Домашние задания: Литература

Помогите найти 3 цитаты С выразительными средствами и найти средства

Бородино
БОРОДИНО

— Скажи-ка, дядя, ведь не даром
Москва, спаленная пожаром,
Французу отдана?
Ведь были ж схватки боевые,
Да, говорят, еще какие!
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина!
— Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри — не вы!
Плохая им досталась доля:
Немногие вернулись с поля...
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? на зимние квартиры?
Не смеют, что ли, командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки?»
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке!
Чуть утро осветило пушки
И леса синие верхушки —
Французы тут как тут.
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй к бою;
Уж мы пойдем ломить стеною,
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Два дня мы были в перестрелке.
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Прилег вздремнуть я у лафета,
И слышно было до рассвета,
Как ликовал француз.
Но тих был наш бивак открытый:
Кто кивер чистил весь избитый,
Кто штык точил, ворча сердито,
Кусая длинный ус.
И только небо засветилось,
Все шумно вдруг зашевелилось,
Сверкнул за строем строй.
Полковник наш рожден был хватом:
Слуга царю, отец солдатам...
Да, жаль его: сражен булатом,
Он спит в земле сырой.
И молвил он, сверкнув очами:
«Ребята! не Москва ль за нами?
Умремте же под Москвой,
Как наши братья умирали!»
И умереть мы обещали,
И клятву верности сдержали
Мы в Бородинский бой.
Ну ж был денек! Сквозь дым летучий
Французы двинулись, как тучи,
И всё на наш редут.
Уланы с пестрыми значками,
Драгуны с конскими хвостами,
Все промелькнули перед нам,
Все побывали тут.
Вам не видать таких сражений!
Носились знамена, как тени,
В дыму огонь блестел,
Звучал булат, картечь визжала,
Рука бойцов колоть устала,
И ядрам пролетать мешала
Гора кровавых тел.
Изведал враг в тот день немало,
Что значит русский бой удалый,
Наш рукопашный бой!..
Земля тряслась — как наши груди;
Смешались в кучу кони, люди,
И залпы тысячи орудий
Слились в протяжный вой...
Вот смерклось. Были все готовы
Заутра бой затеять новый
И до конца стоять...
Вот затрещали барабаны —
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны,
Товарищей считать.
Да, были люди в наше время,
Могучее, лихое племя:
Богатыри — не вы.
Плохая им досталась доля:
Немногие вернулись с поля.
Когда б на то не Божья воля,
Не отдали б Москвы!
Света !
Света !
103
Для усиления выразительности речи используются различные выразительные средства. Наиболее распространенными из них являются тропы.

Тропы– это слова и обороты речи, употребленные в переносном значении.

Эпитеты – художественное определение, придающее выражению образность (лохматые тучи).

Сравнения – сопоставление двух явлений с целью пояснить одно с помощью другого-"Да, были люди в наше время, Могучее, лихое племя:"
Метафора – переносное значение слова, основанное на уподоблении одного предмета другому сходству -Звучал булат, картечь визжала, Рука бойцов колоть устала, И ядрам пролетать мешалаГора кровавых тел."
Гипербола – образное выражение, содержащее преувеличение -
"И залпы тысячи орудий Слились в протяжный вой..."
Литота - образное выражение, содержащее преуменьшение -

Олицетворение – присвоение свойств одушевлённых предметов неодушевлённым. -"Носились знамена, как тени, В дыму огонь блестел,"

Ирония - "Два дня мы были в перестрелке.
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день."

Синекдоха .

А также -
Перифраз, метонимия ,

А также-стилистические фигуры.) Это особые синтаксические построения.
По типу-
Анафора – повтор звука, слова в начале речи ( не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза)

Антитеза – противопоставление (корень ученья горек, да плод его сладок)

Градация – усиление слов с последующим значением (бежал, летел, мчался к вам)

Инверсия – нарушение прямого порядка слов (руку мне подал он на прощание)

Риторический вопрос – утверждение в форме вопроса (какой русский не любит быстрой езды?)

Оксюморон (звонкая тишина)

Риторическое обращение (Мечты! Мечты!)

Каламбур - использованием в одном контексте разных значений одного слова или разных слов или словосочетаний, сходных по звучанию (Весна хоть кого с ума сведет. Лед – и тот тронулся)

Зевгма-слово, которое должно быть повторено два или несколько раз, ставится один раз, а в других местах лишь подразумевается. («Стыдливость победила страсть, страх — дерзость, рассудительность — безумие)

Парцелляция – деление предложения, при котором высказывание содержится в нескольких смысловых единицах ( Он усмехнулся. Помешал кофе. Сощурился)
(Их попробуйте найти сами-в стихотворении, сравнив с примером.)
АА
Адылбек Абдыкадырович
59 862
Лучший ответ