Домашние задания: Литература
	
		
		
								
				
																				
							
								
				
								
				
								
				
																				
							
			
	
		
			Чему нас учит повесть не пускайте рыжую на озеро
Помогите очень нужно написать сочинение 7 предложений осталось 15 мин умоляю
	
	
	Тема рассказа ‒ призыв ценить в человеке его качества, а не внешность и не положение в обществе. Нужно ценить человека, попытаться увидеть его достоинства и быть доброжелательными к каждому человеку.
Конечная метафора «от всей её наружности веет благородством» показывает, что изменения в Свете были не только внешние, но и внутренние. Она противостояла всем, кто ее не любил, и не озлобилась на весь мир, а стала достойным человеком.
У каждого из нас есть чувства, которые очень легко ранить. Каждый раз, когда приносишь человеку страдания, нужно ставить себя на его место. И тогда, возможно, мысль о причинении боли кому-то может исчезнуть.
				
									Конечная метафора «от всей её наружности веет благородством» показывает, что изменения в Свете были не только внешние, но и внутренние. Она противостояла всем, кто ее не любил, и не озлобилась на весь мир, а стала достойным человеком.
У каждого из нас есть чувства, которые очень легко ранить. Каждый раз, когда приносишь человеку страдания, нужно ставить себя на его место. И тогда, возможно, мысль о причинении боли кому-то может исчезнуть.
								
									Татьяна Хорошилова								
								спасибо большое помог успел							
											Рассказ Е. В. Габовой «Не пускайте рыжую на озеро» ‒ история о девочке Свете Сергеевой, которую не любили одноклассники. Они не хотели с ней дружить и называли Рыжуха за цвет волос. Ее не любили за бедность, внешний вид, любовь к фантазиям и пению ‒ за все.
Девочка была скромной и стеснительной. Она, когда одноклассники рыбачили, плыла на середину озера и пела там песни. Всех это раздражало.
Прошло много лет, и рассказчик увидел Свету в театре. Она стала артисткой, прекрасно пела и больше не была уже скромной и застенчивой. Здесь проявляется авторская антитеза: вначале героиня скромная и даже дикая, а в конце ‒ уверенная в себе, роскошная «золотоволосая красавица».
Конечная метафора «от всей её наружности веет благородством» показывает, что изменения в Свете были не только внешние, но и внутренние. Она противостояла всем, кто ее не любил, и не озлобилась на весь мир, а стала достойным человеком.
Тема рассказа ‒ призыв ценить в человеке его качества, а не внешность и не положение в обществе. Нужно ценить человека, попытаться увидеть его достоинства и быть доброжелательными к каждому человеку.
				
							Девочка была скромной и стеснительной. Она, когда одноклассники рыбачили, плыла на середину озера и пела там песни. Всех это раздражало.
Прошло много лет, и рассказчик увидел Свету в театре. Она стала артисткой, прекрасно пела и больше не была уже скромной и застенчивой. Здесь проявляется авторская антитеза: вначале героиня скромная и даже дикая, а в конце ‒ уверенная в себе, роскошная «золотоволосая красавица».
Конечная метафора «от всей её наружности веет благородством» показывает, что изменения в Свете были не только внешние, но и внутренние. Она противостояла всем, кто ее не любил, и не озлобилась на весь мир, а стала достойным человеком.
Тема рассказа ‒ призыв ценить в человеке его качества, а не внешность и не положение в обществе. Нужно ценить человека, попытаться увидеть его достоинства и быть доброжелательными к каждому человеку.
Не быть бессердечными и жестокими. Уметь сострадать и ценить в человеке, прежде всего, душу, а не внешность.
				
							не пускать рыжую на озеро...
				
									
								
									Татьяна Хорошилова								
								помоги пожайлуста							
											Похожие вопросы
- Анализ произведения не пускайте рыжую на озеро
- Помогите пожалуйста. В чём истиная красота произведения "Не пускайте рыжую на озеро"?
- Вопросы по произведению "не пускайте рыжую на озеро"
- Чему учит повесть Белый Пароход?
- Опишите Попов, Васильев, Рыжий из повести "Чучело" по плану:
- Помогите пожалуйста : Тест по литературе («Повесть о Петре и Февронии Муромских»)
- "ПОВЕСТИ БЕЛКИНА" ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ
- Литература вопросы про повесть "Шинель"
- Вопросы про повесть "Бедная Лиза"
- Чему учит нас повесть "Детские годы Багрова-внука?"
 
			 
						 
						 
						