Детские сады
помогите пожалуйста! срочно, надо составить схему : Виды театрализованных игр
очень прошу помощи , кто знает педагогику мне в этом помочь!
Книга "Театрализованная деятельность в детском саду" автор А. Е. Антипина. Содержание включает цели, задачи, методы. принципы по возрастным группам. Как результат: диагностика развития музыкальных и творческих способностей. Праздники.
Все театрализованные игры можно разделить на две основные группы: режиссерские игры и игры драматизации.
К режиссерским играм в детском саду относятся: настольный, теневой театр, театр на фланелеграфе. В этом виде театрализованных игр ребенок или взрослый сам не является действующим лицом, он создает сцены, ведет роль игрушечного персонажа – объемного или плоскостного. Он действует на него, изображает его интонацией, мимикой. Пантомима ребенка ограничена. Ведь он действует неподвижной или малоподвижной фигурой, игрушкой [1].
Драматизации основаны на собственных действиях исполнителя роли, который при этом может использовать куклы бибабо или персонажи, надетые на пальцы. Ребенок или взрослый при этом играет сам, преимущественно используя свои средства выразительности – интонацию, мимику, пантомиму [1].
Первые игры проводит сам воспитатель, вовлекая в них детей. Далее в занятиях используются небольшие упражнения и игры, в которых педагог становится партнером в игре и предлагает ребенку проявить инициативу в её организации, и только лишь в старших группах педагог может иногда быть участником игры и побуждает детей к самостоятельности в выборе сюжета и его разыгрывании. На занятиях хорошо использовать музыкальное сопровождение (для чего необходимо иметь музыкотеку и синтезатор) .
К режиссерским играм в детском саду относятся: настольный, теневой театр, театр на фланелеграфе. В этом виде театрализованных игр ребенок или взрослый сам не является действующим лицом, он создает сцены, ведет роль игрушечного персонажа – объемного или плоскостного. Он действует на него, изображает его интонацией, мимикой. Пантомима ребенка ограничена. Ведь он действует неподвижной или малоподвижной фигурой, игрушкой [1].
Драматизации основаны на собственных действиях исполнителя роли, который при этом может использовать куклы бибабо или персонажи, надетые на пальцы. Ребенок или взрослый при этом играет сам, преимущественно используя свои средства выразительности – интонацию, мимику, пантомиму [1].
Первые игры проводит сам воспитатель, вовлекая в них детей. Далее в занятиях используются небольшие упражнения и игры, в которых педагог становится партнером в игре и предлагает ребенку проявить инициативу в её организации, и только лишь в старших группах педагог может иногда быть участником игры и побуждает детей к самостоятельности в выборе сюжета и его разыгрывании. На занятиях хорошо использовать музыкальное сопровождение (для чего необходимо иметь музыкотеку и синтезатор) .
Похожие вопросы
- Помогите, пожалуйста! Срочно нужен конспект сюжетно-ролевой игры "Семья" для младшего или среднего дошкольного возраста.
- помогите пожалуйста!! срочно нужны 3 музыкально-дидактические игры на развитие памяти слуха у детей старшей группы
- Помогите пожалуйста срочно нужен реферат на тему детский сад в Англии, Франции или Испании??
- разработать конспект театрализованной игры в доу
- помогите! ! пожалуйста составить памятку для родителей
- Помогите пожалуйста. Нужен капитальный ремонт типового детского сада, составить смету расходов в каждую группу.
- Помогите пожалуйста подобрать игру.
- Помогите пожалуйста!!! Моему мальчику, которому 4 года срочно нужен стишок про Деда Мороза !!Помогите!
- помогите, пожалуйста, составить портфолио воспитателя доу к аттестации
- помогите, пожалуйста, составить план кружковой работы по развитию речи старших дошкольников.