Ответить письменно на вопросы по рассказу Л.Н.Толстого «После бала» »
1.Определите тему произведения.
2.Определите основную идею рассказа
3.Какой художественный прием положен в основу композиции рассказа «После бала»?
4.Сколько рассказчиков в произведении?
5.Авторская позиция в рассказе в чем заключается?
6.С каким чувством описывает рассказчик сцену бала?(привести цитаты)
5.Какова роль вступления в произведении?
6.Как можно охарактеризовать смысл заглавия рассказа?
7.Почему полковник, внимательный и чуткий во время бала, оказался жестоким и бессердечным по отношению к солдату?
(привести цитаты)
8.Повтором одной и той же стилистической фигуры («…все так же падали с двух сторон удары на спотыкающегося,
корчившегося человека, и все так же били барабаны и свистела флейта, и все так же твердым шагом двигалась…статная
фигура полковника…») автор показывает что?:
9.Образ полковника на балу и после бала(привести цитаты):
10.С помощью какой художественной детали Л.Н.Толстой доказывает искренность чувства полковника к дочери? (привести
цитаты)
11.Какой художественный прием положен в основу композиции рассказа «После бала»?(привести цитаты)
12.Сколько рассказчиков в произведении?
Домашние задания: Литература
ЛИТЕРАТУРА 7 КЛАСС по произведению толстого (некоторые вопросы повторяются)
1нравственность, которая в полной мере раскрывает проблематику устройства общества в царской России.Автор ставит перед читателем вопросы: что представляют собой честь, достоинство, порядочность, справедливость? На протяжении многих поколений они волновали и продолжают волновать русское общество.
2разоблачение фальши и напускного благодушия человека, за которым скрывается жестокость по отношению к людям, находящимся в зависимом положении
3Антитеза – прием противопоставления сцен бала и казни.
4.2
5Протест против бесправия солдат и против насилия
6Главное же мое удовольствие составляли вечера и балы. Танцевал я хорошо и был не безобразен
Бал был чудесный: зала прекрасная, с хорами, музыканты — знаменитые в то время крепостные помещика-любителя, буфет великолепный и разливанное море шампанского.
Я обнимал в то время весь мир своей любовью. Я любил и хозяйку в фероньерке, с ее елисаветинским бюстом, и ее мужа, и ее гостей, и ее лакеев, и даже дувшегося на меня инженера Анисимова. К отцу же ее, с его домашними сапогами и ласковой, похожей на нее, улыбкой, я испытывал в то время какое-то восторженно-нежное чувство
5ель вступления - ввести читателя в суть повествования, настроить на верное восприятие происходящего и передать полномочия рассказчика от автора главному герою. Поэтому правильным тут будет последний вариант ответа.
6Рассказ Льва Николаевича Толстого «После бала» состоит из двух резко противопоставленных частей: бал у предводителя и расправа с солдатом. Вторая сцена имеет особое значение для понимания смысла произведения, именно она дала название рассказу — «После бала» .
7Толстой, описывая полковника, показывает нам его духовное, буквально, преображение, и это вовсе не двуличие - полковник был настоящим, и на балу, где он был так галантен с дочерью и учтив с окружающими, и во время экзекуции, когда он проявлял твердость и жестокость холодную, не только не проявляя самостоятельно сострадания, но и запрещая это делать другим.
Как всегда, рыба, это известно всем, начинает именно с головы гнить - если сверху поощряется беззаконие и жестокость, то сложно оставаться без развития таковых качеств тем, кто находится ниже по подчинению, иначе они будут считаться не достойными должности, которую они занимают.
8«показывает полковника в новой роли»
9Отец Вареньки был очень красивый, статный, высокий и свежий старик. Лицо у него было очень румяное, с белыми a la Nicolas I[4] подвитыми усами, белыми же, подведенными к усам бакенбардами и с зачесанными вперед височками, и та же ласковая, радостная улыбка, как и у дочери, была в его блестящих глазах и губах. Сложен он был прекрасно, с широкой, небогато украшенной орденами, выпячивающейся по-военному грудью, с сильными плечами и длинными, стройными ногами. Он был воинский начальник типа старого служаки николаевской выправки.
И я видел, как он своей сильной рукой в замшевой перчатке бил по лицу испуганного малорослого, слабосильного солдата за то, что он недостаточно сильно опустил свою палку на красную спину татарина.
10Рассказчик отмечает его не модные опойковые сапоги, которые были сделаны полковым сапожником. Эти сапоги являются свидетельством любви полковника к дочери: "чтобы вывозить и одевать любимую дочь, он не покупает модных сапог, а носит домодельные", — думал я, и эти четвероугольные носки сапог особенно умиляли меня
11
2разоблачение фальши и напускного благодушия человека, за которым скрывается жестокость по отношению к людям, находящимся в зависимом положении
3Антитеза – прием противопоставления сцен бала и казни.
