Помогите, пожалуйста, с вопросами) В. К. Железников - Чучело

Конфликт происходит из-за разницы в ценностях, установках,
разницы в воспитании, в окружении.
Бескорыстие, желание помочь, открытость, доброта и
сила характера противопоставляются трусости, эгоизму,
жестокости, желанию наказать всех.
Несомненно, также столкновение двух жизненных позиций
главных героев – Димы Сомова, героя, способного
рассуждать о благах коллектива, но трусливого и
безнравственного на деле, и Лены Бессольцевой,
хрупкой, немного нелепой девочки, но поистине сильного
и прекрасного человека.
Объективная конфликтная ситуация между Леной и классом
возникла тогда, когда Лена взяла на себя вину Димки
Сомова.
Класс сорвал урок, сбежав в кино.
Вернулось только два человека – Лена, потому что разбила
коленку, и Дима, потому что забыл деньги.
Диму поймала учительница, и он рассказал, почему класс
отсутствует, из-за этого их не взяли на экскурсию в Москву.
Лена слышала разговор Димы с учительницей, и во время
разборок в классе взяла вину Димы на себя.
Важным моментом является то, что Лена была влюблена
в Диму: они дружили, гуляли, он пытался ее защищать,
она считала его лучшим другом и думала, что он считает.
В тот момент, когда она брала вину на себя, Дима не
решался сказать правду, а Лена не представляла
действительной картины.
Её образ конфликтной ситуации в самом начале не
соответствовал той среде, где она находилась,
и объективно она еще не оценила человека, за
которого вступилась.
Она объявляет о своей вине даже с некой радостью,
думая, что совершает благое дело – выручает друга,
пытаясь избавить его от испорченной репутации.
Тот факт, что она стала человеком, который "заложил",
для нее ничего не значил, она его даже не осознавала.
Осознание конфликтной ситуации с одной стороны –
со стороны класса – происходит мгновенно.
Они начинают воспринимать ее как предателя,
человека лишившего их поездки в Москву,
как единственного шанса в жизни.
Причем тут же происходит переход к конфликтному
поведению.
Реакция группы мгновенна: скооперировавшись,
они объявляют ей бойкот, гонят по улице.
Далее конфликт развивается по нарастающей.
В те моменты, когда класс гонит Лену по улице, они
становятся больше похожи на бездумно действующую
толпу, которая следует одному брошенному призыву.
Пиковой точкой конфликта является сцена на костре.
Эта сцена очень важна, она представляет собой
некий переломный момент в отношениях Димы и Лены.
Он так и не смог сказать правду и, перейдя на другую
сторону окончательно, начинает принимать участие
в травле Лены: бросает ее платье, поджигает чучело.
Это- полного подчинения нормам группы, приспособленчества.
Вся эта сцена похожа на некое жертвоприношение.
И когда Бессольцева спасает чучело и бежит с ним,
все разбегаются. " Вот тогда-то я и подумала,
что моя жизнь кончилась", - слова 12-тилетней девочки.
Момент, когда детская, подростковая жестокость
доходит до самого края.
Ещё один напряженный момент конфликта происходит
на дне рождения Сомова, когда Лена приходит,
побритая наголо, танцует, как ни в чём не бывало,
затем раскрывает им всем глаза друг на друга.
Именно тогда звучат слова Мироновой:
"Бессольцева – человек, не то, что вы, все хлюпики…"
И после этого конфликт идет на спад.

Коллективу всегда сложно принять нового участника, поэтому отношения Лены Бессольцевой с новоиспеченными одноклассниками с самого начала были напряженными. Она была отвержена в первые же минуты своего появления, хоть и не поняла этого, наивно полагая, что одноклассники так шутят. Но дети сразу же поставили ее на позицию жертвы.
Решающим в вопросе "Принять или нет?" стал момент, когда Лена, взяв вину Сомова на себя, заявила, что это она рассказала учительнице о том, что класс сбежал с урока в кино. Это дало одноклассникам реальный повод отвергнуть девочку, навесить на нее ярлык предателя и объявить страшный бойкот.
Переломным моментом в истории является эпизод, в котором Лена наконец смогла дать отпор обидчикам, показав свою сильную сторону, заявившись на день рождения Димы Сомова. Лена буквально станцевала на всех оскорблениях одноклассников, ясно дав понять, что ей на это наплевать. "Какие вы все красивые, прямо как картинка! А я — чучело!", кричала Лена смело смотря им всем в глаза. "Честно говоря, жалко мне вас. Бедные вы, бедные вы люди…", в заключение говорит она, прежде чем удалиться, оставив потрясенных одноклассников обдумывать содеянное.

Да никак не развиваются. У н х там класс козлов. Пришла милая, добродушная девочка с желанием подружиться, а там такая жесть. Во всем, конечно, виновата классная-она потеряла авторитет, не проследила. Но дети козлы. Устроили, твари, бойкот. Димка этот оказался предателем. Какие события? Лена, желая подружиться и наладить отношения с одноклассниками заступилась за Димона, а тот воспользовался. Ее за это начали чмарить, как последнюю тварь. А за что? Ни за что. Какой эпизод переломный? Когда она к чертям волосы сбрила, пошла подстебала их, они испугались и поняли какая она крутая чика. А почему они вели себя как козлы? Да потому что у самих проблемы в семье, у каждого. У железной этой мать на нее давит, у пацана батя в Москве и т. д. А теперь, запиши это красивым литературным языком. Удачи)