Стихотворение "Зимнее утро"

А. С. Пушкин использует в своем произведении самые разные выразительные средства, например:
эпитеты – “день чудесный”, “друг прелестный”, “голубые небеса”, “великолепные ковры”, “янтарный блеск”, “веселый треск”.
Сравнение – “как бледное пятно”.
Олицетворения – “мгла носилась”, “вьюга злилась”.
Кроме того, широко используются разнообразные обращения, такие как “подруга дней моих суровых”, “красавица”.
В произведении радостные эпитеты сочетаются с мрачными, создающими противопоставление, чтобы еще больше подчеркнуть красоту зимнего утра. Есть в нем и метафоры (например, снег “лежит”, блестя на солнце), гипербола, аллитерации и анафоры. Все это работает на художественную идею и помогает создать лирическое настроение.

Тема стихотворения – красота русской природы в зимний период года.
Жанр – пейзажная лирика.
Стихотворный размер – четырехстопный ямб со смешанной рифмовкой.

Ответ:

Стихотворение "Зимнее утро" Пушкина знает наверное каждый человек, ведь это одно из самых красивых стихотворений поэта, посвященных зиме. В нем автор обращается к неведомой красавице и рассказывает о чудесном зимнем утре, и предлагает отправится в поля на конях.

В этом стихотворении очень много красочных эпитетов, например великолепными коврами, Янтарным блеском, Прозрачный лес.

Много в стихотворении и метафор, например снег лежит коврами, луна желтеет, печь трещит.

Имеется в стихотворении сравнение луна как бледное пятно.

Но посмотрим, какие же олицетворения использует Пушкин:

Это "Вьюга злилась" как живое существо, "Мгла носилась" также как живая, "Тучи мрачные" словно сердитые, "Веселым треском" - здесь треск становится веселым как человек, "Трещит печь" словно без умолку.

А. С. Пушкин использует в своем произведении самые разные выразительные средства, например:
эпитеты – “день чудесный”, “друг прелестный”, “голубые небеса”, “великолепные ковры”, “янтарный блеск”, “веселый треск”.
Сравнение – “как бледное пятно”.
Олицетворения – “мгла носилась”, “вьюга злилась”.
Кроме того, широко используются разнообразные обращения, такие как “подруга дней моих суровых”, “красавица”.
В произведении радостные эпитеты сочетаются с мрачными, создающими противопоставление, чтобы еще больше подчеркнуть красоту зимнего утра. Есть в нем и метафоры (например, снег “лежит”, блестя на солнце), гипербола, аллитерации и анафоры. Все это работает на художественную идею и помогает создать лирическое настроение.

Тема стихотворения – красота русской природы в зимний период года.
Жанр – пейзажная лирика.
Стихотворный размер – четырехстопный ямб со смешанной рифмовкой.

Пушкин создает образы в этом стихотворении с помощью эпитетов - "день чудесный", "друг

прелестный", "голубые небеса", "великолепные ковры", "янтарный блеск", "веселый треск". С

помощью сравнений - "как бледное пятно", олицетворений - "мгла носилась", "вьюга злилась".
Так-же Пушкин использует обращения - "подруга дней моих суровых", "красавица" и метафоры -

снег "лежит", блестя на солнце.

Всё это передаёт лирическое настроение ещё и за счет того что радосные эпитеты чередуются с

мрачными и ещё больше подчеркивают красоту зимнего утра.

не знаю