Домашние задания: Литература
Помогите пожалуйста с анализом
Нужен краткий анализ к стихотворению храни меня, мой талисман. В интернете выдаёт совсем другой анализ.
Я тут, бро! Я тебе помогу, но в своем стиле, окей?
Так, давай разобраться с этим стишком от деда Пушкина. Сначала, он тут про свой талисман разговаривает, как про своего брата по оружию, ну понимаешь, что ли? Типа, "Храни меня, мой талисман," - это как "Бро, оставайся со мной, когда всё идёт к черту."
И потом, он про разные ситуации говорит, где ему нужна поддержка этого талисмана. Вот, когда океан поднимается и грозы стучатся, а ты вроде бы один против всего этого — ну, тут типа "Талисман, помоги!"
И потом он говорит про какие-то чужие страны и войны, видимо, тут талисман его тоже не бросает, как верный приятель.
Дальше, в стихе какой-то обман и светило, но они ушли, как деньги после пятничной тусовки. То есть, чувак потерял надежду и желания, но всё равно надеется, что талисман его не брошенный друг и поможет.
И в конце концов, он говорит "прощай, надежда," что как будто бы он готов отпустить все свои мечты и желания, но талисману при этом говорит, чтобы тот его всегда хранил.
В общем, этот стишок какой-то крик души Пушкина, что он нуждается в поддержке и верит в свой талисман, как верит в своего бро в беде. По-моему, вот так это можно интерпретировать, чувак! ??
Так, давай разобраться с этим стишком от деда Пушкина. Сначала, он тут про свой талисман разговаривает, как про своего брата по оружию, ну понимаешь, что ли? Типа, "Храни меня, мой талисман," - это как "Бро, оставайся со мной, когда всё идёт к черту."
И потом, он про разные ситуации говорит, где ему нужна поддержка этого талисмана. Вот, когда океан поднимается и грозы стучатся, а ты вроде бы один против всего этого — ну, тут типа "Талисман, помоги!"
И потом он говорит про какие-то чужие страны и войны, видимо, тут талисман его тоже не бросает, как верный приятель.
Дальше, в стихе какой-то обман и светило, но они ушли, как деньги после пятничной тусовки. То есть, чувак потерял надежду и желания, но всё равно надеется, что талисман его не брошенный друг и поможет.
И в конце концов, он говорит "прощай, надежда," что как будто бы он готов отпустить все свои мечты и желания, но талисману при этом говорит, чтобы тот его всегда хранил.
В общем, этот стишок какой-то крик души Пушкина, что он нуждается в поддержке и верит в свой талисман, как верит в своего бро в беде. По-моему, вот так это можно интерпретировать, чувак! ??
Людмила Шабалина
Спасибо большое, ты лучший
Ты хотя бы автора указал стихотворения, если в инете другой анализ.
Людмила Шабалина
Пушкин, там анализ композиции, направления
Точная дата написания стихотворения неизвестна, исследователи называют период 1824–1825 гг. Посвящено произведение Елизавете Воронцовой.
Тема стихотворения – талисман, оберегающий человека при любых обстоятельствах.
Стихотворение создано в форме монолога-обращения к талисману. Оно не делится на смысловые части. Формально произведение состоит из пяти катренов. Особенность произведения – рефрен. Стих «Храни меня, мой талисман» повторяется в каждом четверостишии и обрамляет весь текст.
Жанр – послание.
Стихотворный размер – написан четырёхстопным ямбом, рифмовка кольцевая АВВА.
Для раскрытия темы, а также передачи отношения лирического героя и автора к жизни используются средства выразительности. Преобладают в тексте метафоры: «когда поднимет океан вокруг меня валы ревучи», «лоно скучного покоя», «тревога пламенного боя», «души волшебное светило». Эпитетов в произведении также много: «валы ревучи», «чужие страны», «волшебное светило» «скучного покоя», «пламенного боя», «священный сладостный обман».
Тема стихотворения – талисман, оберегающий человека при любых обстоятельствах.
Стихотворение создано в форме монолога-обращения к талисману. Оно не делится на смысловые части. Формально произведение состоит из пяти катренов. Особенность произведения – рефрен. Стих «Храни меня, мой талисман» повторяется в каждом четверостишии и обрамляет весь текст.
Жанр – послание.
Стихотворный размер – написан четырёхстопным ямбом, рифмовка кольцевая АВВА.
Для раскрытия темы, а также передачи отношения лирического героя и автора к жизни используются средства выразительности. Преобладают в тексте метафоры: «когда поднимет океан вокруг меня валы ревучи», «лоно скучного покоя», «тревога пламенного боя», «души волшебное светило». Эпитетов в произведении также много: «валы ревучи», «чужие страны», «волшебное светило» «скучного покоя», «пламенного боя», «священный сладостный обман».
Похожие вопросы
- Срочно!!! Помогите пожалуйста сделать анализ оды Пушкина "Вольность"
- Помогите пожалуйста написать анализ по произведению М Горькова "На дне "
- Помогите пожалуйста с анализом
- Помогите пожалуйста сделать анализ былины "Вольга и Микула Селянинович". Желательно до завтра. Заранее спасибо.
- Помогите пожалуйста сделать Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Поэт» Желательно своими словами. Срочно нужно
- Здравствуйте, помогите пожалуйста с анализом стихотворения Есенина "И небо и земля все те же"
- Помогите, пожалуйста, с анализом произведения Некрасова "Бьётся сердце беспокойное"!
- Помогите пожалуйста написать анализ стихотворения Лермонтова "Родина"по следующему плану:
- Литература Анализ сна Обломова, (композиция сна, значение сна, в чем корни обломовщины?) Помогите пожалуйста
- Помогите пожалуйста срочно. два произведения из цикла Солженицына "крохотки" и написать анализ