Нужно написать Эпитеты, олицетворение, сравнение, и т. д.
Помогите пожалуйста.
Литература
Нужно написать анализ стиха "Берёза" Сергей Есенин.
Есенин написал стихотворение “Береза” как воспоминание о своем детстве – перед его домом в Рязанской губернии как раз росла такая красавица.
Береза рассматривается им как спящая красавица. То есть Есенин воплощает в ней классические женские образы, близкие русскому человеку – не только Родины,
но также матери, сестры, возлюбленной.
Созданный образ также является явной отсылкой к сказке о спящей царевне.
Стихотворение написано восемнадцатилетним Есениным в 1913 году.
Тема – красота символа России, который прекрасен вне зависимости от времени года.
Композиция – простая, одночастная, развивающаяся линейно.
Жанр – лирическое стихотворение(пейзажная лирика).
Литературное направление - имажинизм
Пафос
Поэт восторгается красотой и изящностью, даже какой-то хрупкостью дерева. Оно завораживает в любое время года, в любую погоду, сохраняя свое неповторимое очарование. Этот восторг передается и читателю.
Кроме того, ощущается светлая ностальгическая грусть по родным местам, по детству, которое уже не вернуть.
Стихотворение написано очень выразительным, живым, красочным языком. Казалось бы, обычное дерево, в котором нет ничего удивительного, но автор описал его как что-то волшебное.
Эпитеты – “белая берёза”, “пушистые ветки”, “снежная кайма”, “белая бахрома”, “сонная тишина”, “золотой огонь”, “новое серебро”.
Метафоры – "распустились кисти снежной бахромой", "горят снежинки в золотом огне", “заря обходит кругом”.
Олицетворение: "принакрылась снегом"
Сравнения: "принакрылась снегом, точно серебром.","распустились кисти белой бахромой".
Стихотворный размер – трёхстопный хорей с пиррихием.
Всего 4 катрена, причем рифмуются только четные стихи, нечетные не рифмуются: (АБВБ).
Береза рассматривается им как спящая красавица. То есть Есенин воплощает в ней классические женские образы, близкие русскому человеку – не только Родины,
но также матери, сестры, возлюбленной.
Созданный образ также является явной отсылкой к сказке о спящей царевне.
Стихотворение написано восемнадцатилетним Есениным в 1913 году.
Тема – красота символа России, который прекрасен вне зависимости от времени года.
Композиция – простая, одночастная, развивающаяся линейно.
Жанр – лирическое стихотворение(пейзажная лирика).
Литературное направление - имажинизм
Пафос
Поэт восторгается красотой и изящностью, даже какой-то хрупкостью дерева. Оно завораживает в любое время года, в любую погоду, сохраняя свое неповторимое очарование. Этот восторг передается и читателю.
Кроме того, ощущается светлая ностальгическая грусть по родным местам, по детству, которое уже не вернуть.
Стихотворение написано очень выразительным, живым, красочным языком. Казалось бы, обычное дерево, в котором нет ничего удивительного, но автор описал его как что-то волшебное.
Эпитеты – “белая берёза”, “пушистые ветки”, “снежная кайма”, “белая бахрома”, “сонная тишина”, “золотой огонь”, “новое серебро”.
Метафоры – "распустились кисти снежной бахромой", "горят снежинки в золотом огне", “заря обходит кругом”.
Олицетворение: "принакрылась снегом"
Сравнения: "принакрылась снегом, точно серебром.","распустились кисти белой бахромой".
Стихотворный размер – трёхстопный хорей с пиррихием.
Всего 4 катрена, причем рифмуются только четные стихи, нечетные не рифмуются: (АБВБ).
Стихотворение «Береза» относится к ранней лирике С. Л. Есенина. Оно было впервые напечатано в 1914 г. в журнале «Мирок» под псевдонимом Аристон. В то время читатель еще не догадывался о том, что под неизвестной подписью скрывается имя поэта необычайного дарования, исключительного таланта, поэта, чьи стихи будут входить в душу каждого русского человека с раннего детства и на долгие годы станут эталоном русской пейзажной лирики.
Стихотворение «Береза» по праву можно считать школой словесного рисования. Береза — традиционный в национальной культуре символ России, поэтому название художественного произведения расширяет его проблематику. В ходе развития лирического сюжета любование конкретным уголком природы перерастает в гимн красоте всей русской земли. Тему любования подчеркивают поэтичные эпитеты, метафоры и сравнения, плавно перетекающие друг в друга. Они появляются словно из сказочного царства снежной королевы: «белая береза» , «принакрылась снегом, точно серебром» , «снежною каймой распустились кисти» , «горят снежинки в золотом огне» . Олицетворение, выраженное возвратным глаголом «принакрылась» подчеркивает одухотворенность образа березы, его цельность и значительность. Береза ассоциируется с горделивой, нарядной русской девушкой-северянкой, чья природная красота лишь расцветает в морозный день. Благодаря причудливой игре изобразительных средств, типичный среднерусский зимний пейзаж перевоплощается в удивительное, необычайное зрелище.
