основные направления этой науки. К 1980 году мы смогли сформулировать единую тематику работ, необходимость которых диктовалась самой жизнью: изучение механизмов генетических процессов, разработка методов управления наследственностью для сохранения и рационального использования генетических ресурсов биосферы и человека. Сейчас такие задачи интересуют немногих, большая часть научного сообщества увлечена проблемами молекулярной и субмолекулярной генетики.
Между тем только как целостная дисциплина генетика способна обеспечить достоверные сведения о наследственности и изменчивости живых организмов, методах управления этими процессами. Например, генотип, определяющий разнообразие черт и свойств человеческого организма, изучается всем комплексом существующих генетических методов. Генетику надо развивать, опираясь на самые различные подходы, адекватные поставленной задаче. Только в этом гарантия, что фундаментальная дисциплина не раздробится на мелкие направления, решающие сиюминутные проблемы, а останется удивительной наукой, вносящей свой вклад в формирование научно обоснованных представлений о месте и возможностях человека в окружающем его мире и о той оптимальной стратегии взаимодействия с миром, которая способна обеспечить благополучие нынешних и будущих поколений. Опыт показывает, что успех генетических исследований во многом зависит от сохранения генетики как интегральной научной дисциплины.
В самом деле, и в США, и в континентальной Европе, и в Великобритании более или менее успешно развивались (и развиваются! ) разные направления генетики, равно как и других естественных наук, а не какое-то одно из них. Если бы это было не так, Уотсон и Крик не смогли бы сделать своего открытия. Хотя, конечно, и там сейчас доминирует (особенно после расшифровки первичной структуры ДНК человека) молекулярная биология.
Однако сельское хозяйство Запада своим процветанием обязано на 50% традиционным селекционно-генетическим приемам и методам. Остальные 50% - это агротехника, оптимальные режимы содержания и кормления животных, ветеринария и т. д. Иначе говоря, изобилие сельскохозяйственной продукции в развитых странах Запада достигнуто безо всяких генно-инженерных операций, а просто за счет того, что природа снабдила биологические виды колоссальным генетическим разнообразием. Я считаю, этого разнообразия еще и сегодня достаточно для того, чтобы с помощью традиционных генетических методов (прежде всего селекционных) получать эффективные сорта растений и породы животных, которые будут обладать высокой продуктивностью, долговечностью, устойчивостью к заболеваниям, воздействию неблагоприятных факторов среды и т. д.
В настоящее время нет такой отрасли биологии, которая могла бы развиваться, не учитывая и не используя данных генетических исследований. Это относится в равной мере к экологии, систематике, зоопсихологии, эмбриологии, эволюции и др.
Генетика человека не только использует достижения, полученные в исследованиях на других организмах, но и сама обогащает наши теоретические познания. Выбор нового объекта или применение новых методов, вызывающих расцвет генетики, каждый раз лишь на короткое время, сменяется периодом стабилизации, за которым следует новый подъем, появление новой области генетических исследований. Каждая новая фаза развития генетики не снимает предыдущих достижений, а, наоборот, расширяет и углубляет их. Генетические исследования постоянно расширяются, ибо именно генетика призвана осветить проблемы жизни, ее возникновения и развития.
