Литература
Сравнения в повести "Тамань "(Герой нашего времени)
Какие сравнения мы видим в повести "Тамань" Он сравнивает красавицу с русалкой (ундиной) А еще?
Луна тихо смотрела на беспокойную, но покорную ей стихию, и я мог
различить при свете ее, далеко от берега два корабля, которых
черные снасти, /подобно паутине/, неподвижно рисовались на
бледной черте небосклона. (снасти, как паутина – сравнивает с
другим предметом).
Думая так, я, с невольным биением сердца, глядел на бедную лодку;
но она, /как утка/, ныряла и потом, быстро взмахнув веслами, /будто
крыльями/, выскакивала из пропасти среди брызгов пены.
(лодка сравнивается с уткой, весла с крыльями – сравнение с миром
животных).
…предо мною тянулось ночною бурею взволнованное море, и
однообразный шум его, /подобно ропоту/ засыпающего города,
напомнил мне старые годы, перенес мои мысли на север, в нашу
холодную столицу.
(Шум моря – ропот, засыпающего города, сравнение с другим
предметом).
Оглядываюсь – никого нет кругом; прислушиваюсь снова – звуки
как будто падают с неба. (Сравнение с явлением природы – звуки
голоса, как звонкие капли или трели птиц.)
Месяц еще не вставал, и только две звездочки, /как два
спасительные маяка/, сверкали на темно – синем своде.
(Сравнение с другим предметом).
Как камень, брошенный в гладкий источник, я встревожил их
спокойствие, и, /как камень/, едва сам не пошел ко дну!
(Сравнение с явлением природы).
Берег обрывом спускался к морю почти у самых стен ее, и внизу с
беспрерывным ропотом плескались темно - синие волны.
(Сравнение с явлением природы).
В ней было много породы… порода в женщинах, /как и в лошадях/,
великое дело.
Она вдруг прыгнула, запела и скрылась, /как птичка/, выпугнутая из
кустарника.
В глазах у меня потемнело, голова закружилась, я сжал ее в моих
объятиях со всею силою юношеской страсти, но она, /как змея/,
скользнула между моими руками,
“Вцепилась /как кошка/”, “не вскрикнула: ее змеиная натура
выдержала”.
“Бес – девка” - умная, хитрая, искусительница, а еще и стойкая,
терпеливая.
Система сравнений помогает открыть потаенный смысл
произведения, позволяет глубже разобраться в характере героев.
Образ девушки не только раскрывается благодаря метким,
интересным, многозначным сравнениям, но и реализует
дальнейшее развитие сюжета. Обворожительная “русалка”,
“гетева Миньона”, с “тусклой бледностью” и коварной улыбкой она
влечет, как всякая тайна, обещающая романтику любовных
приключений.
А как изменчив ее облик! Она оказалась расчетливо – жестокой, и
свидание закончилось схваткой. “Бес – девка” вцепилась
“как кошка”.
Она, оказывается, живет по совсем другим законам, чем
аристократы. Ее жизнь – это выживание за счет других, с помощью
обмана,
воровства.
Лермонтов уподобляет “ундину” животным. Запела, как птичка.
Скользнула, как змея. Вцепилась, как кошка. Породистая, как
лошадь.
Редко с абстрактными понятиями: гетева Миньона, метнулась стрелой.
различить при свете ее, далеко от берега два корабля, которых
черные снасти, /подобно паутине/, неподвижно рисовались на
бледной черте небосклона. (снасти, как паутина – сравнивает с
другим предметом).
Думая так, я, с невольным биением сердца, глядел на бедную лодку;
но она, /как утка/, ныряла и потом, быстро взмахнув веслами, /будто
крыльями/, выскакивала из пропасти среди брызгов пены.
(лодка сравнивается с уткой, весла с крыльями – сравнение с миром
животных).
…предо мною тянулось ночною бурею взволнованное море, и
однообразный шум его, /подобно ропоту/ засыпающего города,
напомнил мне старые годы, перенес мои мысли на север, в нашу
холодную столицу.
(Шум моря – ропот, засыпающего города, сравнение с другим
предметом).
Оглядываюсь – никого нет кругом; прислушиваюсь снова – звуки
как будто падают с неба. (Сравнение с явлением природы – звуки
голоса, как звонкие капли или трели птиц.)
Месяц еще не вставал, и только две звездочки, /как два
спасительные маяка/, сверкали на темно – синем своде.
(Сравнение с другим предметом).
Как камень, брошенный в гладкий источник, я встревожил их
спокойствие, и, /как камень/, едва сам не пошел ко дну!
(Сравнение с явлением природы).
Берег обрывом спускался к морю почти у самых стен ее, и внизу с
беспрерывным ропотом плескались темно - синие волны.
(Сравнение с явлением природы).
В ней было много породы… порода в женщинах, /как и в лошадях/,
великое дело.
Она вдруг прыгнула, запела и скрылась, /как птичка/, выпугнутая из
кустарника.
В глазах у меня потемнело, голова закружилась, я сжал ее в моих
объятиях со всею силою юношеской страсти, но она, /как змея/,
скользнула между моими руками,
“Вцепилась /как кошка/”, “не вскрикнула: ее змеиная натура
выдержала”.
“Бес – девка” - умная, хитрая, искусительница, а еще и стойкая,
терпеливая.
Система сравнений помогает открыть потаенный смысл
произведения, позволяет глубже разобраться в характере героев.
Образ девушки не только раскрывается благодаря метким,
интересным, многозначным сравнениям, но и реализует
дальнейшее развитие сюжета. Обворожительная “русалка”,
“гетева Миньона”, с “тусклой бледностью” и коварной улыбкой она
влечет, как всякая тайна, обещающая романтику любовных
приключений.
А как изменчив ее облик! Она оказалась расчетливо – жестокой, и
свидание закончилось схваткой. “Бес – девка” вцепилась
“как кошка”.
Она, оказывается, живет по совсем другим законам, чем
аристократы. Ее жизнь – это выживание за счет других, с помощью
обмана,
воровства.
Лермонтов уподобляет “ундину” животным. Запела, как птичка.
Скользнула, как змея. Вцепилась, как кошка. Породистая, как
лошадь.
Редко с абстрактными понятиями: гетева Миньона, метнулась стрелой.
Мне стало грустно. И зачем было судьбе кинуть меня в мирный круг честных контрабандистов? Как камень, брошенный в гладкий источник, я встревожил их спокойствие и, как камень, едва сам не пошел ко дну!
Похожие вопросы
- Помогите, срочно нужно написать сочинение по главе Тамань.(Герой нашего времени)
- Воздействие Печорина на героев в главе Тамань "Герой нашего времени"
- какой женский образ есть в "тамани" "герой нашего времени"? помогите плизззз
- Помогите составить план главы Тамань Герой нашего времени
- каким действием заканчивается повесть бэла герой нашего времени???
- М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени». Повесть «Тамань»
- ВОПРОСЫ ПО РОМАНУ «ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ». ГЛАВЫ «ТАМАНЬ» И «КНЯЖНА МЕРИ»
- "Герой нашего времени" Сочинение-миниатюра по главе Тамань.
- *Герой нашего времени*, Повесть «Фаталист».
- Вопросы и задания по роману "Герой нашего времени".Часть "Тамань"