Завораживающий контраст динамики и статики в этом стихотворении подчеркивает кульминационный характер третьей строфы, в которой поэтическое рисование достигает максимальной глубины своего великолепия:
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
В стихотворении принципиально важна вторая строка («Под моим окном») , столь конкретно очерчивающая поэтическое пространство произведения, в результате чего подчеркивается, что образ березы является близким и понятным каждому человеку.
Как известно, стихотворение входит в цикл есенинских стихотворений, написанных для детей. Таким образом, произведение несет в себе не только эстетическое, но и воспитательное значение. Оно повествует не о плакатно-парадной, а о конкретной, пронизывающей всю сущность человеческого бытия любви к тому уголку земли, где родился и вырос человек.
Стихотворение «Береза» построено настолько гармонично, что читатель даже не всегда осознает, что деление на строфы не соответствует традиционному построению. По сути же, четыре строфы легко укладываются в два четверостишия с параллельной рифмовкой, но С. А. Есенину необходимо было это деление для того, чтобы каждая деталь стихотворения приобрела дополнительную выразительность.
К образу березы С. А. Есенин многократно обращался в своем творчестве, каждый раз наполняя его новыми качествами и неповторимыми оттенками. На его основе создавались незабываемые метафоры («страна березового ситца» ) и оригинальные сравнения («как жену чужую целовал березку») . Береза для С. А. Есенина — это одновременно символ русской природы и женской красоты. В нерасторжимом единстве спаяны в нем образ родины, матери и возлюбленной — все самое светлое, чем живет человек в этом мире.
Стихотворение «Береза» по праву можно считать школой словесного рисования. Береза — традиционный в национальной культуре символ России, поэтому название художественного произведения расширяет его проблематику. В ходе развития лирического сюжета любование конкретным уголком природы перерастает в гимн красоте всей русской земли. Тему любования подчеркивают поэтичные эпитеты, метафоры и сравнения, плавно перетекающие друг в друга. Они появляются словно из сказочного царства снежной королевы: «белая береза» , «принакрылась снегом, точно серебром» , «снежною каймой распустились кисти» , «горят снежинки в золотом огне» . Олицетворение, выраженное возвратным глаголом «принакрылась» подчеркивает одухотворенность образа березы, его цельность и значительность. Береза ассоциируется с горделивой, нарядной русской девушкой-северянкой, чья природная красота лишь расцветает в морозный день. Благодаря причудливой игре изобразительных средств, типичный среднерусский зимний пейзаж перевоплощается в удивительное, необычайное зрелище.
Завораживающий контраст динамики и статики в этом стихотворении подчеркивает кульминационный характер третьей строфы, в которой поэтическое рисование достигает максимальной глубины своего великолепия:
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
В стихотворении принципиально важна вторая строка («Под моим окном») , столь конкретно очерчивающая поэтическое пространство произведения, в результате чего подчеркивается, что образ березы является близким и понятным каждому человеку.
Как известно, стихотворение входит в цикл есенинских стихотворений, написанных для детей. Таким образом, произведение несет в себе не только эстетическое, но и воспитательное значение. Оно повествует не о плакатно-парадной, а о конкретной, пронизывающей всю сущность человеческого бытия любви к тому уголку земли, где родился и вырос человек.
Стихотворение «Береза» построено настолько гармонично, что читатель даже не всегда осознает, что деление на строфы не соответствует традиционному построению. По сути же, четыре строфы легко укладываются в два четверостишия с параллельной рифмовкой, но С. А. Есенину необходимо было это деление для того, чтобы каждая деталь стихотворения приобрела дополнительную выразительность.
К образу березы С. А. Есенин многократно обращался в своем творчестве, каждый раз наполняя его новыми качествами и неповторимыми оттенками. На его основе создавались незабываемые метафоры («страна березового ситца» ) и оригинальные сравнения («как жену чужую целовал березку») . Береза для С. А. Есенина — это одновременно символ русской природы и женской красоты. В нерасторжимом единстве спаяны в нем образ родины, матери и возлюбленной — все самое светлое, чем живет человек в этом мире.
Наверное, многие знакомы со стихотворением Есенина «Береза». Поэт написал его на начале своего творчества. На свет оно вышло в 1914 году, где было указано, что автором является некий Аристон. Тогда еще никто не мог предположить, что за этим псевдонимом скрывается огромнейший талант, который сможет проникнуть в сердца сотен людей.
