Помогите написать сочинение. тема: "Мастерство Гоголя в изображении социальных пороков общества. "

Творческая деятельность Гоголя развивается в 30—40-е годы XIX века, когда правящие круги Николая Первого (Николая Палкина, как его называли современники) стремились искоренить всякое свободомыслие, общественную самостоятельность. Появление в 1836 году комедии “Ревизор” приобрело общественно важное значение не только потому, что автор критиковал и высмеивал пороки и недостатки царской России, но и потому, что своей комедией писатель призывал зрителей и читателей заглянуть в свою душу, задуматься об общечеловеческих ценностях. В комедии “Ревизор” местом действия автор избирает маленький провинциальный городок, от которого “хоть три года скачи, ни до какого государства не доедешь”. Героями пьесы Н. В. Гоголь делает городских чиновников и “лицо фантасмагорическое”, Хлестакова. Гениальность автора позволила ему на примере небольшого островка жизни раскрыть те черты и конфликты, которые характеризовали общественное развитие целой исторической эпохи. Он сумел создать художественные образы громадного социального и нравственного диапазона. Маленький городок в пьесе запечатлел все характерные черты общественных отношений того времени. Основной конфликт, на котором построена комедия, заключается в глубоком противоречии между тем, чем занимаются городские чиновники, и представлениями об общественном благе, интересами жителей города. Беззакония, казнокрадство, взяточничество — все это изображено в “Ревизоре” не как индивидуальные пороки отдельных чиновников, а как общепризнанные “нормы жизни”, вне которых власть имущие не мыслят своего существования. У читателей и зрителей же ни на минуту не возникает сомнения в том, что где-то жизнь проходит по другим законам. Все нормы отношений между людьми в городе “Ревизора” выглядят в пьесе как повсеместные. Гоголя занимают не только социальные пороки общества, но и его нравственное, духовное состояние. В “Ревизоре” автор нарисовал страшную картину внутренней разобщенности людей, способных объединиться лишь на время под воздействием общего для всех чувства страха. В жизни людьми руководит высокомерие, чванливость, угодничество, стремление занять более выгодное место, устроиться получше. Люди утратили представление о подлинном смысле жизни.
Следует отметить, что творчество Гоголя не утратило своего значения. Сегодня мы наблюдаем те же пороки в нашем обществе.

ад нашей отечественной действительностью кто только не смеялся. И заезжие аристократы, и русские мужички, почитавшие за счастье обмануть глупого барина, и великий историк Карамзин, определивший состояние дел в России одним словом: «Воруют» . И, конечно же, русские писатели, видевшие общественные язвы лучше других. Но их смех был иным. Это был смех «сквозь невидимые миру слезы» .

Николай Васильевич Гоголь, пожалуй, одна из самых трагических фигур в русской литературе. . И он же подарил своим читателям небывалое количество смеха. Парадокс? Наверное. Но не для России. Ибо у нас люди, умеющие видеть самые катастрофические глубины бытия, способны смеяться над всеми уродствами жизни столь заразительно, что это вряд ли кого оставит равнодушным.

Комедия «Ревизор».. . Посмотрев ее, государь Николай Павлович сказал, что в этой «пьеске» всем досталось, а ему — больше всех. Таким образом, Николай I, которого долгие годы называли душителем свободы, признал себя ответственным за все, что происходит в России. А происходило много неприятного: и чванство начальственное, и взяточничество, и холуйство.
Все это в комедии Гоголя «Ревизор» нашло свое отражение. История «Ревизора» началась с анекдота об одном чиновнике, которого приняли за высокопоставленное лицо. Ее рассказал писателю А. С. Пушкин. И вот в 1835 году Гоголь берется за перо и пишет своего «Ревизора» в течение трех месяцев. А уже в 1836 г. пьесу поставили в Александринском театре.

Благодаря этой комедии Гоголь вошел в литературу как драматург-новатор. Он первым показал в сатирическом свете русскую действительность. Цель ее — высмеять пороки общества, показать социальный конфликт. Сама комедия — произведение критического реализма, эпохи 1830-х гг. , в ней показано то, что называется «типическим характером в типических обстоятельствах» . В комедии выделяют два конфликта: между народом и властью и между ревизором и чиновниками.

Все начинается с того, что Городничий получает письмо от приятеля, которое он зачитывает в первой сцене. Предупреждая его о приезде ревизора, он пишет, что Городничий не упускает того, что плывет ему в руки, потому что он умный человек: «Так как я знаю, что за тобою, как за всяким водятся грешки, потому, что ты человек умный и не любишь пропускать того, что плывет в руки» . Городничий берет взятки и даже обложил местных купцов налогом.
Остальные уездные чиновники тоже нечисты на руку, только каждый пользуется своим положением. Например, судья Ляпкин-Тяпкин берет взятки исключительно борзыми щенками, за что его прозвали вопьнодумцем.

У всех, как говорится, «рыло в пушку» . Надзиратель над богоугодными заведениями Земляника, по определению автора, проныра и плут, а, по мнению Хлестакова, «совершенная свинья в ермолке» . Ему безразличны судьбы людей, попавших в его заведения: «Человек простой если умрет, то и так умрет; если выздоровеет, то и так выздоровеет» . Смотритель училищ Хлопов патологический трус и тоже нечист на руку. Почтмейстер Шпекин — большой охотник до чужих писем и «пьет горькую» . Помещики Бобчинский и Добчинский откровенно глупы и отъявленные сплетники. Брать взятки стало привычным делом в этом уездном городе. Но тут же возникает вопрос: только ли в таком вот захудалом городишке процветает взяточничество? Нет, ведь недаром Гоголь не называет конкретный город, тем самым подчёркивая, что подобное происходит по всей необъятной стране.