1.Сколько временных пластов в рассказе З. Прилепина «Белый квадрат»?
2. Прочитайте диалог главного героя с воображаемым собеседником «в настоящем». Прокомментируйте его по возможности.
3. В какую игру играли деревенские дети?
4. Сколько примерно лет было главному герою произведения – Захарке?
5. Как относятся ребята к Захарке? Почему?
6. Сколько лет было Сашке? Почему Захарка так хотел на него походить?
7. Какой черте характера Сашки не переставал завидовать Захарка, даже став взрослым?
8. Как Сашка удивлял деревенских ребят?
9. Честно ли Захарка исполнил свои обязанности «водящего»?
10. Почему Сашку не нашли?
11. Виноват ли Захар в гибели Сашки?
12. Еще раз перечитайте диалог Захарки с Сашкой, заново прокомментируйте его. Становятся ли понятнее реплики героев? Какие именно и почему?
13. Зачем Захарка, став уже взрослым и даже постарев, приезжает в деревню?
14. Почему рассказ называется «Белый квадрат»?
15. Попробуйте определить авторскую позицию в рассказе.
Согласны ли Вы с ней?
16. Почему в рассказе несколько временных пластов?
Домашние задания: Литература
Помогите с литературой
1-В рассказе сосуществуют два временных пласта: настоящее, представленное в разговоре повзрослевшего и уже постаревшего Захара с воображаемым собеседником Санькой, и прошлое, представленное развернутыми и очень яркими воспоминаниями о детстве (к старости детство вспоминается очень ярко и зримо) самого Захара. Если прошлое составляет основную ткань сюжета, то настоящее — это связующая часть композиции, именно она не дает рассказу «рассыпаться», и она же содержит непрямую авторскую оценку происходящего. Настоящее в рассказе очень коротко, очень емко и весьма трагично. Это разговор автора с воображаемым собеседником, которого давно нет на свете: «он и не приходит никогда», и никто «не знает, где он».
Настоящее в рассказе «отравляет прошлое», не дает воспоминаниям детства быть такими светлыми, чистыми, радостными и яркими, как хотелось бы автору. И все – таки детство остается детством.
2-http://rulibs.com/ru_zar/prose_contemporary/prilepin/0/j7.html
3-В основе сюжета лежит описание увлекательнейшей и любимейшей игры всей детворы того времени – игры в прятки, когда деревенские ребята, пока водящий считает до ста, должны были спрятаться, а потом, неожиданно выскочив из укрытия «застучаться в белый квадрат, нарисованный на двери сельмага кирпичом».
4-Захарке было примерно 5 лет, он был самым маленьким.
5-Главный герой – Захарка – ( а не Захар, таким он остается до конца повествования) был самым маленьким в компании деревенской «пацанвы». С ним особенно не считались, его почти не замечали, оттого ему более ценно уважительное, почти «на равных» отношение к нему Сашки – весельчака и всеобщего любимца.
6-Как у большинства деревенских мальчишек, у Захара был свой кумир. Этим кумиром был Сашка.
Он «был необыкновенный», с «солнечным чубом, нежной красоты лицом, всегда готовым вспыхнуть осмысленной, чуткой улыбкой». Он не говорил «мерзких пошлостей, не матерился», жал малышам руку по – мужски. Не удивительно, что у местной малышни «сердце прыгало ему навстречу».
Девятилетний Сашка даже не боялся десятилетних хулиганов — близнецов Чебряковых, только он смог «ненатужно и весело» рассмеяться, когда один из братьев полез на дерево и порвал рукав.
7-Смелости и независимости. Сашка один мог на вопрос: «Че ты смеешься?» легко и открыто заявить: «А ты мне не велишь?». Захарка всю жизнь искал повод, «чтобы так сказать – как Сашка» — «… и не смог найти; а он нашел – в свои девять лет».
8-Тот не уставал удивлять сверстников своими «способностями», мог каркать, передразнивая ворону; куда он только не прятался… Однажды выскочил из своего убежища верхом на козе, крича «Чур меня, чур!».