Само стихотворение «Береза» часто выступает, как пример словесного рисования. Ведь здесь открывается не только талант описания, но и используются столь понятные для всех символы. Береза – это испокон веков символ России. Уже этот факт говорит о том, что автор не просто писал красивое произведение, а внес в него глубокий и серьезный смысл.
Вначале, мы видим, что автор просто любуется отдельной частичкой русской природы, но вскоре это перерастает в открытое восхищение всей русской землей. В строках так много эпитетов, метафор и сравнений, что, волей не волей, а все больше углубляешься в этом удивительный мир. В этом и состоит талант поэта – заставить человека в привычном для него увидеть нечто большее: «белая береза», «принакрылась снегом, точно серебром», «снежною каймою распустились кисти», «горят снежинки в золотом огне».
Береза здесь очень похожа на горделивую девушку, красота которой не может угаснуть даже в мороз. Каждый из нас видел зиму, березу зимой, но мы не задумывались о том, насколько это красиво. Игра слов, которой так проворно действует Есенин, помогла нам ощутить всю прелесть этих вещей.
Особенно мне понравились эти слова:
«И стоит береза,
В сонной тишине.
И горят снежинки
В золотом огне.»
Здесь мы видим накал в описании березы. После плавных и мелодичных слов идет сильный накал мощи и величества. Также, нужно обратить внимание на такую простую фразу, как «под моим окном». Именно она дает нам ощущения близости с природой.
Стихотворение является одним из цикла произведения для детей. Именно поэтому здесь мы видим не просто глубокое художественное описание природы, но и наставление к тому, чтобы почитать ее и ценить, любить Родину всем своим сердцем.
Есенин не следил четко за построением строф. Они не отвечают всем правилам написания, но никого это не смущает, ведь оно так мелодично и легко ложиться на уста.
Поэт очень часто говорил о березе. В ней он видел и Родину, и простоту женской красоты. Это была его муза, из которой он так яро черпал вдохновение.
Само стихотворение «Береза» часто выступает, как пример словесного рисования. Ведь здесь открывается не только талант описания, но и используются столь понятные для всех символы. Береза – это испокон веков символ России. Уже этот факт говорит о том, что автор не просто писал красивое произведение, а внес в него глубокий и серьезный смысл.
Вначале, мы видим, что автор просто любуется отдельной частичкой русской природы, но вскоре это перерастает в открытое восхищение всей русской землей. В строках так много эпитетов, метафор и сравнений, что, волей не волей, а все больше углубляешься в этом удивительный мир. В этом и состоит талант поэта – заставить человека в привычном для него увидеть нечто большее: «белая береза», «принакрылась снегом, точно серебром», «снежною каймою распустились кисти», «горят снежинки в золотом огне».
Береза здесь очень похожа на горделивую девушку, красота которой не может угаснуть даже в мороз. Каждый из нас видел зиму, березу зимой, но мы не задумывались о том, насколько это красиво. Игра слов, которой так проворно действует Есенин, помогла нам ощутить всю прелесть этих вещей.
Особенно мне понравились эти слова:
«И стоит береза,
В сонной тишине.
И горят снежинки
В золотом огне.»
Здесь мы видим накал в описании березы. После плавных и мелодичных слов идет сильный накал мощи и величества. Также, нужно обратить внимание на такую простую фразу, как «под моим окном». Именно она дает нам ощущения близости с природой.
Стихотворение является одним из цикла произведения для детей. Именно поэтому здесь мы видим не просто глубокое художественное описание природы, но и наставление к тому, чтобы почитать ее и ценить, любить Родину всем своим сердцем.
Есенин не следил четко за построением строф. Они не отвечают всем правилам написания, но никого это не смущает, ведь оно так мелодично и легко ложиться на уста.
Поэт очень часто говорил о березе. В ней он видел и Родину, и простоту женской красоты. Это была его муза, из которой он так яро черпал вдохновение.
Похожие вопросы
- Пожалуйста помогите написать анализ стиха Есенина Песнь о собаке
- Помогите написать анализ стиха В. А. Жуковского"Море"
- Любишь и читаешь ты стихи поэта Сергея Есенина как люблю читать его я ?
- анализ стиха С.А.Есенина Мелколесье. Степь и дали по Плану 1.тема 2. идея 3. размер 4. рифма
- Помогите составить анализ стиха "Зима" С. Есенин
- Помогите пожалуйста написать анализ стих-ия "А. П. Керн" А.С Пушкина.
- Нужно написать анализ произведения Тихий Дон
- Помогите написать анализ стиха пожалуйста!?
- сможете написать анализ стиха?
- Пожалуйста помогите написать анализ стиха Незнакомка Блока