Гуманитарные науки
Подскажите пожалуйста Основные направления генетики
Основополагающие законы Генетика были вскрыты чешским естествоиспытателем Генетика Менделем при скрещивании различных рас гороха (1865). Однако принципиальные результаты его опытов были поняты и оценены наукой лишь в 1900, когда голл. учёный Х. де Фриз, нем. — К. Корренс и австр. — Э. Чермак вторично открыли законы наследования признаков, установленные Менделем. С этого времени началось бурное развитие Генетика, утвердившей принцип дискретности в явлениях наследования и организации генетического материала и сосредоточившей главное внимание на изучении закономерностей наследования потомками признаков и свойств родительских особей. В развитии этого направления Генетика решающую роль сыграл метод гибридологического анализа, сущность которого состоит в точной статистической характеристике распределения отдельных признаков в популяции потомков, полученных от скрещивания особей, специально подобранных в соответствии с их наследственными качествами. Уже в первое десятилетие развития Генетика на основе объединения данных гибридологический анализа и цитологии — изучения поведения хромосом в процессах клеточного деления (см. Митоз) , созревания половых клеток (см. Мейоз) и оплодотворения — возникла цитогенетика, связавшая закономерности наследования признаков с поведением хромосом в процессе мейоза и обосновавшая хромосомную теорию наследственности и теорию гена как материальной единицы наследственности. Хромосомная теория объяснила явления расщепления, независимого наследования признаков в потомстве и послужила основой для понимания многих фундаментальных биологических явлений. Под термином «ген» , введённым в 1909 датским учёным В. Иогансеном, стали понимать наследственный задаток признака. Решающий вклад в обоснование хромосомной теории наследственности был внесён работами американского генетика Т. Х. Моргана (1911) и его многочисленных сотрудников и учеников, среди которых прежде всего следует назвать К. Бриджеса, Генетика Мёллера и А. Стёртеванта. Крупной вехой в развитии Генетика стало открытие мутагенного (т. е. изменяющего наследственность) действия ренгеновых лучей (советские учёные Генетика А. Надсон и Генетика С. Филиппов, 1925; американский — Генетика Мёллер, 1927). Доказав резкое увеличение изменчивости генов под влиянием внешних факторов, это открытие породило радиационную генетику. Работы по радиационному и химическому мутагенезу (советские генетики М. Н. Мейсель, 1928; В. В. Сахаров, 1933; М. Е. Лобашёв, 1934; С. М. Гершензон, 1939; И. А. Рапопорт, 1943; англ. — Ш. Ауэрбах, 1944) способствовали изучению тонкой структуры гена; велико и их практическое значение для получения новых наследственно измененных форм растений и микроорганизмов. Важное место в развитии теории гена заняли работы советских генетиков. А. С. Серебровским была поставлена проблема сложного строения гена. В дальнейшем (1929—31) им и его сотрудниками, особенно Н. П. Дубининым, была экспериментально доказана делимость гена и разработана теория его строения из субъединиц.
Генетика сыграла большую роль в утверждении и развитии дарвиновской теории эволюции. Эволюционная Генетика (в т. ч. популяционная Генетика) исследует генетические механизмы отбора, роль отдельных генов, генетических систем и мутационного процесса в эволюции. Фундаментальный вклад в разработку проблем Г. популяций внёс советский генетик С. С. Четвериков (1926), объединивший в единой концепции идеи менделизма и дарвиновской теории эволюции. Развитию эволюционной и популяционной Генетика особенно способствовали американский учёный С. Райт и английский — Дж. Холдейн и Р. Фишер, заложившие в 20—30-х гг. основы генетико-математических методов и генетической теории отбора. Для развития экспериментальной Генетика популяций много сделали советские учёные, главным образом Н. П. Дубинин и Д. Д. Ромашов, Н. В. Тимофеев-Ресовский, а также школа Ф. Генетика Добржанского (США) .
Полностью
Генетика сыграла большую роль в утверждении и развитии дарвиновской теории эволюции. Эволюционная Генетика (в т. ч. популяционная Генетика) исследует генетические механизмы отбора, роль отдельных генов, генетических систем и мутационного процесса в эволюции. Фундаментальный вклад в разработку проблем Г. популяций внёс советский генетик С. С. Четвериков (1926), объединивший в единой концепции идеи менделизма и дарвиновской теории эволюции. Развитию эволюционной и популяционной Генетика особенно способствовали американский учёный С. Райт и английский — Дж. Холдейн и Р. Фишер, заложившие в 20—30-х гг. основы генетико-математических методов и генетической теории отбора. Для развития экспериментальной Генетика популяций много сделали советские учёные, главным образом Н. П. Дубинин и Д. Д. Ромашов, Н. В. Тимофеев-Ресовский, а также школа Ф. Генетика Добржанского (США) .
Полностью
Основное направление - это приостановить оболванивание масс.
Похожие вопросы
- основные направления в психологии 20 века???
- Какие были основные направления философии классического периода?? V-IVвв до нашей эры
- Перестройка (суть. основные направления. итоги) пожалуйста, отвечайте по пунктам))
- Основные направления деятельности Сперанского? Не конкретные реформы, а именно направления.
- Подскажите пожалуйста, из каких трёх основных этапов состоит планирование???
- Состав и направление грузопотоков Байкало - Амурской магистрали... подскажите пожалуйста?
- Основные направления, принципы, методы и средства воспитания
- основные направления внешнеполитической деятельности Николая 2 в начале 20 века
- плиз помогите написать введение по политологии. основные направления развития политологии в XX веке.
- Какие, на ваш взгляд, основные направления деятельности Елены Глинской