Литература
сочинения по литературе
почему сочинения по литературе - это разбор каких-либо произведений, а не высказывание своих мыслей о них или своих мыслей, о вещах, на которые они натолкнули? Почему бы вообще не писать сочинения-рассуждения на заданную тему? Зачем разводить дебилизмы - автор хотел сказать. ничего он не хотел сказать писал потому что вдохновение вело. И почему надо высказывать только то что считается общепризнанной точкой зрения на автора и его произведения? Школу закончила 6 лет назад, до сих пор это не понимаю. Может сейчас в школах дела обстоят по-другому?
Всё зависит от учителя.
Хороший учитель, конечно, хочет получить мысли ученика, а не списанные откуда-то общие фразы.
Но учитель зависит и от системы. Я помню наша учительница в частной обстановке огорченно признавалась: "А что делать, я должна НАТАСКАТЬ их к экзамену" (она хотела бы преподавать иначе, но... )
Хороший учитель должен быть не только умным, но и стойким.
Хороший учитель, конечно, хочет получить мысли ученика, а не списанные откуда-то общие фразы.
Но учитель зависит и от системы. Я помню наша учительница в частной обстановке огорченно признавалась: "А что делать, я должна НАТАСКАТЬ их к экзамену" (она хотела бы преподавать иначе, но... )
Хороший учитель должен быть не только умным, но и стойким.
Да Вы счастливый человек! Прошло 6 лет, а Вас все волнуют школьные сочинения, значит, не нажили больших проблем ( токо без обид))))
Игорь Брагин
)))) просто вспомнила сегодня случайно.. иногда пишу рассказы, повести знакомые есть кто пишет для себя, одна в нете публикуется - никто ничего не хочет сказать, сначала появляется образ, впечатление и ты творишь - поэтому уроки литературы вспоминаю как глупость...
У нас не так было (школу закончила 2 года назад) .
Ваш учитель сам не хотел задумываться. Ему проще вести уроки по шаблону, как он это делал все предыдущие года.
Наша учительница по литературе - сама человек творческий. Поэтому особенно ценились личные мнения.
Да ещё от уровня школы зависит...
Ваш учитель сам не хотел задумываться. Ему проще вести уроки по шаблону, как он это делал все предыдущие года.
Наша учительница по литературе - сама человек творческий. Поэтому особенно ценились личные мнения.
Да ещё от уровня школы зависит...
Просто Вам не повезло с учителем .
сочинение, дает почувствовать, что хотел показать автор своим произведением, увидеть мельчайшие детали, которые до сих пор были безраличны, сочинение по литературе по произведнию, очень развивает))
Вам наверное просто очень на повезло с учителем. Я учусь в 11 классе и учительница литературы - мой самый любимый учитель. Её уроки безумно интересные. Мы не просто тупо разбираем произведения классиков, она помогает нам соотнести проблемы поставленные в тексте с сегодняшним днём, и при этом в обсуждении участвует абсолютно весь класс. И вообще я думаю, что пытаться понять, что хотел сказать автор не так уж и глупо, если бы он писал потому что его просто "вдохновение вело" это было бы бессмыслицей. Каждый писатель пытается в своём творении передать читателю, чувства, переживания по поводу чего-то. Я думаю уроки литературы помогают научиться думать, разобраться в себе.
Похожие вопросы
- Оцените итоговое сочинение по литературе, направление: цивилизация и технологии
- тут задали сочинение по литературе " Женский образ в романтической литературе "
- сочинение по литературе
- Помогите написать сочинение по литературе!!!
- сочинение по литературе 8 класс капитанская дочка образ пугачева
- Помогите пожалуйста с сочинение по литературе!!
- Как писать сочинение по литературе и анализ стихотворения?
- Срочно, напишите сочинение по литературе (направление Отцы и Дети, тема Когда родители могут гордиться детьми?)
- Помогите написать сочинение по литературе, любовная лирика Пушкина
- Сочинение по литературе на тему " каким я вижу Андрея соколова на страницах рассказа судьба человека