В этот раз он тоже хотел всех удивить…
9-Да. Он «бродил по кустам, высоко поднимая тонкие ножки, крапива стрекала его, и на лодыжках расцветали крапивьи волдыри, а по спине ползли зернистые мурашки озноба»; он сопел, видя, «как кто – то неспешно слезает с дерева и спокойно удаляется при его приближении домой» – и не решался окликнуть. «Эх, что же вы, ре – бя – та…», — шептал он горько, как будто остался в одиночестве на передовой.
10--http://u4eba.net/sbornikidei/analiz-proizvedeniya-malogo-epicheskogo-zhanra-razbudit-cheloveka-v-cheloveke-po-rasskazu-zahara-prilepina-belyiy-kvadrat.html
Настоящее в рассказе «отравляет прошлое», не дает воспоминаниям детства быть такими светлыми, чистыми, радостными и яркими, как хотелось бы автору. И все – таки детство остается детством.
2-http://rulibs.com/ru_zar/prose_contemporary/prilepin/0/j7.html
3-В основе сюжета лежит описание увлекательнейшей и любимейшей игры всей детворы того времени – игры в прятки, когда деревенские ребята, пока водящий считает до ста, должны были спрятаться, а потом, неожиданно выскочив из укрытия «застучаться в белый квадрат, нарисованный на двери сельмага кирпичом».
4-Захарке было примерно 5 лет, он был самым маленьким.
5-Главный герой – Захарка – ( а не Захар, таким он остается до конца повествования) был самым маленьким в компании деревенской «пацанвы». С ним особенно не считались, его почти не замечали, оттого ему более ценно уважительное, почти «на равных» отношение к нему Сашки – весельчака и всеобщего любимца.
6-Как у большинства деревенских мальчишек, у Захара был свой кумир. Этим кумиром был Сашка.
Он «был необыкновенный», с «солнечным чубом, нежной красоты лицом, всегда готовым вспыхнуть осмысленной, чуткой улыбкой». Он не говорил «мерзких пошлостей, не матерился», жал малышам руку по – мужски. Не удивительно, что у местной малышни «сердце прыгало ему навстречу».
Девятилетний Сашка даже не боялся десятилетних хулиганов — близнецов Чебряковых, только он смог «ненатужно и весело» рассмеяться, когда один из братьев полез на дерево и порвал рукав.
7-Смелости и независимости. Сашка один мог на вопрос: «Че ты смеешься?» легко и открыто заявить: «А ты мне не велишь?». Захарка всю жизнь искал повод, «чтобы так сказать – как Сашка» — «… и не смог найти; а он нашел – в свои девять лет».
8-Тот не уставал удивлять сверстников своими «способностями», мог каркать, передразнивая ворону; куда он только не прятался… Однажды выскочил из своего убежища верхом на козе, крича «Чур меня, чур!».
В этот раз он тоже хотел всех удивить…
9-Да. Он «бродил по кустам, высоко поднимая тонкие ножки, крапива стрекала его, и на лодыжках расцветали крапивьи волдыри, а по спине ползли зернистые мурашки озноба»; он сопел, видя, «как кто – то неспешно слезает с дерева и спокойно удаляется при его приближении домой» – и не решался окликнуть. «Эх, что же вы, ре – бя – та…», — шептал он горько, как будто остался в одиночестве на передовой.
10--http://u4eba.net/sbornikidei/analiz-proizvedeniya-malogo-epicheskogo-zhanra-razbudit-cheloveka-v-cheloveke-po-rasskazu-zahara-prilepina-belyiy-kvadrat.html
Похожие вопросы
- Помогите с литературой (9 класс) Евгений Онегин
- Помогите с Литературой
- Помогите с литературой
- Помогите срочно, литература
- Помогите с литературой пожалуйста, буду очень благодарен за помощь!!! Анализ на обломова!!! С цитатами!!! Пожалуйста
- Срочно помогите с литературой
- Помогите в литературе, прошу.
- Помогите с литературой пожалуйста. Самостоятельная работа к разделу "Серебряный век".
- Помогите по литературе
- Помогите с Литературой, рассказ "Левша"