Тех слов тогда едва хватило
они так тонко доходили,
как шелест уст любви ранимой,
пытались ранить без ножа
молвИшь, что мир не на холсте
при свете дня и при грозе,
что бьет всегда не по нужде,
словно мораль на высоте
отдернув штору всех иллюзий,
увидишь как их там полно
с прозрачно-белым полотном,
проснувшись явью словно сон
Литература
Дайте оценку стиху, как думаете о чем он
я пописял
Ни о чем)
Как шелест уст любви ранимой
Твои слова промчались мимо,
Но приземлились словно ржа
Они на лезвие ножа.
Отдёрнув штору всех иллюзий
Я погрузилась в мрак контузий -
Здесь Муза бьёт не по нужде
Как будто с нею я в вражде.
А я, проснувшись явью пылкой,
На сайте выгляжу дебилкой!
Твои слова промчались мимо,
Но приземлились словно ржа
Они на лезвие ножа.
Отдёрнув штору всех иллюзий
Я погрузилась в мрак контузий -
Здесь Муза бьёт не по нужде
Как будто с нею я в вражде.
А я, проснувшись явью пылкой,
На сайте выгляжу дебилкой!
Скажу прямо - это не стих, а набор отдельных фраз, которые порою не имеют никакого смысла. А строка - бьёт всегда не по нужде просто шедевр
бессмыслицы. А рифмы где в этом стихе? В любой строфе их просто нет. Иллюзий - полотном, полно - сон это не рифмы. МолвИ? шь тоже гениальный ляп. Ударение в строчках скачет. Если в первой строке первой строфы в первом слове ударение попадает на второй слог "тех слОв..." то так должно быть во всех строках. Но как понять слово "слОвно мораль на высоте"? Или тут как и в молвИшь и надо читать словнО!???)))
А про смысл стиха лучше не спрашивайте. Если нет смысла в строках, то во всем стихе он не появится. Автору сего опуса можно порекомендовать хотя бы прочитать учебник стихосложения, который можно найти в интернете или на сайте Стихи ру. Сочинение стихов это наука, в которой хотя бы азы но нужно знать.
бессмыслицы. А рифмы где в этом стихе? В любой строфе их просто нет. Иллюзий - полотном, полно - сон это не рифмы. МолвИ? шь тоже гениальный ляп. Ударение в строчках скачет. Если в первой строке первой строфы в первом слове ударение попадает на второй слог "тех слОв..." то так должно быть во всех строках. Но как понять слово "слОвно мораль на высоте"? Или тут как и в молвИшь и надо читать словнО!???)))
А про смысл стиха лучше не спрашивайте. Если нет смысла в строках, то во всем стихе он не появится. Автору сего опуса можно порекомендовать хотя бы прочитать учебник стихосложения, который можно найти в интернете или на сайте Стихи ру. Сочинение стихов это наука, в которой хотя бы азы но нужно знать.
Виктория Эм
спасибо за критику)
Мне слов для мыслей не хватало,
И заменяли мне их сны,
Мой разум опустил забрало
И мозг порезал серп Луны.
Вот чуждое словам виденье
Я зрю, сквозь головную боль,
Как много даст изображенье,
Где смысла меньше, чем на ноль.
Иллюзий сдернув покрывало,
Я дам названия всему,
Чтобы понятным сразу стало
Моё видение уму.
И заменяли мне их сны,
Мой разум опустил забрало
И мозг порезал серп Луны.
Вот чуждое словам виденье
Я зрю, сквозь головную боль,
Как много даст изображенье,
Где смысла меньше, чем на ноль.
Иллюзий сдернув покрывало,
Я дам названия всему,
Чтобы понятным сразу стало
Моё видение уму.
Виктория Эм
классно)
1. Не "стиху", а попытке стихотворения. Стих - это одна строка.
2. Первые три строки - даже неплохо и небанально. Особенно "шелест уст любви ранимой". Но потом всё "пошло вразнос".
3. "Хватило" - "доходили" - рифма. Хотя, вместо "так тонко" лучше "до слуха доходили".
Но "ранимой" - уже не рифма ни к "хватило", ни к "доходили". Точнее, очень неточная и бедная рифма.
4. "пытались ранить без ножа". Хороша "ранимая" любовь, которая тут же сама пытается ранить. Противоречивый образ.
5. "Холсте" - "высоте" - рифма. Но к этому "грозе" и "нужде" - неточные и бедные рифмы.
6. Всю вещь "убивает" отвратительное "по нужде". Вы понимаете, что это словосочетание железобетонно связано только с эвфемизмом "сходить по нужде" - то есть, в туалет?
7. Ударения "молвИшь", словнО" недопустимы.
8. "Отдёрнув штору всех иллюзий,
увидишь как их там полно". Ну, во-первых, где запятая перед "как"?
Во-вторых, логически неправильное рассуждение. Образ "шторы"- это и есть образ "иллюзии", которую, если отодвинуть, откроется истинный вид чего-либо. А у вас штору отодвинули, а за ней опять иллюзии.
9. Последние две строки - полный сумбур. "Проснувшись явью" всё равно что сказать "помыслить ясностью" вместо "ясно помыслив".
Пока что очень неудачно. Другие опыты есть?
2. Первые три строки - даже неплохо и небанально. Особенно "шелест уст любви ранимой". Но потом всё "пошло вразнос".
3. "Хватило" - "доходили" - рифма. Хотя, вместо "так тонко" лучше "до слуха доходили".
Но "ранимой" - уже не рифма ни к "хватило", ни к "доходили". Точнее, очень неточная и бедная рифма.
4. "пытались ранить без ножа". Хороша "ранимая" любовь, которая тут же сама пытается ранить. Противоречивый образ.
5. "Холсте" - "высоте" - рифма. Но к этому "грозе" и "нужде" - неточные и бедные рифмы.
6. Всю вещь "убивает" отвратительное "по нужде". Вы понимаете, что это словосочетание железобетонно связано только с эвфемизмом "сходить по нужде" - то есть, в туалет?
7. Ударения "молвИшь", словнО" недопустимы.
8. "Отдёрнув штору всех иллюзий,
увидишь как их там полно". Ну, во-первых, где запятая перед "как"?
Во-вторых, логически неправильное рассуждение. Образ "шторы"- это и есть образ "иллюзии", которую, если отодвинуть, откроется истинный вид чего-либо. А у вас штору отодвинули, а за ней опять иллюзии.
9. Последние две строки - полный сумбур. "Проснувшись явью" всё равно что сказать "помыслить ясностью" вместо "ясно помыслив".
Пока что очень неудачно. Другие опыты есть?

Я спать. Всё, перебор.
А как же Бебра??
Похожие вопросы
- Если не сложно дайте оценку стиху и напишите свои мысли по содержанию ..
- Дайте оценку стиху, как вы понимаете его
- Дайте оценку моим стихам по 10и бальной системе!!!
- Прочитайте, пожалуйста, мой стих и дайте оценку, вежливо))
- Вы слышали о поэте Павле Когане? Какую оценку можете дать его стихам?
- Здравствуйте!Прошу дать оценку моему стиху(произведение не несет в себе оскорбительного подтекста)
- Дать оценку отношениям Онегина с его соседями.
- Оценка "стихов" первые попытки
- Товарищи, пожалуйста, дайте оценку моему творчеству. Очень хочется знать, что люди думают
- Дайте пожалуйста стих про молодёжь.