1. В каком году А.С. Пушкин и М.Ю. Лермонтов написали стихотворения с названием «Пророк»? Какова тема, объединяющая эти произведения? Кто такой пророк? К каким еще библейским образам обратились поэты?
2. И у Пушкина, и у Лермонтова поэтом-пророком становится избранный. Докажите это.
3. Право называться пророком может появиться исключительно через страдания и огромную душевную работу –как это показано у Пушкина и у Лермонтова? Проанализируйте для этого мотивы пустыни, «духовной жажды» и соответствующие средства выразительности в стихотворении А.С. Пушкина, мотив гонения и соответствующие средства выразительности в стихотворении М.Ю Лермонтова.
4. В центре внимания А.С. Пушкина- аллегорическая картина духовного преображения поэта, необходимая для выполнения пророческой миссии. Какой жанр использовал поэт, к какой лексике обратился для создания торжественного тона, ощущения приобщения к тайне? -Покажите это на примерах, проанализируйте средства художественной выразительности.
5. «Пророк» Лермонтова по жанру- стихотворение-исповедь. У него церковно-славянская лексика уступает место современному языку, переносит в настоящее – покажите это. М.Ю. Лермонтов дает портрет сурового поэта-пророка и бытовые подробности- опишите их.
6. Сюжет стихотворения Лермонтова начинается с того места, на котором останавливается Пушкин. Докажите это. Что провозглашал герой Лермонтова и с чем он столкнулся (подтвердите ключевые словами)? Какой приговор выносят поэту благополучные старцы? В чем обвиняют его? Куда удаляется поэт в поисках утешения и чему противопоставлено это пространство? Возможен ли там диалог с кем-то и что это значит?
7. Как вы понимаете провозглашенное Богом назначение поэта-пророка у Пушкина: «И обходя моря и земли, глаголом жги сердца людей»? Что значит «жечь сердца» в контексте данного стихотворения? О какой миссии и какой ответственности поэта может идти речь? Какова идея этого произведения?
8. Какова идея «Пророка» М.Ю Лермонтова?
9. В каком направлении развивается лирический сюжет «Пророка» А.А. Пушкина: от гармонии человека и мира к осознанию их дисгармонической обособленности, от гармонии к ощущению более глубокой гармонии, от дисгармонии к открытию еще более страшной дисгармонии или от дисгармонии к построению гармонии? А как движется сюжет в лермонтовском «Пророке»? Каким настроением проникнуто это стихотворение?
10. Путь пушкинского поэта-пророка- к людям, путь пророка М.Ю. Лермонтова- от людей. А какие варианты возможны еще? Что определил двум величайшим русским поэтам жребий судьбы? Кто из двух пророков предсказал такую реальность?
Домашние задания: Литература
Сопоставить стихотворения А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова "Пророк" по вопросам
1-А. С. Пушкин написал своего «Пророка» в 1826 году. Пророк Лермонтова- написано в последний год жизни Лермонтова (между маем и июлем 1841 года). Основная идея, которая прослеживается в стихотворениях обоих авторов – это противостояние поэта и общества.
Оба они написаны как некие метафоры. Но авторы по-разному видят пророческую роль поэта в обществе и описывают разные стороны этого пути:
В стихах Пушкина описывается процесс преображения поэта в пророка и даётся направление следования.
Стихи Лермонтова больше внимания уделяют тому, насколько труден и наполнен страданиями этот путь.
В произведениях Пушкина и Лермонтова главные герои наделены даром провидения. Прототипом пушкинского персонажа стал библейский пророк Исайя, лермонтовского – Иеремия
2-Эти стихотворения абсолютно разные по своей сути. Так А. С. Пушкин обозначил те черты, которыми должен обладать поэт-пророк, чтобы «глаголом жечь сердца людей», М. Ю. Лермонтов же изобразил его в пору, когда он обратился к людям с проповедью любви и справедливости.
