Литература
Литература в музыке и изобразительное исскуство в музыке.
Приведите пример пяти литературных произведений в музыке (не современной), и изо в музыке.
Литература, и прежде всего поэзия, становится
основой многих вокальных произведений.
В единстве слова и музыки рождается песня, романс и
многие другие музыкальные жанры, связанные со
словом – кантата, оратория, опера, оперетта,
мюзикл и даже балет.
Сюжеты, темы, образы этих двух видов искусства имеют
общий источник - это окружающая нас реальная жизнь,
и поэтому мы видим так много общего между музыкой и
литературой, хотя в каждом из этих искусств это общее
выражается разными средствами, в разных формах и
по-разному воздействует на нас, читателей и слушателей.
Что же роднит музыку с литературой?
Единым стержнем этих искусств является интонация.
Разнообразные интонации - ласковые, печальные, спокойные,
взволнованные, торжественные, величественные -
мы слышим и в разговорной, и в литературной,
и в музыкальной речи.
При всём могуществе своих возможностей музыка во все
времена училась у поэзии.
Если внимательно вслушаться в звучание музыкального
произведения – даже чисто инструментального, -
можно различить фразы и предложения, восклицания и
вздохи – всё то, что является принадлежностью
человеческой речи.
Музыкальные фразы упорядочены, они рифмуются
друг с другом, как это происходит в поэзии, и тогда
течение музыки ритмично, подобно звучащему стиху.
По каким же направлениям можно рассматривать
связь музыки и литературы?
Множество поэтических произведений обрели новое
звучание благодаря тому, что их по-особому прочитали,
услышали композиторы.
Лирические стихотворения, например, часто становились
основой песен, романсов.
Песня - наиболее простая, одна из самых распространенных
форм вокальной музыки, объединяющая поэтический
текст с несложной, легко запоминающейся мелодией.
Романс - это камерное вокальное произведение
для голоса с инструментом.
В романсах раскрываются чувства человека,
его отношение к жизни, к природе.
Передать различные эмоциональные переживания
композитору помогают особые средства музыкальной
выразительности.
Мелодика, ритм, ладовая окраска, форма, аккомпанемент
создают неповторимость художественного образа,
индивидуальность авторского высказывания.
Единение поэзии и музыки рождают песню, арию, романс,
Соединение прозы и музыки - оперу, речитатив,
ораторию, мессу.
основой многих вокальных произведений.
В единстве слова и музыки рождается песня, романс и
многие другие музыкальные жанры, связанные со
словом – кантата, оратория, опера, оперетта,
мюзикл и даже балет.
Сюжеты, темы, образы этих двух видов искусства имеют
общий источник - это окружающая нас реальная жизнь,
и поэтому мы видим так много общего между музыкой и
литературой, хотя в каждом из этих искусств это общее
выражается разными средствами, в разных формах и
по-разному воздействует на нас, читателей и слушателей.
Что же роднит музыку с литературой?
Единым стержнем этих искусств является интонация.
Разнообразные интонации - ласковые, печальные, спокойные,
взволнованные, торжественные, величественные -
мы слышим и в разговорной, и в литературной,
и в музыкальной речи.
При всём могуществе своих возможностей музыка во все
времена училась у поэзии.
Если внимательно вслушаться в звучание музыкального
произведения – даже чисто инструментального, -
можно различить фразы и предложения, восклицания и
вздохи – всё то, что является принадлежностью
человеческой речи.
Музыкальные фразы упорядочены, они рифмуются
друг с другом, как это происходит в поэзии, и тогда
течение музыки ритмично, подобно звучащему стиху.
По каким же направлениям можно рассматривать
связь музыки и литературы?
Множество поэтических произведений обрели новое
звучание благодаря тому, что их по-особому прочитали,
услышали композиторы.
Лирические стихотворения, например, часто становились
основой песен, романсов.
Песня - наиболее простая, одна из самых распространенных
форм вокальной музыки, объединяющая поэтический
текст с несложной, легко запоминающейся мелодией.
Романс - это камерное вокальное произведение
для голоса с инструментом.
В романсах раскрываются чувства человека,
его отношение к жизни, к природе.
Передать различные эмоциональные переживания
композитору помогают особые средства музыкальной
выразительности.
Мелодика, ритм, ладовая окраска, форма, аккомпанемент
создают неповторимость художественного образа,
индивидуальность авторского высказывания.
