Доче 7 лет.По объявлению на улице наняла репетитора по англ.Ей 15.Я немного сомневаюсь,а доче нравится.Ваше мнение?

Моей было 3 года, когда я взяла ей учителя английского, но это была выпускница, тоже молоденькая, МГУ, ОТДЕЛЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ 3-10 лет с прекрасной программой, в игровой форме, там и произношение, и письмо, и рисование, и мультики, и песни-танцы. И НИ ОДНОГО СЛОВА НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ. 1000рублей 2 часа.
Сейчас ей 10, учится в итальянской школе, но английский там же знает прекрасно.
Ничего против девочки не имею, но надо брать специалиста.

У меня сын в 15 лет занимался репетиторством, будучи председателем совета дружины в школе и отличником медалистом . Не путайте ВОЗРАСТ и СПОСОБНОСТИ . Меньше чем 4 его ученики никогда не получали, сам он учил с преподавателем индивидуально с пяти лет, ездил в страну языка . Слушал там лекции, общался с носителями языка . Настолько все тёмные тут сидят, что волосы дыбом просто ...Кроме репетиторства ещё работал переводчиком на телевидении и водил экскурсии с переводом . Вот всю школьную и студенческую жизнь так прожил . Люди сами к нему приходили, никому и ничего не навязывал .
У нас одно время вся квартира была увешана учебными плакатами по английскому, так ещё дети и разговаривали между собой по английски ( якобы тайком от меня -я же играла роль человека не понимающего о чём говорят ))) Сама на работе разговаривала, но редко ( по работе только ) - там особо нельзя было общаться - пограничная зона всё таки . Тексты и разговор понимаю )))
Сейчас дети ездят по всему миру и обходятся без ПЕРЕВОДЧИКОВ .

Суть того, что я хочу сказать - для того, чтобы ребёнок ЗАГОВОРИЛ нужен психологический контакт, он должен ЗАХОТЕТЬ разговаривать по английски ))))

А в школе учитель есть, который вооружен методикой и прочими университетскими знаниями помимо самого языка. Вы не написали, ребенок идет в обычную школу, уже учится в школе, но там нет еще английского; готовится к поступлению в супер-пупер пафосную лингвистическую гимназию? Попросите Вашего репетитора показать, чему научился Ваш ребенок. Можно и не знать английского, но стихи, предложения (вопрос - ответ) , назвать предметы по- английски ребенок сможет, а Вы поймете. Вот парадоксально, но иногда творческая личность добивается у детей лучших результатов, чем педагог с 30-летним стажем.

Можно и 10 лет. Главный критерий- длительное нахождение человека за бугром. Тогда научит. В противном случае- это выброшенные деньги на ветер.
Не усердствуйте с языками. Я бы не советовал в таком возрасте напихивать
языком .

не переживайте
вашей дочери 7 лет и девочка 15 лет ближе к ней по возрасту чем например та же студентка 21 года
иногда взраслые хуже зают язык
вам ведь важно что вашей дочери интересно и она с удовольствием занимается... то что они играют-в игре лучше запоминается
что хорошего будет в том что вы замените эту девочку на человека с опытом но вашей дочке не будет интересно с ним
дело не в методике.... что толку от зубрежки если после года обучения ребенок не знает как отвечать на вопрос или разговаривать.. не понимает суть вопроса ..
если уж совсем сомневаетесь - то посидите во время таких уроков вместе с дочкой ( представьте что вы ее ровесница) а потом анализируйте- интересно ли вам было и что вы сами запомнили
-------------------
мы живем не в России и мои дети с 14 лет подрабатывают.... помогают учить уроки или занимаются с первоклассниками
--------------------

поверьте моему опыту- пед стаж 25 лет

Вы смеетесь!)) ) Какой из нее репетитор? ! Она сама-то что знает? И потом, любая наука - это наука. Знание технологии передачи знаний никто не отменял. Это только президент у нас думает, что можно неспециалистов в образование привлекать для обучения. Но никому ведь в голову не придет такая к примеру, мысль: допустим, некий юноша с детства увлекается разрезанием лягушек, он сам изучает биологию с анатомией, интересуется медициной, - а пойду-ка я к нему на прием, вот у меня сейчас на правой руке грыжа суставной сумки, может, удалит?
По-моему, это смешно. Во всем нужны профи. Вы испортите голову ребенку и все. Тем, что системы целостной у нее не будет.
Ну и еще много разных моментов.
Хотя, конечно, если у вас цель просто занять ребенка, то можно - ну как беби-ситтер.

Бывают толковые репетиторы и в таком возрасте. До революции многие гимназисты тоже вот домашними учителями работали.

Если у девочки были и есть толковые учителя, они привили ей любовь к предмету и то как надо преподавать, своим примером, и девочка так же хорошо преподносит вашему ребенку. Возможно она и дальше пойдет в педагогический, а такое тесное общение с детьми на пользу и ей, и вашей девочке интересно, Смотрите по обстановке.

в 15 может быть воняней и сиделкой, но не репетитором. Репетиторствать может ну минимум студентка пед вуза, а не школьница... подумайте, готовы ли вы платить деньги? если сума не большая и дочка нужнается именно в няне больше, чем в репетиторе то вполне

Даже и не знаю. Есть дети очень способные. Может это тот случай. Посмотрите как проходит урок, а потом решите для себя как поступить. Тут самое главное, что бы знания давали Вашему ребёнку.

Вы послушайте хотябы один её урок. Всё поймёте, есть дети, которые с ранего возраста знают отолично программу на уровне своего класса, ну а репетировать 7летнию девочку, это сообственно можно т. к детей в таком возрасте можно учить на год старше, но не как на два, дети просто этого не поймут.

Я считаю, что для обучения детей любому предмету и даже в дошкольном возрасте, должна быть программа и план, а для этого должны быть наработки и опыт. Например, сегодня изучается такая тема, объяснить то-то и то-то, на следующее занятие - закрепление и тд. и т. п. Всё должно идти последовательно от простого к сложному, постепенно и поэтапно. А у этой девочки системы точно нет. Может для себя она и хорошо знает язык, но ребёнку она без системы ничего дать не сможет.

Не научит, в языке главное- музыкальность, произношение. Если девочка сама говорит неточно, а как она "поняла", то толк будет небольшой. Вот правильно выше написали про президента: нельзя учебу доверять дилетантам. Хуже не будет, конечно, если только вы в дальнейшем не собираетесь ее языкам учить. Может даже статься так, что все, чему научит ее эта девочка и будет теми знаниями языка, которые она усвоит за целую жизнь, кто знает.

ну если нравится, то пусть продолжает заниматься, главное, чтобы та 15-ти летняя девчонка ее научила англ. яз. У нас в классе девчонка есть, ей тоже 15,она англ. яз. лучше, чем учитель знает!

Дело не в возрасте, и 15 можно стать настоящим человеком, а бывает и 50 люди еще дети

Знать язык это одно, а вот преподнести его это совсем другое. НЕОБХОДИМО знать методику преподавания. от этого будет зависит уровень знаний потом обучаемого!