4.2
5Протест против бесправия солдат и против насилия
6Главное же мое удовольствие составляли вечера и балы. Танцевал я хорошо и был не безобразен
Бал был чудесный: зала прекрасная, с хорами, музыканты — знаменитые в то время крепостные помещика-любителя, буфет великолепный и разливанное море шампанского.
Я обнимал в то время весь мир своей любовью. Я любил и хозяйку в фероньерке, с ее елисаветинским бюстом, и ее мужа, и ее гостей, и ее лакеев, и даже дувшегося на меня инженера Анисимова. К отцу же ее, с его домашними сапогами и ласковой, похожей на нее, улыбкой, я испытывал в то время какое-то восторженно-нежное чувство
5ель вступления - ввести читателя в суть повествования, настроить на верное восприятие происходящего и передать полномочия рассказчика от автора главному герою. Поэтому правильным тут будет последний вариант ответа.
6Рассказ Льва Николаевича Толстого «После бала» состоит из двух резко противопоставленных частей: бал у предводителя и расправа с солдатом. Вторая сцена имеет особое значение для понимания смысла произведения, именно она дала название рассказу — «После бала» .
7Толстой, описывая полковника, показывает нам его духовное, буквально, преображение, и это вовсе не двуличие - полковник был настоящим, и на балу, где он был так галантен с дочерью и учтив с окружающими, и во время экзекуции, когда он проявлял твердость и жестокость холодную, не только не проявляя самостоятельно сострадания, но и запрещая это делать другим.
Как всегда, рыба, это известно всем, начинает именно с головы гнить - если сверху поощряется беззаконие и жестокость, то сложно оставаться без развития таковых качеств тем, кто находится ниже по подчинению, иначе они будут считаться не достойными должности, которую они занимают.
8«показывает полковника в новой роли»
9Отец Вареньки был очень красивый, статный, высокий и свежий старик. Лицо у него было очень румяное, с белыми a la Nicolas I[4] подвитыми усами, белыми же, подведенными к усам бакенбардами и с зачесанными вперед височками, и та же ласковая, радостная улыбка, как и у дочери, была в его блестящих глазах и губах. Сложен он был прекрасно, с широкой, небогато украшенной орденами, выпячивающейся по-военному грудью, с сильными плечами и длинными, стройными ногами. Он был воинский начальник типа старого служаки николаевской выправки.
И я видел, как он своей сильной рукой в замшевой перчатке бил по лицу испуганного малорослого, слабосильного солдата за то, что он недостаточно сильно опустил свою палку на красную спину татарина.
10Рассказчик отмечает его не модные опойковые сапоги, которые были сделаны полковым сапожником. Эти сапоги являются свидетельством любви полковника к дочери: "чтобы вывозить и одевать любимую дочь, он не покупает модных сапог, а носит домодельные", — думал я, и эти четвероугольные носки сапог особенно умиляли меня
11
1. Человеческое двуличие.
2. Протест против лицемерия, насилия, унижения человеческого достоинства и бесчеловечной жестокости общества, скрытых под маской добродушия.
3. Антитеза.
4. Два. Автор и
Иван Васильевич.
5.Человек не должен быть равнодушен к жизни близких и «дальних» своих, он должен чувствовать личную ответственность за все, что совершается в мире.
6. С восторгом:
"...Бал был чудесный: зала прекрасная, с хорами, музыканты — знаменитые в то время крепостные помещика-любителя, буфет великолепный и разливанное море шампанского. Хоть я и охотник был до шампанского, но не пил, потому что без вина был пьян любовью, но зато танцевал до упаду — танцевал и кадрили, и вальсы, и польки, разумеется..."
5. Роль вступление - это знакомство с рассказчиком, от лица которого читатель знакомимся с событиями, которые произошли в этом рассказе, показать время и место действия.
6. Смысл заглавия в том, что основное действие рассказа происходит после бала и потрясение, которое пережил главный герой после бала изменило его судьбу и заставило взглянуть совсем другими глазами на внешне образцовую жизнь провинциального городского дворянства.
7. Полковник был двуличным и жестоким человеком. К тому же исполнял приказания свыше, выполнял свой воинский долг:
"...он своей сильной рукой в замшевой перчатке бил по лицу испуганного малорослого, слабосильного солдата за то, что он недостаточно сильно опустил свою палку на красную спину".
8. Повтором одной и той же стилистической фигуры автор показывает бездушие, длительность и ужас совершающегося.
