Примерный план :
Кто автор рассказа, когда он написан.
Жанр рассказа.
Кто ведёт повествование- автор или рассказчик.
Сюжет рассказа, основные эпизоды.
Главные герои, их характеры, поступки.
Литература
Составте рассказ об произведении В. П. Астафьева ,, Васюткино озеро "
Виктор Петрович Астафьев
"Васюткино озеро",рассказ
Рассказ "автобиографичен.
В. П. Астафьев рассказывал, что однажды в детстве
заблудился в тайге, преследуя глухаря, и провёл один в
лесу три дня.
На уроке литературы учитель Игнатий Дмитриевич
Рождественский задал писать сочинение о том, кто как
провёл лето. Астафьев написал рассказ "Жив".
Учитель похвалил ученика, рассказ был помещён в школьном
рукописном журнале.
А много лет спустя, вспомнив об этой истории, Виктор
Петрович на основании этого школьного сочинения написал
рассказ"Васюткино озеро".
Главный герой рассказа мальчик 13 лет,
родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака.
К тринадцати годам он уже многое знал и умел.
Отец брал его на промысел.
Когда работы было немного, рыбаки собирались
вечерами в избушке, рассказывали разные истории,
лакомились кедровыми орешками, которыми их
снабжал Васютка.
Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала
ему о том, что нельзя "переиначивать таёжные законы":
надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.
В мудрости законов и в необходимости соблюдать их
Васютка убедился, когда заблудился.
Но Васютку спасла природная память, смекалка,
находчивость, знание леса, примет, приобретённые
навыки и умения разжечь костёр даже в дождь,
приготовить дичь, не расходовать зря "драгоценный
припас" - патроны.
А главное - желание выжить во что бы то ни стало.
"Тайга хлипких не любит, "-эти слова отца и деда
вспомнились мальчику в самую страшную минуту,
когда он был в отчаянии, они придали ему сил.
Васютка, оказавшись один на один с природой,
начинает чувствовать её живую душу: разговаривает
с ней, ищет поддержки, замечает малейшие
изменения.
Через природу он пытается подать весточку родным,
очищается и даже исповедуется.
Васютка за 5 неполных дней повзрослел,
научился ценить то, что раньше считал обыденным,
незначительным для себя.
Не мог он погибнуть в тайге: как лесное озеро
питают реки и речушки, сама мать Тайга и батюшка
Енисей, так и Васютку спасает опыт взрослых людей,
вера, надежда, любовь - любовь к своим родителям,
к природе.
Все потом удивлялись, как мальцу удалось победить
тайгу.
Васютка рассказывал правду о пережитом,
но отец и дед не позволяли ему хвастаться:
они растили из него настоящего мужчину, сибиряка.
"Васюткино озеро",рассказ
Рассказ "автобиографичен.
В. П. Астафьев рассказывал, что однажды в детстве
заблудился в тайге, преследуя глухаря, и провёл один в
лесу три дня.
На уроке литературы учитель Игнатий Дмитриевич
Рождественский задал писать сочинение о том, кто как
провёл лето. Астафьев написал рассказ "Жив".
Учитель похвалил ученика, рассказ был помещён в школьном
рукописном журнале.
А много лет спустя, вспомнив об этой истории, Виктор
Петрович на основании этого школьного сочинения написал
рассказ"Васюткино озеро".
Главный герой рассказа мальчик 13 лет,
родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака.
К тринадцати годам он уже многое знал и умел.
Отец брал его на промысел.
Когда работы было немного, рыбаки собирались
вечерами в избушке, рассказывали разные истории,
лакомились кедровыми орешками, которыми их
снабжал Васютка.
Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала
ему о том, что нельзя "переиначивать таёжные законы":
надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.
В мудрости законов и в необходимости соблюдать их
Васютка убедился, когда заблудился.
Но Васютку спасла природная память, смекалка,
находчивость, знание леса, примет, приобретённые
навыки и умения разжечь костёр даже в дождь,
приготовить дичь, не расходовать зря "драгоценный
припас" - патроны.
А главное - желание выжить во что бы то ни стало.
"Тайга хлипких не любит, "-эти слова отца и деда
вспомнились мальчику в самую страшную минуту,
когда он был в отчаянии, они придали ему сил.
Васютка, оказавшись один на один с природой,
начинает чувствовать её живую душу: разговаривает
с ней, ищет поддержки, замечает малейшие
изменения.
Через природу он пытается подать весточку родным,
очищается и даже исповедуется.
Васютка за 5 неполных дней повзрослел,
научился ценить то, что раньше считал обыденным,
незначительным для себя.
Не мог он погибнуть в тайге: как лесное озеро
питают реки и речушки, сама мать Тайга и батюшка
Енисей, так и Васютку спасает опыт взрослых людей,
вера, надежда, любовь - любовь к своим родителям,
к природе.
Все потом удивлялись, как мальцу удалось победить
тайгу.
Васютка рассказывал правду о пережитом,
но отец и дед не позволяли ему хвастаться:
они растили из него настоящего мужчину, сибиряка.
Marinka Marina M
проголосуйте за мои ответы пожалуйста! буду благодаран! заранее спасибо
составЬте
составЬ
составь те
составЬ
составь те
Похожие вопросы
- Почему рассказ называется "Васюткино озеро "? В.П.Астафьев Васюткино озеро
- В. П. Астафьев Васюткино озеро впечатления от рассказа. Помогите пожалуйста! Заранее спасибо.
- Пожалуйста, помогите !!!Мне надо найти цитаты к произведению Астафьева "Васюткино озеро "
- помогите написать сочинение по рассказу ВП Астафьева"Васюткино озеро"
- Какое психическое состояние у Васютки из рассказа Астафьева «Васюткино озеро»?
- помогите написать сочинение по рассказу ВП Астафьева"Васюткино озеро"
- произведение Астафьева ,, Васюткино озеро"
- Астафьев Васюткино озеро Законы тайги напишити плиизз
- Какие из произведений В. П. Астафьева вдохновили художников, скульпторов и т. д. на творчество?
- Какое из произведений В. П. Астафьева вызвало бурю критики? И как вы думаете, почему?