Литература
Характеристика Петра Гринёва по первым 3-м главам, из произведения "Капитанская дочка"
Напишите характеристику по первым 3-м главам, желательно кратко
Первые две главы заключают в себе экспозицию:
знакомство с главными героями, через
взаимоотношения которых представлен основной
внутренний конфликт.
От этих глав в дальнейшем будут протянуты
основные смысловые нити – линия Гринева и
линия Пугачева, которые тесно связаны между
собой.
Петр Андреевич с легкой иронией вспоминает свое детство,
детство дворянского недоросля.
С пятилетнего возраста за Петрушей присматривает
стремянной Савельич,
"за трезвое поведение" пожалованный ему в дядьки.
"Под его надзором на двенадцатом году выучился я
русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах
борзого кобеля".
Затем появился учитель - француз Бопре,
который не понимал "значения этого слова",так как в
своём отечестве был парикмахером, а в Пруссии - солдатом.
Юный Гринев и француз Бопре быстро поладили, и,
хотя Бопре по контракту обязан был учить Петрушу
"по-французски, по-немецки и всем наукам",
он предпочел скоро выучиться у своего ученика
"болтать по-русски".
Воспитание Гринева завершается изгнанием Бопре,
уличенного в беспутстве, пьянстве и небрежении
обязанностями учителя.
До шестнадцати лет Гринев живёт"недорослем,
гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками" .
На семнадцатом году отец решает послать сына
на службу, но не в Петербург, а в армию"понюхать пороху"
да"потянуть лямку".
Он отправляет его в Оренбург, наставляя служить
верно"кому присягаешь",и помнить пословицу:
"береги честь смолоду".
Все "блестящие надежды" Гринева на веселую
жизнь в Петербурге разрушились, впереди ожидала
"скука в стороне глухой и отдаленной".
И вот, Петруша Гринев следует вместе с Савельичем к месту
службы, но попадает в буран и сбивается с пути.
Герои в опасности: непогода застала их в степи, дороги
они не знают, а значит, рискуют заблудиться и даже погибнуть.
На помощь неожиданно приходит неизвестный мужик,
который указывает путь.
По пути на постоялый двор Пётр видит сон,
значение которого понял только спустя время.
Ему снится больной отец, образ которого вдруг меняется
на чернобородого страшного мужика, в портрете
которого угадываются черты нового знакомого.
Пугачёв стал для Гринёва вожатым.
Он не только указал главному герою дорогу к постоялому
двору, но и помог ему разобраться в жизни,
научиться вести себя в соответствии с законами чести.
Это видно из последующих событий романа.
Гринев в крепости.
Вместо грозных, неприступных бастионов-деревушка,
окруженная бревенчатым забором, с избами, крытыми соломой;
комендант, вышедший на учение в колпаке и халате.
Вместо храброго войска-престарелые инвалиды.
Вместо смертоносного оружия-старенькая, забитая мусором пушка.
Но жизнь в крепости открывает перед юношей красоту
жизни простых добрых людей, рождает радость общения с ними:
"Другого общества в крепости не было; но я другого и не желал".
Не военная служба, не смотры и парады привлекают молодого
офицера, а беседы с милыми, простыми людьми, занятия
литературой, любовные переживания.
Именно здесь, в обстановке патриархального быта крепнут
лучшие задатки Петра Гринева.
Молодой человек полюбил дочь коменданта крепости Машу Миронову.
Вера в ее чувства, искренность и честность стали причиной
дуэли между Гриневым и Швабриным: Швабрин посмел
посмеяться над чувствами Маши и Петра.
Дуэль закончилась неудачно для главного героя.
Во время выздоровления Маша ухаживала за Петром и
это послужило сближению молодых людей.
Однако, их желанию пожениться воспротивился отец Гринева,
рассерженный дуэлью сына и не давший благословления на брак.
Тихая и размеренная жизнь обитателей далекой крепости
была прервана восстанием Пугачева.
