1)образы
2)средства выразительности
3)настроение
Она не погибнет, - знайте!
Она не погибнет, Россия.
Они всколыхнутся, - верьте!
Поля её золотые.
И мы не погибнем, - верьте!
Но что нам наше спасенье?
Россия спасётся, - знайте!
И близко её воскресенье.
Литература
Помогите сделать стихотворный анализ стихотворения Зинаиды Гиппиус "Знайте!"
Стихотворение "Нет" было написано в феврале 1918 года
последам октябрьская революция 1917
года, которая была для Гиппиус гибелью России,
ее преступным разрушением, "убийством свободы"
и общим грехом, в том числе народа,
"не уважающего святынь".
Стихи написаны в публицистическом ключе.
Об этом говорят, использованные автором
риторические восклицания:
Она не погибнет – знайте!
Она не погибнет – Россия!
Именно они, эти восклицания, выражают замысел
и настроение поэта:
высокое патетическое звучание гимна русской земли.
“Нет” – это, значит, не исчезнет Русь,
ее государственность, не пропадет ее народ.
Она, как держава, будет стоять вечно.
Думаю, что не ошибусь в определении идеи этого
небольшого стихотворения: она - в вечности!
Гиппиус утвердила мысль: вечны, будут Россия,
ее земля и ее народ!
Отсюда и та торжественная приподнятость, тот пафос,
что усиливает звучание каждого слова.
Употребление же такого художественного приема,
как анафора, и делает ее особенно звучным:
Она не погибнет, – знайте!
Она не погибнет, Россия.
Они всколосятся ,– верьте!
Поля ее золотые.
И мы не погибнем, - верьте…
Повтор слова “ верьте” в конце двух строк есть
не что иное, как другой художественный прием –
эпифора.
Удачно применены поэтессой глаголы повелительного
наклонения: и в первом и во втором катрене
они усиливают мотив стихотворения, наполняя его
оптимизмом.
Какие образы нашла она для выражения своей мысли,
какие художественные средства!
Они всколосяться, - верьте!
Поля ее золотые.
Эпитет “ золотой” не редкий у поэтов, пишущий о
русском поле, здесь же он звучит особо, словно
выражая богатство страны – ее хлеб.
Достигая образности и выразительности стиха,
автор использует приём олицетворения,
погибнет “и… спасётся”,
видя в России живое существо.
Особое значения в композиционном строе
имеет имеет противительный союз “но”..
Зинаида Николаевна сознательно делит им
стихотворение на две части:
главное не спасение всех её современников,
а воскресение России, в которое она верила,
любя и ненавидя.
Россия спасётся, - знайте!
И близко её воскресенье.
Стихотворение написано, сложным стих. размером -
трехстопный дольник с элементами трехстопного
амфибрахия.
последам октябрьская революция 1917
года, которая была для Гиппиус гибелью России,
ее преступным разрушением, "убийством свободы"
и общим грехом, в том числе народа,
"не уважающего святынь".
Стихи написаны в публицистическом ключе.
Об этом говорят, использованные автором
риторические восклицания:
Она не погибнет – знайте!
Она не погибнет – Россия!
Именно они, эти восклицания, выражают замысел
и настроение поэта:
высокое патетическое звучание гимна русской земли.
“Нет” – это, значит, не исчезнет Русь,
ее государственность, не пропадет ее народ.
Она, как держава, будет стоять вечно.
Думаю, что не ошибусь в определении идеи этого
небольшого стихотворения: она - в вечности!
Гиппиус утвердила мысль: вечны, будут Россия,
ее земля и ее народ!
Отсюда и та торжественная приподнятость, тот пафос,
что усиливает звучание каждого слова.
Употребление же такого художественного приема,
как анафора, и делает ее особенно звучным:
Она не погибнет, – знайте!
Она не погибнет, Россия.
Они всколосятся ,– верьте!
Поля ее золотые.
И мы не погибнем, - верьте…
Повтор слова “ верьте” в конце двух строк есть
не что иное, как другой художественный прием –
эпифора.
Удачно применены поэтессой глаголы повелительного
наклонения: и в первом и во втором катрене
они усиливают мотив стихотворения, наполняя его
оптимизмом.
Какие образы нашла она для выражения своей мысли,
какие художественные средства!
Они всколосяться, - верьте!
Поля ее золотые.
Эпитет “ золотой” не редкий у поэтов, пишущий о
русском поле, здесь же он звучит особо, словно
выражая богатство страны – ее хлеб.
Достигая образности и выразительности стиха,
автор использует приём олицетворения,
погибнет “и… спасётся”,
видя в России живое существо.
Особое значения в композиционном строе
имеет имеет противительный союз “но”..
Зинаида Николаевна сознательно делит им
стихотворение на две части:
главное не спасение всех её современников,
а воскресение России, в которое она верила,
любя и ненавидя.
Россия спасётся, - знайте!
И близко её воскресенье.
Стихотворение написано, сложным стих. размером -
трехстопный дольник с элементами трехстопного
амфибрахия.
Похожие вопросы
- Анализ стихотворения Зинаиды Гиппиус "Знайте!"
- Анализ стихотворения Зинаиды Гиппиус "Знайте" Желательно с определием выразительных средств 8 класс
- Помогите провести анализ стихотворения Зинаида Гиппиус "Песня "по пунктам
- ПОМОГИТЕ ПЖ) ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ ПЛАН АНАЛИЗА СТИХОТВОРЕНИЯ " КОГДА ВОЛНУЕТСЯ ЖЕЛТЕЮЩАЯ НИВА"
- помогите сделать полный анализ стихотворения Города и Года !Дона Аминадо
- Помогите сделать трехуровневый анализ стихотворения Пушкина " Погасло дневное светило "
- Анализ любого стихотвороения А. С. Пушкина, помогите!!! ( Примерный порядок анализа стихотворения написан )
- Помогите пожалуйста с анализом стихотворения А. Блока "Как тяжело ходить среди людей" по плану
- Помогите, пожалуйста, с анализом стихотворений
- Помогите, пожалуйста с анализом стихотворения "Она" Баратынский