Единение поэзии и музыки рождают песню, арию, романс,
Соединение прозы и музыки - оперу, речитатив,
ораторию, мессу.
В смысле "Щелкунчик" Чайковского и т. д.?
Тупо берем А. С. Пушкина
Пиковая Дама
Руслан и Людмила
Борис Годунов
Каменный Гость
Евгений Онегин
Русалка
Мазепа
А для ИЗО берем "Картинки с выставки" Мусоргского
Прогулка. Первый номер словно рисует шаги. Мелодия напоминает русскую народную песню, не только переменным метром, но и собственной широтой и глубиной. Герой зашел в выставочный зал. Медленно он приближается, звучность нарастает, подводя к кульминации. В письмах к Стасову можно прочитать, что автор изображает самого себя, рассматривающего разнообразные экспонаты. Свет, чистота и простор – это ощущения, которые дарит музыка. Как уже говорилось ранее, тема прогулки будет пронизывать сюиту от начала до конца, постоянно изменяясь. Единственное, что останется неизменным, это народный склад и величавость.
Гном. Смешной и одновременно трогательный номер. Фантастическое немного нелепое существо, которое характеризуют постоянные скачки, угловатости в мелодии, также умеет чувствовать мир. Жалобные интонации показывают, что гном грустит. Этот психологический портрет раскрывает многогранность образа. Развитие образа стремительное. После достижения кульминации, композитор вновь возвращает тему «Прогулки», существенно сокращенную по сравнению с первым вариантом, она соединяет два номера.
Старый замок. Лирический герой подходит к следующему произведению искусства акварельному рисунку, написанному в Италии. Что он видит: старый средневековый замок, перед которым поет влюбленный трубадур. Печальная мелодия льётся из уст молодого музыканта. Задумчивость, взволнованность и печаль пронизывают музыкальный номер. Постоянно повторяющийся бас позволяет воспроизвести музыку средневековья, тема варьируется, напоминая живое пение. Средняя часть наполнена светом, который вновь сменяется мрачными оттенками. Все постепенно стихает, лишь последняя фраза на фортиссимо, разрушает тишину. Короткая прогулка до следующей картины, позволяет смодулировать в тональность следующего номера в Си мажор.
Тюильрийский сад. Роскошный сад недалеко от парижского дворца Тюильри наполнен светом и радостью. Маленькие дети резвятся и радуются жизни в компании нянюшек. Ритм полностью соответствует детским дразнилкам и считалкам. Произведение полифонично, две темы проводятся одновременно, одна из них изображение детей, а другая нянек.
Быдло. Резким фортиссимо начинается пьеса, это сильный контраст. Едет тяжелая повозка. Двухдольный метр подчеркивает простоту и неотёсанность мелодии. Слышны скрипы колес тяжелых повозок, мычание волов и безрадостная песня крестьянина. Постепенно музыка затихает, телега уехала далеко-далеко. Вступает тема первого номера, но она звучит в миноре. Это передает настроение лирического героя, он погружен в собственные мысли.
Балет невылупившихся птенцов. Герой не сразу обратил внимание на следующий экспонат. Яркие эскизы к балету «Трильби». Лёгкое и безмятежное скерцо написано в трехчастной форме da capo. Это танец маленьких канареек. Комичность и наивность буквально пронизывают номер.
Самуэль Голдберг и Шмуйле или Два еврея – богатый и бедный. Модест Петрович Мусоргский особенно восхищался двумя картинками на выставке. Образная выразительность проявилась в данном музыкальном номере. Особенный колорит создается при помощи цыганской гаммы. Вторая тема наполнена жалобными интонациями. В дальнейшем темы будут соединены и звучать вместе. По сюжету бедный еврей просит помощи у богатого, но тот не соглашается. Последнее слово оказывается за богачом. Для данного номера характерна политональность.
Дальше тут:
https://soundtimes.ru/kamernaya-muzyka/udivitelnye-muzykalnye-proizvedeniya/m-p-musorgskij-kartinki-s-vystavki
Пиковая Дама
Руслан и Людмила
Борис Годунов
Каменный Гость
Евгений Онегин
Русалка
Мазепа
А для ИЗО берем "Картинки с выставки" Мусоргского
Прогулка. Первый номер словно рисует шаги. Мелодия напоминает русскую народную песню, не только переменным метром, но и собственной широтой и глубиной. Герой зашел в выставочный зал. Медленно он приближается, звучность нарастает, подводя к кульминации. В письмах к Стасову можно прочитать, что автор изображает самого себя, рассматривающего разнообразные экспонаты. Свет, чистота и простор – это ощущения, которые дарит музыка. Как уже говорилось ранее, тема прогулки будет пронизывать сюиту от начала до конца, постоянно изменяясь. Единственное, что останется неизменным, это народный склад и величавость.