Участие в боевых действиях встряхнули Петра заставили
задуматься над смыслом существования.
знакомство с главными героями, через
взаимоотношения которых представлен основной
внутренний конфликт.
От этих глав в дальнейшем будут протянуты
основные смысловые нити – линия Гринева и
линия Пугачева, которые тесно связаны между
собой.
Петр Андреевич с легкой иронией вспоминает свое детство,
детство дворянского недоросля.
С пятилетнего возраста за Петрушей присматривает
стремянной Савельич,
"за трезвое поведение" пожалованный ему в дядьки.
"Под его надзором на двенадцатом году выучился я
русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах
борзого кобеля".
Затем появился учитель - француз Бопре,
который не понимал "значения этого слова",так как в
своём отечестве был парикмахером, а в Пруссии - солдатом.
Юный Гринев и француз Бопре быстро поладили, и,
хотя Бопре по контракту обязан был учить Петрушу
"по-французски, по-немецки и всем наукам",
он предпочел скоро выучиться у своего ученика
"болтать по-русски".
Воспитание Гринева завершается изгнанием Бопре,
уличенного в беспутстве, пьянстве и небрежении
обязанностями учителя.
До шестнадцати лет Гринев живёт"недорослем,
гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками" .
На семнадцатом году отец решает послать сына
на службу, но не в Петербург, а в армию"понюхать пороху"
да"потянуть лямку".
Он отправляет его в Оренбург, наставляя служить
верно"кому присягаешь",и помнить пословицу:
"береги честь смолоду".
Все "блестящие надежды" Гринева на веселую
жизнь в Петербурге разрушились, впереди ожидала
"скука в стороне глухой и отдаленной".
И вот, Петруша Гринев следует вместе с Савельичем к месту
службы, но попадает в буран и сбивается с пути.
Герои в опасности: непогода застала их в степи, дороги
они не знают, а значит, рискуют заблудиться и даже погибнуть.
На помощь неожиданно приходит неизвестный мужик,
который указывает путь.
По пути на постоялый двор Пётр видит сон,
значение которого понял только спустя время.
Ему снится больной отец, образ которого вдруг меняется
на чернобородого страшного мужика, в портрете
которого угадываются черты нового знакомого.
Пугачёв стал для Гринёва вожатым.
Он не только указал главному герою дорогу к постоялому
двору, но и помог ему разобраться в жизни,
научиться вести себя в соответствии с законами чести.
Это видно из последующих событий романа.
Гринев в крепости.
Вместо грозных, неприступных бастионов-деревушка,
окруженная бревенчатым забором, с избами, крытыми соломой;
комендант, вышедший на учение в колпаке и халате.
Вместо храброго войска-престарелые инвалиды.
Вместо смертоносного оружия-старенькая, забитая мусором пушка.
Но жизнь в крепости открывает перед юношей красоту
жизни простых добрых людей, рождает радость общения с ними:
"Другого общества в крепости не было; но я другого и не желал".
Не военная служба, не смотры и парады привлекают молодого
офицера, а беседы с милыми, простыми людьми, занятия
литературой, любовные переживания.
Именно здесь, в обстановке патриархального быта крепнут
лучшие задатки Петра Гринева.
Молодой человек полюбил дочь коменданта крепости Машу Миронову.
Вера в ее чувства, искренность и честность стали причиной
дуэли между Гриневым и Швабриным: Швабрин посмел
посмеяться над чувствами Маши и Петра.
Дуэль закончилась неудачно для главного героя.
Во время выздоровления Маша ухаживала за Петром и
это послужило сближению молодых людей.
Однако, их желанию пожениться воспротивился отец Гринева,
рассерженный дуэлью сына и не давший благословления на брак.
Тихая и размеренная жизнь обитателей далекой крепости
была прервана восстанием Пугачева.
Участие в боевых действиях встряхнули Петра заставили
задуматься над смыслом существования.
Учись, ученик!
