1. Как можно объяснить заглавие рассказа?
2. О чем поведал автор читателям? Над чем заствил задуматься?
3. Кто главный герой рассказа?
4. Есть ли сходство платоновских героев (Никиты, Юшки, неизвестного цветка) с Мальцевым? В чем оно? В чем их непохожесть?
5. Как заканчивается рассказ и о чем говорит эта концовка? Что помогло победить слепоту Мальцева?
Литература
ПОмогите ответить на вопросы пожалуйста !
1. Платонов называет мир, в котором живет машинист Мальцев,
"прекрасным и яростным".
( "Прекрасный" - несущий красоту природы, радость
творчества, труда. Мир прекрасен, потому что в нем есть
талантливые люди.
А вот яростный мир потому, что не всегда легко быть
талантливым.
"Яростный"- стремящийся не допустить власти человека
над собой, ополчающийся на самых талантливых.
Ведь против Мальцева и гроза, и человеческое равнодушие. )
В "прекрасном" и яростном" мире жил и сам автор
рассказа, Андрей Платонов.
Герой Платонова "видел мир в своем воображении и
верил в его действительность"-этого и мало, и опасно.
Нарушение единства с миром гибельно - это болезнь
и сильного и одновременно слабого человеческого
организма, изъян сознания.
Осмысление этого А. Платонов доверил герою-повествователю,
который в начале действия является помощником машиниста
и лишь наблюдает за работой Мальцева.
3.В Толубеевском депо лучшим паровозным машинистом
считался Александр Васильевич Мальцев
Ему было лет тридцать, но он уже имел квалификацию
машиниста первого класса и давно водил скорые поезда.
5.Машинист всю жизнь отдал работе и никто не знал и
не чувствовал машины так, как он.
Поэтому, когда в очередной поездке на дороге
произошло ЧП - разряд молнии ослепил Мальцева, -
он уверенно продолжал вести машину.
Ослепший, он видел ту дорогу, по которой постоянно
курсировал, семафоры работали, машина слушалась,
хотя впереди, на пути несущегося курьерского поезда,
стоял другой состав.
Неминуемой катастрофы удалось избежать, помощник
Мальцева Константин остановил поезд.
Человек оказывается сильнее природы.
Власть над слепыми силами природы ему дает прежде всего труд.
Если человек – мастер своего дела, он может преодолеть
силу обстоятельств и подчинить их себе.
Противостоять враждебности стихий природного мира помогают
человеку и дружеские связи людей.
Зрение возвращается к Мальцеву, когда рядом с ним оказывается
близкие люди. В первый раз он прозрел, когда увидел жену,
вышедшую встретить его. Во второй раз рядом с ним был ученик,
который держал свои руки на его руках.
Именно благодаря этому человеку Мальцеву опять удается увидеть
белый свет, который оказывается совсем другим, чем ему
представлялся в начале рассказа.
"прекрасным и яростным".
( "Прекрасный" - несущий красоту природы, радость
творчества, труда. Мир прекрасен, потому что в нем есть
талантливые люди.
А вот яростный мир потому, что не всегда легко быть
талантливым.
"Яростный"- стремящийся не допустить власти человека
над собой, ополчающийся на самых талантливых.
Ведь против Мальцева и гроза, и человеческое равнодушие. )
В "прекрасном" и яростном" мире жил и сам автор
рассказа, Андрей Платонов.
Герой Платонова "видел мир в своем воображении и
верил в его действительность"-этого и мало, и опасно.
Нарушение единства с миром гибельно - это болезнь
и сильного и одновременно слабого человеческого
организма, изъян сознания.
Осмысление этого А. Платонов доверил герою-повествователю,
который в начале действия является помощником машиниста
и лишь наблюдает за работой Мальцева.
3.В Толубеевском депо лучшим паровозным машинистом
считался Александр Васильевич Мальцев
Ему было лет тридцать, но он уже имел квалификацию
машиниста первого класса и давно водил скорые поезда.
5.Машинист всю жизнь отдал работе и никто не знал и
не чувствовал машины так, как он.
Поэтому, когда в очередной поездке на дороге
произошло ЧП - разряд молнии ослепил Мальцева, -
он уверенно продолжал вести машину.
Ослепший, он видел ту дорогу, по которой постоянно
курсировал, семафоры работали, машина слушалась,
хотя впереди, на пути несущегося курьерского поезда,
стоял другой состав.
Неминуемой катастрофы удалось избежать, помощник
Мальцева Константин остановил поезд.
Человек оказывается сильнее природы.
Власть над слепыми силами природы ему дает прежде всего труд.
Если человек – мастер своего дела, он может преодолеть
силу обстоятельств и подчинить их себе.
Противостоять враждебности стихий природного мира помогают
человеку и дружеские связи людей.
Зрение возвращается к Мальцеву, когда рядом с ним оказывается
близкие люди. В первый раз он прозрел, когда увидел жену,
вышедшую встретить его. Во второй раз рядом с ним был ученик,
который держал свои руки на его руках.
Именно благодаря этому человеку Мальцеву опять удается увидеть
белый свет, который оказывается совсем другим, чем ему
представлялся в начале рассказа.
ты хоть название рассказа и автора напиши,
а то получается"на деревню дедушке"
а то получается"на деревню дедушке"
А можно хоть намёк на название рассказа?
- Простота хуже воровства...
Похожие вопросы
- Стихотворение Лермонтова- "Благодарность" помогите ответить на вопросы пожалуйста.
- помогите ответить на вопрос пожалуйста!
- Связь истории с Иисусом, с реальной жизнью, в рассказе "Студент", Чехов. Помогите ответить на вопрос... пожалуйста))
- Помогите ответить на вопросы пожалуйста
- Пожалуйста, помогите ответить на вопрос Почему Анна Снегина все равно написало письмо и извинениями, даже после как уехала
- Помогите ответить на вопросы по Вишнёвому саду????
- ПОМОГИТЕ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ "ДУБРОВСКИЙ"
- помогите ответить на вопросы!!!
- Помогите ответить на вопросы!
- Помогите ответить на вопросы.