Гном. Смешной и одновременно трогательный номер. Фантастическое немного нелепое существо, которое характеризуют постоянные скачки, угловатости в мелодии, также умеет чувствовать мир. Жалобные интонации показывают, что гном грустит. Этот психологический портрет раскрывает многогранность образа. Развитие образа стремительное. После достижения кульминации, композитор вновь возвращает тему «Прогулки», существенно сокращенную по сравнению с первым вариантом, она соединяет два номера.
Старый замок. Лирический герой подходит к следующему произведению искусства акварельному рисунку, написанному в Италии. Что он видит: старый средневековый замок, перед которым поет влюбленный трубадур. Печальная мелодия льётся из уст молодого музыканта. Задумчивость, взволнованность и печаль пронизывают музыкальный номер. Постоянно повторяющийся бас позволяет воспроизвести музыку средневековья, тема варьируется, напоминая живое пение. Средняя часть наполнена светом, который вновь сменяется мрачными оттенками. Все постепенно стихает, лишь последняя фраза на фортиссимо, разрушает тишину. Короткая прогулка до следующей картины, позволяет смодулировать в тональность следующего номера в Си мажор.
Тюильрийский сад. Роскошный сад недалеко от парижского дворца Тюильри наполнен светом и радостью. Маленькие дети резвятся и радуются жизни в компании нянюшек. Ритм полностью соответствует детским дразнилкам и считалкам. Произведение полифонично, две темы проводятся одновременно, одна из них изображение детей, а другая нянек.
Быдло. Резким фортиссимо начинается пьеса, это сильный контраст. Едет тяжелая повозка. Двухдольный метр подчеркивает простоту и неотёсанность мелодии. Слышны скрипы колес тяжелых повозок, мычание волов и безрадостная песня крестьянина. Постепенно музыка затихает, телега уехала далеко-далеко. Вступает тема первого номера, но она звучит в миноре. Это передает настроение лирического героя, он погружен в собственные мысли.
Балет невылупившихся птенцов. Герой не сразу обратил внимание на следующий экспонат. Яркие эскизы к балету «Трильби». Лёгкое и безмятежное скерцо написано в трехчастной форме da capo. Это танец маленьких канареек. Комичность и наивность буквально пронизывают номер.
Самуэль Голдберг и Шмуйле или Два еврея – богатый и бедный. Модест Петрович Мусоргский особенно восхищался двумя картинками на выставке. Образная выразительность проявилась в данном музыкальном номере. Особенный колорит создается при помощи цыганской гаммы. Вторая тема наполнена жалобными интонациями. В дальнейшем темы будут соединены и звучать вместе. По сюжету бедный еврей просит помощи у богатого, но тот не соглашается. Последнее слово оказывается за богачом. Для данного номера характерна политональность.
Дальше тут:
https://soundtimes.ru/kamernaya-muzyka/udivitelnye-muzykalnye-proizvedeniya/m-p-musorgskij-kartinki-s-vystavki
перевод вопроса на русский будет?
нужны литературные произведения, которые положены на музыку что ли?
песни, романсы на стихи Пушкина, к примеру; оперы, балеты.
по мотивам картины есть у Рахманинова "Остров мертвых"
нужны литературные произведения, которые положены на музыку что ли?
песни, романсы на стихи Пушкина, к примеру; оперы, балеты.
по мотивам картины есть у Рахманинова "Остров мертвых"
Похожие вопросы
- Приведите пример художественной литературы, где музыка оказывала особое влияние на людей.
- Классическая литература и музыка
- Есть ли такой факт, что ваши предпочтения в литературе связаны с предпочтениями в фильмах или музыке?
- УДИВИТЕЛЬНЫЕ портреты женщин в живописи-понятно. А в литературе? В музыке?
- Какие глаза самые красивые? Что об этом говорит литература, живопись, музыка, кино?
- чем отличаеться литература от музыки!?!?
- Любите ли Вы классическую литературу и музыку?
- Подскажите пожалуйста! ) В чём сходство литературы и музыки?
- Что принес фашизм миру? Какой ответ есть в литературе, живописи, музыке, кино?
- сравнение литературы с музыкой