Литература
Какие литературные приёмы использует автор в произведении? Б. Пастернака "Опять весна"
Ответе пожалуйста! Очень надо
С помощью глубоких и осмысленных метафор автор пытается
показать своё единение с природой, слияние, конкретное
отожествление с обыкновенными предметами, окружающими
главного героя в самый обыкновенный весенний день.
Герой сам по себе, но одновременно, он и всё вокруг,
живущее сейчас. Один человек и вся улица сразу.
Поэтическая метафора:
"Сызнова верно, сегодня вышел из рощи снова ручей...";
"Это её чародейство и диво…"
"Лампой висячего водопада К круче с шипением пригвождена"-
(сравнение и метафора)
Плечи, косынка, стан…. Это Снегурка у края обрыва…
(образ Девушки-весны. Олицетворение).
"Вышел из рощи ночью ручей. Льется без умолку бред торопливый
Полубезумного болтуна".(метафора)
"...Вышел из рощи ночью ручей "(олицетворение)
Мы не столько видим, сколько слышим ручей.
Смятение и волнение главного героя сравнивается с состоянием
больного до конца непонравившегося от лихорадки:
"Где воздух синь, как узелок с бельем
У выписавшегося из больницы…" (сравнение)
Образный ряд.
С помощью образов ручья и приближающейся весны, создается
ощущение весны.
Первая строфа отличается обилием коротких предложений,
их количество почти совпадает с числом стихов.
Далее ситуация меняется.
Вторая строфа включает в себя два относительно длинных
предложения. Получается, что по ходу текста преодолевается
хаотичная раздробленность впечатлений.
Ей на смену приходит гармония.
Для ее олицетворения Борис Леонидович прибегает к
АНАФОРЕ. Единоначатие придает речи более напевное,
плавное звучание, а строфе – синтаксическую законченность
Это она, это она,
Это ее чародейство и диво.
Это ее телогрейка за ивой,
Плечи, косынка, стан и спина.
Это Снегурка у края обрыва.
Это о ней из оврага со дна
Эпитеты: обрывки речей; порой прошлогодней; насыпь черна;
неузнаваемая сторона, ледяная струя.
Приём звукописи, изолирующий.
Различные слова, казалось бы, не имеющие ничего общего,
сливаются в единое целое, звучат упорядоченно, чётко и ясно.
Все тонкие весенние ароматы, волшебные запахи и звуки,
всё это мастерски передано игрою слов и литературными
приёмами, раскрывающими тонкости не только времени года,
но и поэзии, и человеческой души.
Размер стиха (разностопный дольник) помогает в этом.
показать своё единение с природой, слияние, конкретное
отожествление с обыкновенными предметами, окружающими
главного героя в самый обыкновенный весенний день.
Герой сам по себе, но одновременно, он и всё вокруг,
живущее сейчас. Один человек и вся улица сразу.
Поэтическая метафора:
"Сызнова верно, сегодня вышел из рощи снова ручей...";
"Это её чародейство и диво…"
"Лампой висячего водопада К круче с шипением пригвождена"-
(сравнение и метафора)
Плечи, косынка, стан…. Это Снегурка у края обрыва…
(образ Девушки-весны. Олицетворение).
"Вышел из рощи ночью ручей. Льется без умолку бред торопливый
Полубезумного болтуна".(метафора)
"...Вышел из рощи ночью ручей "(олицетворение)
Мы не столько видим, сколько слышим ручей.
Смятение и волнение главного героя сравнивается с состоянием
больного до конца непонравившегося от лихорадки:
"Где воздух синь, как узелок с бельем
У выписавшегося из больницы…" (сравнение)
Образный ряд.
С помощью образов ручья и приближающейся весны, создается
ощущение весны.
Первая строфа отличается обилием коротких предложений,
их количество почти совпадает с числом стихов.
Далее ситуация меняется.
Вторая строфа включает в себя два относительно длинных
предложения. Получается, что по ходу текста преодолевается
хаотичная раздробленность впечатлений.
Ей на смену приходит гармония.
Для ее олицетворения Борис Леонидович прибегает к
АНАФОРЕ. Единоначатие придает речи более напевное,
плавное звучание, а строфе – синтаксическую законченность
Это она, это она,
Это ее чародейство и диво.
Это ее телогрейка за ивой,
Плечи, косынка, стан и спина.
Это Снегурка у края обрыва.
Это о ней из оврага со дна
Эпитеты: обрывки речей; порой прошлогодней; насыпь черна;
неузнаваемая сторона, ледяная струя.
Приём звукописи, изолирующий.
Различные слова, казалось бы, не имеющие ничего общего,
сливаются в единое целое, звучат упорядоченно, чётко и ясно.
Все тонкие весенние ароматы, волшебные запахи и звуки,
всё это мастерски передано игрою слов и литературными
приёмами, раскрывающими тонкости не только времени года,
но и поэзии, и человеческой души.
Размер стиха (разностопный дольник) помогает в этом.
Похожие вопросы
- Какие литературные приёмы использовал Пушкин чаще других в своих произведениях?
- лИТЕРАТУРНЫЕ ПРИёмы используемые в символизме, акмеизме и футуризме.
- Интересное ли произведение Б.Пастернака "Доктор Живаго"?
- помогите пожалуйста проанализировать произведение Б. Пастернака -сложа весла
- какую роль играет в поэме картины кавказской природы и какие литературные приемы помогли автору показать их?
- какие литературные приемы использует некрасов в стихотворении размышление у парадного подъезда?
- какая проблема является в повести Джека Лондона "Белый клык"? а также какие приемы использует автор
- какой прием использует автор чтобы ярче выделить появление желткова. Куприн Гранатовый браслет
- какие приёмы использует автор (Гоголь) для раскрытия 1)Манилова и Ноздрёва 2) Коробочки и Собакевича
- какие художественные приемы использует автор в тексте и какова их роль