Петр Гринев - добрый, отзывчивый человек:
"...вы всегда желали мне добра и что вы всякому человеку готовы помочь..." (Маша Миронова о Гриневе)
"...Я слишком был счастлив, чтоб хранить в сердце чувство неприязненное. Я стал просить за Швабрина..."
"...Будучи от природы не злопамятен, я искренно простил ему и нашу ссору, и рану, мною от него полученную..."
Гринев - хороший офицер. Начальники довольны его службой:
"...Командиры, слышно, им довольны..." (о Гриневе)
Петр Гринев - совестливый человек:
"...С неспокойной совестию и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска..."
"...Мне было стыдно. Я отвернулся и сказал ему: «Поди вон, Савельич; я чаю не хочу»..."
"...Наконец я сказал ему: «Ну, ну, Савельич! полно, помиримся, виноват; вижу сам, что виноват..."
Петр Гринев - добрый, отзывчивый человек:
"...вы всегда желали мне добра и что вы всякому человеку готовы помочь..." (Маша Миронова о Гриневе)
"...Я слишком был счастлив, чтоб хранить в сердце чувство неприязненное. Я стал просить за Швабрина..."
"...Будучи от природы не злопамятен, я искренно простил ему и нашу ссору, и рану, мною от него полученную..."
Гринев - хороший офицер. Начальники довольны его службой:
"...Командиры, слышно, им довольны..." (о Гриневе)
Петр Гринев - совестливый человек:
"...С неспокойной совестию и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска..."
"...Мне было стыдно. Я отвернулся и сказал ему: «Поди вон, Савельич; я чаю не хочу»..."
"...Наконец я сказал ему: «Ну, ну, Савельич! полно, помиримся, виноват; вижу сам, что виноват..."
Это раздел "Литература", а не "Домашнее задание". Впрочем, и там тебя пошлют.
Дурак какой-то (это кратко)
Похожие вопросы
- характеристики Петра Гринёва из романа "капитанская дочка"
- какие черты характеризуют Петра Гринёва в произведении "Капитанская дочка"?...
- Каков по вашему мнению, центральный эпизод 1 главы? В чем его основной смысл?. По произведению Капитанская дочка...
- Сравнительная характеристика Гринев и Швабрин в рассказе A.C.Пушкина"Капитанская дочка"
- Пожалуйста подскажите образ гринева старшего из произведения капитанская дочка.. . Мне нужно сочинение писать
- Сочинение по произведению "Капитанская дочка" по теме: " Дуэль Швабрина и Гринева, Образ Пугачева, образ Швабрина, истори
- помогите по произведению "Капитанская дочка") Какую роль играет Пугачев; Гринев; Швабрин в жизни Маши Мироновой?
- Из произведения "Капитанская дочка" Интересы и занятия Гринева и Швабрина. Нужно срочно! Пожалуйста помогите!
- Какую роль сыграл савельич спасение Гринева, в произведении Капитанская дочка
- характерискика Швабрин из произведения "Капитанская дочка". характерискика Швабрина из произведения "Капитанская дочка".
Петр Гринев - добрый, отзывчивый человек:
"...вы всегда желали мне добра и что вы всякому человеку готовы помочь..." (Маша Миронова о Гриневе)
"...Я слишком был счастлив, чтоб хранить в сердце чувство неприязненное. Я стал просить за Швабрина..."
"...Будучи от природы не злопамятен, я искренно простил ему и нашу ссору, и рану, мною от него полученную..."
Гринев - хороший офицер. Начальники довольны его службой:
"...Командиры, слышно, им довольны..." (о Гриневе)
Петр Гринев - совестливый человек:
"...С неспокойной совестию и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска..."
"...Мне было стыдно. Я отвернулся и сказал ему: «Поди вон, Савельич; я чаю не хочу»..."
"...Наконец я сказал ему: «Ну, ну, Савельич! полно, помиримся, виноват; вижу сам, что виноват..."