Составьте пожалуйста анализ стихотворения "Россия" Александра Блока по плану:
1. Автор и название стихотворения.
2. История создания стихотворения / когда написано, по какому поводу, кому посвящено/.
3. Тема, идея, основная мысль / о чем стихотворение /. Цитаты из текста, подтверждающие выводы.
4. Какими художественными средствами раскрывается основная мысль автора, тема и идея стихотворения
•Подобрать в тексте «ключевые» слова и образцы, раскрывающие главную мысль поэта, составить «цепочки» ключевых слов.
•Проанализировать художественные приёмы, которые использует автор: метафоры, эпитеты, олицетворения, сравнения.
5. Ритм стиха, стихотворный размер:
Рифмы
Смежная/парная/Перекрёстная
6. Какую лексику использует автор:
- бытовую, повседневную
- литературную, книжную
- публицистическую
- архаизмы, устаревшие слова
неологизмы, слова, созданные автором
7. Образ лирического героя, как он соотносится с образом автора:
- сам автор
- рассказ от лица персонажа
- автор играет какую-то роль
8. Личное впечатление от стихотворения.
Клише для анализа стихотворения:
В стихотворении: (автор, название) говорится о ……. Стихотворение пронизано ……настроением. Настроение этого стихотворения…….. Настроение меняется на протяжении ……..стихотворения. Стихотворение можно разделить на ….части, так как ………Звучание стихотворения создаёт : ритм. Короткие (длинные) строки подчёркивают ……В стихотворении мы словно слышим звуки…… Поэт хочет запечатлеть словами : «………... » Для создания настроения автор (поэт) использует……… С помощью ………поэт даёт нам возможность увидеть (услышать)……. Используя ……….., поэт создаёт образ…….. Лирический герой этого стихотворения представляется мне ………ассоциируется с …….. Образ……… вызывает ассоциации с ……….
Литература
Помогите!!! Составьте анализ стихотворения "Россия" А. Блок
Стихотворение написано Блоком 18 октября 1908 года.
Тема безграничной любви к Родине.
Жанр – гражданская лирика.
Композиция – двухчастная, в первой части пять строф,
в завершении – шесть строк.
Разделенное на две части, произведение начинается с
отсылки у Гоголю – “опять” мчится Русь-тройка, сама не
понимая, куда.
Лирический герой понимает, что его страна – нищая и серая,
но все равно любит ее, не задумываясь о причинах этого чувства.
Вторая часть – всего шесть строк.
В ней появляется мотив дороги, но он не закольцовывает
композицию, ведь если в первой строфе Россия мчалась
куда-то, то теперь Блок видит расстилающуюся перед ней
дорогу в светлое будущее. И хотя песня ямщика все так же
звучит острожной тоской, но в дорожной дали мелькает надежда –
взор красавицы.
Стихотворный размер – четырехстопный ямб.
Настроение, которое создаёт Блок в стихотворении,
медленно переходит от печального к торжественному.
Чтобы усилить чувство печали и грусти на фоне нищеты,
Блок использует звукопись, благодаря которой читатель
может окунуться в этот "серенький" день российских будней,
услышать хлюпанье грязи под ногами, скрип колёс и
отдалённые звуки женского плача.
Грусть, печаль, нищета усиливаются аллитерацией
глухих согласных: "т" (опять, золотые, три стёртых, треплются -
в первом;
обманет, забота затуманит свои черты - в четвёртом четверостишии);
"ш" (не пропадёшь, не сгинешь, лишь).
В последнем шестистишии, напротив, очень много звонких согласных,
что подчеркивает оптимистичность взгляда поэта на
Родину, надежду на светлое будущее.
И невозможное возможно,
Дорога долгая легка...
Появляется какой-то шанс, надежда на лучшее!..
В цветовом плане стихотворение имеет неброский
колорит (избы серые), что подчеркивает любовь автора
к любой России, даже нищей.
Благодаря перекрестной рифмовке "Россия" становится похожей
на разговор.
Чередование мужской и женской рифмы придает стихотворению
плавность и завершенность.
Интересен синтаксис стихотворения.
Практически в каждой строфе есть предложения с
многоточиями, из чего следует, что автор находится в
раздумье, размышляет над судьбой России.
Восклицательные предложения придают эмоциональную
окраску, воодушевленность стихотворению.
Инверсия: годы золотые, треплются шлеи, вязнут спицы,
спицы расписные, избы серые, песни ветровые, плат узорный,
дорога долгая, блеснет взор, звенит песня -
вызывает интонационное выделение ключевых слов.
Последняя строфа особенная, состоит из шести строк.
В ней Блок перечисляет черты, присущие России.
Дороги, дали, песни ямщика, "мгновенный взор",
то есть проникновенность души – всё это чисто
российские реалии.
И невозможное возможно,
Дорога долгая легка...
Появляется какой-то шанс, надежда на лучшее!..
Эпитеты – “золотые годы”, “стертые шлеи”, “расхлябанные колеи”,
“расписные спицы”, “серые избы”, “прекрасные черты”.