– А. С. Пушкин в «Пророке» утверждает великое общественное значение поэзии, видит в ней могучее средство воздействия на умы и сердца людей. М. Ю. Лермонтов сопоставил своего поэта-пророка с современным обществом и показал, какая судьба ждет поэта, посмевшего выступить с критикой общественной лжи и несправедливости.
– Пушкинский пророк страдает. Преображения, которые совершает серафим, мучительны. Миссия «глаголом жечь сердца людей» добывается заменой «трепетного сердца» на «угль, пылающий огнём».
– Лермонтовский пророк при всей жестокости толпы, при всём одиночестве не теряет веры в гармонию как основу мира. И этот разговор со звёздами спасает пророка от отчаяния
https://poetpushkin.ru/stihi/grazhdanskaya-lirika/sravnenie-stihotvorenij-prorok-pushkina-i-lermontova.html
https://obrazovaka.ru/essay/lermontov/sravnenie-proroka-pushkina-i-lermontova
https://school-ethiopia.ru/analiz-stihotvorenij/sravnenie-prorok-pushkina-i-lermontova.html
Оба они написаны как некие метафоры. Но авторы по-разному видят пророческую роль поэта в обществе и описывают разные стороны этого пути:
В стихах Пушкина описывается процесс преображения поэта в пророка и даётся направление следования.
Стихи Лермонтова больше внимания уделяют тому, насколько труден и наполнен страданиями этот путь.
В произведениях Пушкина и Лермонтова главные герои наделены даром провидения. Прототипом пушкинского персонажа стал библейский пророк Исайя, лермонтовского – Иеремия
2-Эти стихотворения абсолютно разные по своей сути. Так А. С. Пушкин обозначил те черты, которыми должен обладать поэт-пророк, чтобы «глаголом жечь сердца людей», М. Ю. Лермонтов же изобразил его в пору, когда он обратился к людям с проповедью любви и справедливости.
– А. С. Пушкин в «Пророке» утверждает великое общественное значение поэзии, видит в ней могучее средство воздействия на умы и сердца людей. М. Ю. Лермонтов сопоставил своего поэта-пророка с современным обществом и показал, какая судьба ждет поэта, посмевшего выступить с критикой общественной лжи и несправедливости.
– Пушкинский пророк страдает. Преображения, которые совершает серафим, мучительны. Миссия «глаголом жечь сердца людей» добывается заменой «трепетного сердца» на «угль, пылающий огнём».
– Лермонтовский пророк при всей жестокости толпы, при всём одиночестве не теряет веры в гармонию как основу мира. И этот разговор со звёздами спасает пророка от отчаяния
https://poetpushkin.ru/stihi/grazhdanskaya-lirika/sravnenie-stihotvorenij-prorok-pushkina-i-lermontova.html
https://obrazovaka.ru/essay/lermontov/sravnenie-proroka-pushkina-i-lermontova
https://school-ethiopia.ru/analiz-stihotvorenij/sravnenie-prorok-pushkina-i-lermontova.html
Похожие вопросы
- Помогите у меня сор! Найдите в поэме М. ю. Лермонтова "Мцыри" эпизод, раскрывающий тему единства человека и природы
- Поэзия А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова Внимательно прочитайте стихотворения.
- Ответьте кратко на вопросы по литературе (М.Ю.Лермонтов "Герой нашего времени")
- М.Ю Лермонтов ,,Герой нашего времени,, Контрольные вопросы
- Сочинение 9 класс. Роман М.Ю Лермонтова "Герой нашего времени". Помогите описать данный пункт.
- Как А.С. Пушкин и М.Ю. Лермонтов изменили в корне русскую (родную) литературу? Перечислите общие черты их творчества.
- Сделайте сравнительный анализ стихотворения "Пророк" А. С. Пушкина и стихотворения "Пророк" М. Ю. Лермонтова
- .В каких стихотворениях М. Ю. Лермонтова звучит тема назначения поэта и поэзии?
- Анализ стихотворения М. Ю. Лермонтова "Родина" по плану КОРОТКО
- Стихотворение М. Ю. Лермонтова «Дума»