9. На балу:
"высокую статная фигура... полковника с серебряными эполетами", "очень красивый, статный, высокий и свежий старик. Лицо у него было очень румяное, с белыми à la Nicolas I подвитыми усами, белыми же, подведенными к усам бакенбардами и с зачесанными вперед височками, и та же ласковая, радостная улыбка, как и у дочери, была в его блестящих глазах и губах. Сложен он был прекрасно, с широкой, небогато украшенной орденами, выпячивающейся по-военному грудью, с сильными плечами и длинными стройными ногами. Он был воинский начальник типа старого служаки николаевской выправки".
После бала:
"Высокий военный в шинели и фуражке; шел твёрдой подрагивающей походкой, с своим румяным лицом, белыми усами и бакенбардами, втягивал в себя воздух, раздувая щеки и медленно выпуская его, через оттопыренную губу".
".....со свистом взмахнув палкой, сильно шлёпнул по спине татарина".
10. В описании портрета:
"белые усы и бакенбарды"
"блестящие глаза и радостная улыбка"
"домодельные" сапоги.
11.Антитеза.
Рассказ делится на "до" и "после". Где "до" - это идеальная картина, красивые образы, а "после" - унижение человеческого достоинства.
12. Два. Автор и
Иван Васильевич.
2. Протест против лицемерия, насилия, унижения человеческого достоинства и бесчеловечной жестокости общества, скрытых под маской добродушия.
3. Антитеза.
4. Два. Автор и
Иван Васильевич.
5.Человек не должен быть равнодушен к жизни близких и «дальних» своих, он должен чувствовать личную ответственность за все, что совершается в мире.
6. С восторгом:
"...Бал был чудесный: зала прекрасная, с хорами, музыканты — знаменитые в то время крепостные помещика-любителя, буфет великолепный и разливанное море шампанского. Хоть я и охотник был до шампанского, но не пил, потому что без вина был пьян любовью, но зато танцевал до упаду — танцевал и кадрили, и вальсы, и польки, разумеется..."
5. Роль вступление - это знакомство с рассказчиком, от лица которого читатель знакомимся с событиями, которые произошли в этом рассказе, показать время и место действия.
6. Смысл заглавия в том, что основное действие рассказа происходит после бала и потрясение, которое пережил главный герой после бала изменило его судьбу и заставило взглянуть совсем другими глазами на внешне образцовую жизнь провинциального городского дворянства.
7. Полковник был двуличным и жестоким человеком. К тому же исполнял приказания свыше, выполнял свой воинский долг:
"...он своей сильной рукой в замшевой перчатке бил по лицу испуганного малорослого, слабосильного солдата за то, что он недостаточно сильно опустил свою палку на красную спину".
8. Повтором одной и той же стилистической фигуры автор показывает бездушие, длительность и ужас совершающегося.
9. На балу:
"высокую статная фигура... полковника с серебряными эполетами", "очень красивый, статный, высокий и свежий старик. Лицо у него было очень румяное, с белыми à la Nicolas I подвитыми усами, белыми же, подведенными к усам бакенбардами и с зачесанными вперед височками, и та же ласковая, радостная улыбка, как и у дочери, была в его блестящих глазах и губах. Сложен он был прекрасно, с широкой, небогато украшенной орденами, выпячивающейся по-военному грудью, с сильными плечами и длинными стройными ногами. Он был воинский начальник типа старого служаки николаевской выправки".
После бала:
"Высокий военный в шинели и фуражке; шел твёрдой подрагивающей походкой, с своим румяным лицом, белыми усами и бакенбардами, втягивал в себя воздух, раздувая щеки и медленно выпуская его, через оттопыренную губу".
".....со свистом взмахнув палкой, сильно шлёпнул по спине татарина".
10. В описании портрета:
"белые усы и бакенбарды"
"блестящие глаза и радостная улыбка"
"домодельные" сапоги.
11.Антитеза.
Рассказ делится на "до" и "после". Где "до" - это идеальная картина, красивые образы, а "после" - унижение человеческого достоинства.
12. Два. Автор и
Иван Васильевич.
Похожие вопросы
- Помогите с Дз По литературе 7 класс Л.Н.Толстой "Детство" 16,19 главы.
- Литература,7 класс, вопросы. Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил
- Литература 7 класс "Детство" Л. Н. Толстой Очень срочно! Пожалуйста!
- СРОЧНО!!!! Помогите пожалуйста!! Сочинение по произведению "Тарас и Бульба" Литература 7 класс
- Литература 7 класс Вольга и Микула Селянинович
- Литература 7 класс нужно написать сочинение
- Помогите ответить на вопросы по литературе 7 класс
- Пожалуйста молю помогите с сочинением по литературе 7 класс
- Литература 7 класс. Вопрос
- Помогите, вопросы по литературе 7 класс. Повесть А.С.Пушкин "Станционный смотритель"