Гуманитарные науки

В чём прикол института для благородных девиц?

1)Почему девицы так хотели хорошо выучится там?
2) Положительные последствия от их ума в семейной жизни.
3) Или был в то время( 18-20 век) закон о том что женится могут только образованые?
Чтобы занять должность Фрейлины в Царском Дворце...
=Y A=
=Y A=
73 102
Лучший ответ
Александр Соколов А чем фрейлены во дворце занимались? Зачем они? Слуги? Тогда зачем им всёравно образование? Вот у дворян кресттяне без интелекту.
Никакого прикола не было. Там учились девочки их дворянских семей. А гимназии были для мальчиков.
Потому что это первое учебное заведение для женщин. То есть либо учишься там, либо - нигде. Так себе выбор.
Про положительные последствия "ума" не знаю, но обучение там было весьма специфическое.
Закон про то, что жениться могут только образованные - какая-то хрень. Так что не было его.
Никаких приколов -- суровая жЫссь...

В девятнацатом веке на 1000 детей, рожденных живыми, приходилось 40-80 материнских смертей. Это если не считать ситуаций, когда умирали и мать, и ребенок. То есть беременность заканчивалась смертью матери сильно более чем в 6% случаев. С учетом того, что контрацепции в те времена не было и замужние женшины в течение жизни были беременны десяток раз, а то и больше, было полно семей (в том числе состоятельных), в которых мать рано умерла. Для примера вспомните "Дубровского" -- Троекуров и Дубровский оба вдовцы...

Теперь представьте себе, что Вы вдовый генерал. Причем не придворный, а реальный, войсковой. Сегодня Вы командуете дивизией, расквартированной, скажем, в Смоленске, а завтра Вам приказ -- идти со своей дивизией завоевывать Кавказ или еще какой Туркестан для батюшки-царя. Что в такой ситуации делать с детьми? Тащить их с собой в кампанию -- не вариант. Один вариант -- если у Вас или у покойной супруги есть братья-сестры или другие близкие родственники, уговорить их взять детей на воспитание (и при необходимости простимулировать их материально). Другой вариант -- купить или снять какую-то приличную хатку в крупном городе и нанять домомучительницу, чтобы она и хозяйство вела, и за детьми приглядывала. Более другой вариант -- рассовать детей по школам-пансионам. На практике использовались все эти варианты...
=Y A= Родители Пушкина и Лермонтова детьми не занимались..
Это было не принято...
В Институт Благородных девиц отбирали и по внешности, готовили фрейлин для Дворца.
Вопрос: для чего они там были нужны???
Спасибо за интересный ответ!
Александр Соколов Спасибо за старание но на вопрос это отвечает только частично
Образование, тогда женского образования было не много. Гимназии только в 19 веке появились
http://pedagogic.ru/pedenc/item/f00/s00/e0000850/index.shtml#:~:text=Женское образование в России. Началом,городах (см. Институты благородных девиц)