Рассказ посвящен вечным проблемам - красота и смерть, любовь и разлука, свобода и необходимость.
Основной композиционный принцип рассказа - контраст. С его помощью создается образ главной героини, выражается авторская позиция.
С самого начала возникает двойственное ощущение: грустное, пустынное кладбище, серый апрельский день, голые деревья, холодный ветер «звенит и звенит фарфоровым венком у подножия креста» , «крепкого, тяжелого, гладкого» , а на кресте «фотографический портрет гимназистки с радостными, поразительно живыми глазами» . Смерть и жизнь, печаль и радость и есть символ судьбы Оли Мещерской.
Такое же настроение передано Буниным в стихотворении «Эпитафия» :
Здесь, в тишине кладбищенской аллеи, ..
Где только ветер веет в полусне.
Все говорит о счастье и о весне.. . Двойственное ощущение, возникшее при чтении первых строк рассказа, развивается дальше - от изображения безоблачного детства Оли к трагическим событиям конца ее недолгой жизни. «Незаметно упрочилась ее гимназическая слава, и уже пошли толки, что она ветрена... » Автор рисует «розовый вечер на катке» в городском саду, когда Оля «казалась самой беззаботной, самой счастливой» , и здесь же замечает: «последнюю свою зиму Мещерская совсем сошла с ума от веселья» . Очевиден контраст между внешним и внутренним состоянием героини: бегающий на перемене в гимназии ребенок и женщина с серьезным внутренним сломом. Спокойный, безмятежный разговор в кабинете начальницы гимназии - и сразу краткое сообщение: «А через месяц казачий офицер, некрасивый и плебейского вида, не имевший ничего общего с тем кругом, к которому принадлежала Оля Мещерская, застрелил ее на платформе... » Автор не раскрывает причин ее гибели. Они порождены самим строем Олиной жизни, логикой ее поведения. Бунин создает сложную композицию - от факта смерти к детству героини, затем к недавнему прошлому и его истокам.
Автор выразительно передает странную логику поведения Оли. Кружение по жизни: на балах, на катке, в гимназии, стремительность перемен, неожиданные поступки. «Она совсем сошла с ума» , - говорят о ней; «я совсем сошла с ума» , - говорит она.
Трагизм судьбы девушки во многом предопределен однообразием и бездушностью ее окружения. Вокруг нее на редкость равнодушные люди, цепь которых замыкается последним звеном - «классной дамой» .
Олино внутренней горение неподдельно и могло бы вызвать большое чувство. Если бы не безумное порхание по жизни, не примитивное представление о счастье, не пошлое окружение. Автор раскрывает не только красоту девушки, но и ее не развившиеся духовные возможности. Они, по мнению писателя, не могут исчезнуть, как никогда не исчезает тяга к прекрасному, к счастью, к совершенству.
В финале рассказа Оля говорит своей подруге, что прочла в одной книге, какая красота должна быть у женщины. «...Там, понимаешь, столько насказано, что всего не упомнишь.. . но главное, знаешь ли что? Легкое дыхание! А ведь оно у меня есть... »
Она действительно обладала легким, естественным дыханием - жаждой какой-то особенной, неповторимой судьбы, достойной только избранных.
Литература
анализ рассказа бунина "легкое дыхание"
Похожие вопросы
- Любовь в рассказе Бунина «Легкое дыхание» . Что хотел сказать Бунин о любви в рассказе Бунина «Легкое дыхание».
- Смысл названия рассказа Бунина «Легкое дыхание». Почему рассказ так называется?
- Рецензия на рассказ Бунина "Легкое дыхание" Пожалуйста очень нужно! поискал в интернете, нет ничего стоящего
- чем отличается трактовка любви в рассказах бунина легкое дыхание,солнечный удар,чистый понедельник
- Рецензия нужна на рассказ Бунина "Легкое дыхание".Попрощке чего-нибудь, покороче:))
- здраствуйте объясните по поводу рассказа бунина " легкое дыхание"
- Рецензия на рассказ Бунина "Легкое дыхание" Пожалуйста очень нужно!
- В чем современность рассказа Бунина "Легкое дыхание"?
- Сочинение. Чем отличается трактовка любви в рассказах Бунина "Лёгкое дыхание", "Солнечный удар","Грамматика любви"?
- Помогите ответить на вопрос по рассказу Бунина «легкое дыхание» прошууу????????????????????????????????