15 – D (than)
16 – B (was working)
17 – C (shall I)
18 – A (Could)
19 – A (had to)
20 – A (Iʹll call)
21 – B (has)
22 – A (arrived)
23 – C (have already)
24 – A (to get)
25 – D (was killed)
26 – D (has been working)
27 – C (used to like)
28 – C (wonʹt be able to)
29 – D (me to study)
30 – B (closing)
31 – B (had)
46 – A (smoking)
47 – D (We have never)
48 – B (had been standing)
49 – B (have I got)
50 – A (will have lived)
51 – C (worth reading)
52 – C (might have been doing)
53 – A (should have been working)
54 – B (will have been substituted)
55 – D (used to)
56 – D (had been given)
57 – A (who)
58 – A (she can type)
59 – C (long)
60 – D (not be)
Нет смысла выкладывать огромное задание, к тому же практически не читаемое. По правилам Проекта, вопросы полагается задавать по-одному, например: "Верно ли я написала вот это предложение?"
это что за программа? И как можно просить кого-то, саи так ничему и не научитесь! и судя по вопросам, вы учите давно, а здесь детские вопросы