Метафоры – “крест свой бережно несу”, “какому хочешь
чародею отдай разбойную красу”, “забота затуманит черты”,
“звенит тоской острожной”.
Сравнение – “как слезы первые любви”.
С их помощью оПоэт создает образ дороги и Родины, говорит
о долготерпении с одной стороны и надежде с другой,
а также показывает, что в любом случае самое главное –
это любовь. С учетом того, что Россия для Блока была частью
образа Вечной женственности, этот мотив прописан
особенно выразительно.
Тема безграничной любви к Родине.
Жанр – гражданская лирика.
Композиция – двухчастная, в первой части пять строф,
в завершении – шесть строк.
Разделенное на две части, произведение начинается с
отсылки у Гоголю – “опять” мчится Русь-тройка, сама не
понимая, куда.
Лирический герой понимает, что его страна – нищая и серая,
но все равно любит ее, не задумываясь о причинах этого чувства.
Вторая часть – всего шесть строк.
В ней появляется мотив дороги, но он не закольцовывает
композицию, ведь если в первой строфе Россия мчалась
куда-то, то теперь Блок видит расстилающуюся перед ней
дорогу в светлое будущее. И хотя песня ямщика все так же
звучит острожной тоской, но в дорожной дали мелькает надежда –
взор красавицы.
Стихотворный размер – четырехстопный ямб.
Настроение, которое создаёт Блок в стихотворении,
медленно переходит от печального к торжественному.
Чтобы усилить чувство печали и грусти на фоне нищеты,
Блок использует звукопись, благодаря которой читатель
может окунуться в этот "серенький" день российских будней,
услышать хлюпанье грязи под ногами, скрип колёс и
отдалённые звуки женского плача.
Грусть, печаль, нищета усиливаются аллитерацией
глухих согласных: "т" (опять, золотые, три стёртых, треплются -
в первом;
обманет, забота затуманит свои черты - в четвёртом четверостишии);
"ш" (не пропадёшь, не сгинешь, лишь).
В последнем шестистишии, напротив, очень много звонких согласных,
что подчеркивает оптимистичность взгляда поэта на
Родину, надежду на светлое будущее.
И невозможное возможно,
Дорога долгая легка...
Появляется какой-то шанс, надежда на лучшее!..
В цветовом плане стихотворение имеет неброский
колорит (избы серые), что подчеркивает любовь автора
к любой России, даже нищей.
Благодаря перекрестной рифмовке "Россия" становится похожей
на разговор.
Чередование мужской и женской рифмы придает стихотворению
плавность и завершенность.
Интересен синтаксис стихотворения.
Практически в каждой строфе есть предложения с
многоточиями, из чего следует, что автор находится в
раздумье, размышляет над судьбой России.
Восклицательные предложения придают эмоциональную
окраску, воодушевленность стихотворению.
Инверсия: годы золотые, треплются шлеи, вязнут спицы,
спицы расписные, избы серые, песни ветровые, плат узорный,
дорога долгая, блеснет взор, звенит песня -
вызывает интонационное выделение ключевых слов.
Последняя строфа особенная, состоит из шести строк.
В ней Блок перечисляет черты, присущие России.
Дороги, дали, песни ямщика, "мгновенный взор",
то есть проникновенность души – всё это чисто
российские реалии.
И невозможное возможно,
Дорога долгая легка...
Появляется какой-то шанс, надежда на лучшее!..
Эпитеты – “золотые годы”, “стертые шлеи”, “расхлябанные колеи”,
“расписные спицы”, “серые избы”, “прекрасные черты”.
Метафоры – “крест свой бережно несу”, “какому хочешь
чародею отдай разбойную красу”, “забота затуманит черты”,
“звенит тоской острожной”.
Сравнение – “как слезы первые любви”.
С их помощью оПоэт создает образ дороги и Родины, говорит
о долготерпении с одной стороны и надежде с другой,
а также показывает, что в любом случае самое главное –
это любовь. С учетом того, что Россия для Блока была частью
образа Вечной женственности, этот мотив прописан
особенно выразительно.
ромтов
Похожие вопросы
- Помогите составить анализ стихотворение Тютчева "Я встретил вас... " по плану
- помогите составить анализ стихотворения!!!
- Помогите с анализом стихотворения Блока "На островах"
- Анализ стихотворения Блока " На поле Куликовом". Помогите с анализом стихотворения!!!
- Анализ стихотворения А.А.Блока "Твоё лицо мне так знакомо..". Помогите пожалуйста найти анализ к этому стихотворению)
- анализ стихотворения помогите, пожалуйста, с анализом стихотворения А. А. Блока "Внемля зову жизни смутной.. . "
- Дайте Анализ Стихотворения "Россия" Блока! Очень нужно! Помогите ради бога!
- Анализ стихотворения «Россия» А. А. Блока
- Помогите пожалуйста написать Анализ стихотворения А. А. Блока" Моей Матери". А. Блока" Моей Матери"
- Анализ. Помогите с анализом стихотворения Блока "Двенадцать"