Дата написания стихотворения 1893 год.
Тема: описывает томление героини, жаждущей душевного
спасения и ясности на пути от человеческого ко вселеннскому.
По эмоциональной окраске и жанру – песня.
Общая тематика стихотворения – философская лирика.
Лит. направление-декаданс
Строфика стихотворения – катрен.
С самого начала стихотворения наше внимание невольно
сосредоточивается на частном образе окна, куда, словно
в космический просвет, устремляются земные вековечные
чувства, мысли, переживания:
Окно мое высоко над землею,
Высоко над землею.
Я вижу только небо с вечернею зарею,
С вечернею зарею.
И небо кажется пустым и бледным,
Таким пустым и бледным…
Оно не сжалится над сердцем бедным,
Над моим сердцем бедным.
Увы, в печали безумной я умираю,
Стремлюсь к тому, чего я не знаю,
Но сердце хочет и просит чуда…
эпитеты: с вечернею зарею; небо бледное, пустое; печаль безумная;
олицетворения: небо не сжалится; над сердцем бедным;
сердце хочет и просит чуда; небо чудес обещает; желание не знаю,
откуда пришло;
метафора: небо не сжалится над сердцем бедным
много повторов местоимений я (4 раза) и моя (4 раза)
Звуковые повторы усиливают воздействие авторского образа.
Инверсии: окно мое; над сердцем бедным; в печали безумной;
Умолчания наблюдаются во 2-м, в 3-м, в 6-м катренах.
Во всем стихотворении повторы слов конца строки на начало
новой строки – композиционный стык.
Аллитерация (д-н) создает звуковой образ, подчеркивает образ
томящейся героини, ведь она жаждет душевного спасения.
Ассонанс. Окно мое высоко над землею …
Я вижу только небо с вечернею зарею…
Стихотворный размер – свободный стих.
Рифмовка – парная, аабб
Рифмы – точные, богатые ( композиционный стык )
Цветовая гамма стихотворения – преобладают светлые тона.
В первом катрене автор говорит, что видит из окна небо с
вечернею зарею.
Это символ света любви – высшее выражение душевного подъема.
Но во втором катрене видим, что небо кажется пустым и бледным.
Здесь- безнадежность и страдание героини.
В третьем и четвертом катренах строки проникнуты мучительной
тоской, отчаянием, воспоминаниями о былом счастье.
Поэт не раз свидетельствует, что она стремится к тому,
чего не знает;
это желание не знает, откуда пришло; пишет, что будет то,
чего никогда не бывает.
Последние 4 строки – это смысловое, музыкальное завершение
стихотворения.
Финал у Гиппиус очень значим. Она с мучительной напряжением
переживает проблему личности и истории их "таинственной"
связи с "вечностью".
Внутренний мир личности для нее – показатель общего
трагического состояния мира.
Автор стремится к высшему идеалу: "Мне нужно то, чего нет на свете".
А в предпоследнем катрене "Пусть будет то, чего не бывает"-
оптимистично.
Литература
Помогите провести анализ стихотворения Зинаида Гиппиус "Песня "по пунктам
Если бы Гиппиус смогла представить, что будут такие вопросы, сожгла бы свои стихи...
Похожие вопросы
- Помогите сделать стихотворный анализ стихотворения Зинаиды Гиппиус "Знайте!"
- Анализ стихотворения Зинаиды Гиппиус "Знайте" Желательно с определием выразительных средств 8 класс
- Анализ стихотворения Зинаиды Гиппиус "Знайте!"
- Помогите пожалуйста. Анализ стихотворения Гиппиус "Страх и смерть"
- Помогите!!! Составьте анализ стихотворения "Россия" А. Блок
- помогите сделать анализ стихотворения по пунктам «а ты думал я тоже такая»
- Помогите с анализом стихотворения Лермонтова "Осень". Хотя бы с несколькими пунктами.
- помогите сделать анализ стихотворения Тютчева Чародейкою зимою . Очень нужно
- Помогите пожалуйста анализ стихотворения Пушкина А. С. «Я памятник себе воздвиг нерукотворный»
- Помогите пожалуйста! Анализ стихотворения Есенина по плану!