
Детские сады
задание для 5-6 лет
помогите решить, всю голову сломали, желательно с объяснением


Не понятная задача, путь в таблице к чему?, к дому .пингвину или динозвару?
Это не стрелка вверх, это означает, что нужно сделать шаг вперед.
То есть "Разворот направо" и шаг вперед в сторону на которую указывает стрелка поворота.
Но будь я 5-летним ребенком ее бы не решил.
То есть "Разворот направо" и шаг вперед в сторону на которую указывает стрелка поворота.
Но будь я 5-летним ребенком ее бы не решил.
Шакира Мухтарова
в задание не указано куда вообще идти надо
Стрелка возле человека в таблице означает направление первоначального движения.
Одна стрелка вверх в схеме означает один шаг человека в ту сторону, куда он смотрит, стрелка с поворотом в схеме показывает куда нужно повернуть, но при этом шагов делать не надо.
Таким образом изначально в таблице человек смотрит наверх - туда и пойдем. Смотрим на схему: две стрелки - значит два шага верх (уперлись в машинку).
Потом стрелка направо - поворачиваем, но не идем. Еще три стрелки в схеме - значит еще три шага (уперлись в пингвина).
Дальше в схеме стрелка налево - туда нам и нужно повернуть, НО человек стоит лицом направо, значит если он повернет налево, то будет смотреть наверх. Поворачиваем.
Следующей в схеме одна стрелка - делаем один шаг и упираемся в верхнюю границу.
Поворот направо и еще два шага - и мы зашли в дом (см. картинку - шаги (на схеме стрелки вверх) обозначил черным цветом, повороты - красным).
Надеюсь, понятно объяснил...
PS. Простите за мой французский, но е**ть "задание для 5-6 лет" - я бы нихера не понял в таком возрасте :-о

Одна стрелка вверх в схеме означает один шаг человека в ту сторону, куда он смотрит, стрелка с поворотом в схеме показывает куда нужно повернуть, но при этом шагов делать не надо.
Таким образом изначально в таблице человек смотрит наверх - туда и пойдем. Смотрим на схему: две стрелки - значит два шага верх (уперлись в машинку).
Потом стрелка направо - поворачиваем, но не идем. Еще три стрелки в схеме - значит еще три шага (уперлись в пингвина).
Дальше в схеме стрелка налево - туда нам и нужно повернуть, НО человек стоит лицом направо, значит если он повернет налево, то будет смотреть наверх. Поворачиваем.
Следующей в схеме одна стрелка - делаем один шаг и упираемся в верхнюю границу.
Поворот направо и еще два шага - и мы зашли в дом (см. картинку - шаги (на схеме стрелки вверх) обозначил черным цветом, повороты - красным).
Надеюсь, понятно объяснил...
PS. Простите за мой французский, но е**ть "задание для 5-6 лет" - я бы нихера не понял в таком возрасте :-о

Стрелка возле человека в таблице означает направление первоначального движения.
Одна стрелка вверх в схеме означает один шаг человека в ту сторону, куда он смотрит, стрелка с поворотом в схеме показывает куда нужно повернуть, но при этом шагов делать не надо.
Таким образом изначально в таблице человек смотрит наверх - туда и пойдем. Смотрим на схему: две стрелки - значит два шага верх (уперлись в машинку).
Потом стрелка направо - поворачиваем, но не идем. Еще три стрелки в схеме - значит еще три шага (уперлись в пингвина).
Дальше в схеме стрелка налево - туда нам и нужно повернуть, НО человек стоит лицом направо, значит если он повернет налево, то будет смотреть наверх. Поворачиваем.
Следующей в схеме одна стрелка - делаем один шаг и упираемся в верхнюю границу.
Поворот направо и еще два шага - и мы зашли в дом (см. картинку - шаги (на схеме стрелки вверх) обозначил черным цветом, повороты - красным).
Надеюсь, понятно объяснил...
PS. Простите за мой французский, но е**ть "задание для 5-6 лет" - я бы нихера не понял в таком возрасте :-о
у вас стрелочки внизу есть.
вперед, вперед, поверните голову направо...
3 раза вправо, поверните голову налево..
1 раз наверх...
поверните голову направо...
2 клеточки и дома..
Одна стрелка вверх в схеме означает один шаг человека в ту сторону, куда он смотрит, стрелка с поворотом в схеме показывает куда нужно повернуть, но при этом шагов делать не надо.
Таким образом изначально в таблице человек смотрит наверх - туда и пойдем. Смотрим на схему: две стрелки - значит два шага верх (уперлись в машинку).
Потом стрелка направо - поворачиваем, но не идем. Еще три стрелки в схеме - значит еще три шага (уперлись в пингвина).
Дальше в схеме стрелка налево - туда нам и нужно повернуть, НО человек стоит лицом направо, значит если он повернет налево, то будет смотреть наверх. Поворачиваем.
Следующей в схеме одна стрелка - делаем один шаг и упираемся в верхнюю границу.
Поворот направо и еще два шага - и мы зашли в дом (см. картинку - шаги (на схеме стрелки вверх) обозначил черным цветом, повороты - красным).
Надеюсь, понятно объяснил...
PS. Простите за мой французский, но е**ть "задание для 5-6 лет" - я бы нихера не понял в таком возрасте :-о
у вас стрелочки внизу есть.
вперед, вперед, поверните голову направо...
3 раза вправо, поверните голову налево..
1 раз наверх...
поверните голову направо...
2 клеточки и дома..
у вас стрелочки внизу есть.
вперед, вперед, поверните голову направо...
3 раза вправо, поверните голову налево..
1 раз наверх...
поверните голову направо...
2 клеточки и дома..
вперед, вперед, поверните голову направо...
3 раза вправо, поверните голову налево..
1 раз наверх...
поверните голову направо...
2 клеточки и дома..
аафа
Похожие вопросы
- во что поиграть с детьми 5-6 лет в детсаду?
- Подскажите, где можно найти психологические нормы развития детей 5-6 лет???
- написание характеристики на агрессивного ребенка 5-6 лет
- Что почитать детям 5-6 лет? каких авторов необходимо знать дошкольнику?
- пожалуйста подскажите какой-нибудь стишок оригинальный на английском языке для дошкольников 5-6 лет для конкурса.
- Где можно найти книгу паромонова развитие детей 5-6 лет может кто продает
- В мае дочке исполнится 6 лет, она еще посещает сад. В школу хотела ее отдать через год, когда ей исполнится 7 лет, но н
- Ребенку 5 лет. В октябре 6 лет. Реально ли встать на очередь в садик?
- Ребенка исключили из детского сада при достижении 6 лет, объяснив что дошк.учрежд. предоставляют услугу до 6 лет.
- Детей старше 6 лет 6 месяцев в садик брать не будут?