Задание 2 (50 баллов).
Как отвечать на вопросы по литературе
Прочитайте стихотворение А. К. Толстого «Край ты мой, родимый край...»
А) Какими чувствами наполнено стихотворение?
Б) Назовите три художественных приёма, с помощью которых создаётся образ родины, и приведите по 1–2 примера из стихотворения на каждый из них.
В) Какой художественный эффект создаёт отсутствие глаголов в стихотворении?
Задание 3 (25 баллов).
Как отвечать на вопросы по литературе
Прочитайте стихотворение А. К. Толстого «Благовест». Как меняется настроение лирического героя?
Домашние задания: Литература
Литература СРОЧНО ПЖ кто поможет
Сам автор играет главную роль, говорит о себе. Звон колоколов для каждого человека имеет свои ассоциации, и в случае с данным автором неудивительно, что его ассоциации, вызванные звоном колоколов, переносились в его детство. Когда поэт был ребенком, его набожная бабуля регулярно водила мальчика в храм. Повзрослевший поэт попытался передать свои чувства, которые возникают у него в связи с колокольным звоном, и рассказать о тоске по родному краю, где прошло его детство. Колокольный звон оказывается созвучным с душой лирического героя, побуждает его к активным действиям: герой кается в своих грехах, молится, дает обет никогда не делать в жизни зла, жить во имя добра. – Душа героя приподнимается над обыденностью, рутинностью бытия и несет его, словно на крыльях, через огромные пространства на Родину, в край благодатный (“Благо” – добро)
[Задания 2]
- Стихотворение А.К Толстого ''Край ты мой, родимый край'' навело чувства патриотизма и гордости за свою Родину. Все произведение А.К Толстого пропитаны патриотизмом и любовью к Родине и её природе.
- Метафоры: конский бег на воле», «в небе крик орлиных стай». Эпитеты дополняют пейзажные зарисовки и передают эмоции лирического героя: «край родимый», «бор дремучий», «свист полночный соловья».
- Особенность анализируемого стихотворения – отсутствие глаголов. Этот приём позволяет создать величавые пейзажи, замедлить движение в окружающем лирического героя мире, чтобы читатель мог вдоволь насладится природой. Несмотря на такую особенность, пейзажные зарисовки не лишены динамизма. Читатель легко представляет, как по широкой степи мчат кони, а в небе пролетает стая орлов. Отсутствие глаголов не мешает автору использовать художественные средства. Они достаточно простые, так как состоят из двух-трёх слов
[Задания 3]- Герой тоскует по родным местам. Стоит ему услышать звон колоколов, как он сразу начинает молиться, каяться и плакать. После этого герой сразу отрекается от всего плохого.
- Колокольный звон вызывает эйфорию и мечтательное состояние.
- Лирический герой покидает материальный мир и его мысли далеко за пределами сущего. Сердце наполняется радостью и дрожит. Такое состояние сохраняется пока звенят колокола.
Похожие вопросы
- Эссе по литературе на 1 страницу "Горе от ума" . СРОЧНО ПЖ
- ПОМОГИТЕ СРОЧНО ПЖ если можно кратко срочно
- Тест по литературе СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА
- ПОМОГИТЕ!!! СРОЧНО!!! ПЖ!!!
- Литература, срочно! Ответить на вопросы. Заранее спасибо!
- Помогите по литературе. С повестью Детство . ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НАДО
- Помогите решить тест по литературе СРОЧНО!!!
- ДЕНЬ С ЕВГЕНИЕМ ОНЕГЕНЫМ СОЧИНЕНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
- Коротко рассказать о приключениях Маугли? Для урока по литературе, пожалуйста срочно кто может помочь?
- Помогите с литературой срочно!!