Прочие искусства
сочинение рассуждение....помогите найти проблему....и привести 2 аргумента!!!!
(1 )Был ли въяве или только приснился мне тот странный мальчик, овеянный нежностью и печалью нездешности? (2)Я знаю, что он был, как было булыжное шоссе, заросшее ромашкой. (3)Но даже если бы этот мальчик принадлежал сну, он затронул мою душу неизмеримо сильнее многих других людей, чья очевидность не вызывает сомнений. (4)Часто бывает, что чудеса находятся возле нас - протяни руку и возьми, а мы и не подозреваем об этом! (5)Тот день начался с маленького чуда: оказалось, что ольшаник, примыкавший к дачной ограде, сказочно богат грибами. (6)Как и всегда во время счастливого грибного промысла, я становился всё разборчивее. (7)Поиски завели меня в глубь леса, и чем дальше я шёл, тем плотнее росли деревья, всё труднее было пробираться вперёд. (8)Тут я набрёл на этого мальчика, и свершилось главное чудо дня. (9)Небольшой, худенький, он полол, словно огородную грядку, невесть откуда взявшееся тут густо заросшее булыжное шоссе. (1 О)Он уже расчистил довольно широкую полосу, и там плотно, крепко круглились сероватые булыжники, а дальше шоссе терялось в густой поросли сорняков. - (11 )Здравствуй, ты не хочешь мне помочь? - (12)сказал он, обернувшись и доброжелательно глядя на меня. - (13)Слушай, а зачем тебе это нужно? - (14)спросил я. - (15)Ты же видишь, дорога заросла; надо её расчистить. - (16)А зачем? - (17) упорствовал я. - (18)Ну, как же, ведь цветы и травы своими корнями разрушают дорогу,- (19)прозвучал вежливый, мягкий и терпеливый голос. - (20)Раньше булыжник лежал к булыжнику, а теперь, видишь, какие щели! - (21)Ну и чёрт с ней, она всё равно никуда не ведёт! - (22)проворчал я раздражённо. - (23)Все дороги куда-нибудь ведут, - (24)сказал он с кроткой убеждённостью и принялся за работу. - (25)Посуди сам, разве стали бы эту дорогу строить, если бы она никуда не вела? (2б)Мальчик задумался и даже перестал выдёргивать цветы и травинки; в его глазах появилась боль: так трудно вложить в чужую душу самые простые, очевидные истины. - (27)Нельзя дорогам зарастать, - (28)сказал он твёрдо. - (29)Разве мы знаем, почему дорогу забросили? (30)А может быть, кто-то на другом конце тоже пробует её расчистить? (31)Кто-то идёт мне навстречу, и мы встретимся. (32)Дороги - это очень важно, без дорог никто никогда не будет вместе. (33)На другой день я ни свет ни заря устремился в лес. (34)Я мчался, охваченный жгучим нетерпением и предвкушением встречи с мальчиком на заросшем булыжником шоссе, и был уверен, что без труда отыщу эту дорогу. (35)Но я так и не нашёл её. (3б)Всё было похоже на вчерашнее: и деревья, и травы, и розовые свечи высоких цветов, но не было ни шоссе, ни мальчика. (37)Мне никогда уже не попадалось ни заброшенного шоссе, ни даже тропинки, что нуждались в моём спасающем труде. (38)Но с годами я по-иному понял наставления мальчика. (39)В моём сердце начиналось много дорог, ведущих к разным людям: и близким, и далёким, и к тем, о ком ни на минуту нельзя было забыть, и к почти забытым. (40)Вот этим дорогам был я нужен. (41)Я не жалел ни труда, ни рук, не давал сорнякам глушить, разрушать их, превращать в ничто. (42)Но если я преуспевал в этом, то лишь потому, что всякий раз с другого конца дороги начиналось встречное движение. (43)Лишь одну, самую важную дорогу не дано мне было спасти, быть может, потому, что никто не шёл мне навстречу.
Ленусь, читай!
проблема: трудно вложить в чужую душу самые простые, очевидные истины. - если короче: трудно объяснить другому человеку очевидный для тебя смысл. . ну или как-то так.
насчет аргумента. . я думаю, что аргумент по тексту? тогда:
1)- (18)Ну, как же, ведь цветы и травы своими корнями разрушают дорогу, -
(19)прозвучал вежливый, мягкий и терпеливый голос. - (20)Раньше булыжник лежал к булыжнику, а теперь, видишь, какие щели!
2) - (27)Нельзя дорогам зарастать, - (28)сказал он твёрдо. - (29)Разве мы знаем, почему дорогу забросили? (30)А может быть, кто-то на другом конце тоже пробует её расчистить? (31)Кто-то идёт мне навстречу, и мы встретимся. (32)Дороги - это очень важно, без дорог никто никогда не будет вместе.
а если своими словами:
1) в чужих словах тоже есть истина, которую мы можем понять позднее.
2) никогда не знаешь, куда тебя приведет та или иная дорога.
УДАЧИ! ;-)
проблема: трудно вложить в чужую душу самые простые, очевидные истины. - если короче: трудно объяснить другому человеку очевидный для тебя смысл. . ну или как-то так.
насчет аргумента. . я думаю, что аргумент по тексту? тогда:
1)- (18)Ну, как же, ведь цветы и травы своими корнями разрушают дорогу, -
(19)прозвучал вежливый, мягкий и терпеливый голос. - (20)Раньше булыжник лежал к булыжнику, а теперь, видишь, какие щели!
2) - (27)Нельзя дорогам зарастать, - (28)сказал он твёрдо. - (29)Разве мы знаем, почему дорогу забросили? (30)А может быть, кто-то на другом конце тоже пробует её расчистить? (31)Кто-то идёт мне навстречу, и мы встретимся. (32)Дороги - это очень важно, без дорог никто никогда не будет вместе.
а если своими словами:
1) в чужих словах тоже есть истина, которую мы можем понять позднее.
2) никогда не знаешь, куда тебя приведет та или иная дорога.
УДАЧИ! ;-)
В предложенном для анализа тексте Ю. М. Нагибин поднимает проблему человеческого общения и взаимопонимания. Именно над ней он и размышляет.
Эта проблема социально-философского характера не может не волновать современного человека.
Писатель раскрывает эту проблему на примере рассказчика, который как-то собирал в лесу грибы и вдруг забрел в чащу, где «плотно росли деревья, трава была вполовину роста, а розовые, похожие на свечи цветы вознеслись выше головы».
Здесь рассказчик встретил мальчика, который расчищал заросшую дорогу от сорняков и травы. Мальчик попросил помощи у рассказчика, но тот после того, как вырвал длинное растение и изрезал ладони, отказался от затеи и стал расспрашивать мальчика, зачем ему надо полоть шоссе. Мальчик ответил, что дорога может разрушиться, дороги нужны, ведь они куда-нибудь ведут: «Дорога — это очень важно. Без дороги никто никогда не будет вместе». После этих слов рассказчик загорелся желанием помочь мальчику, но тот сказал приходить ему на следующий день.
А также рассказчик пришел на следующий день на то же место, но ни мальчика, ни шоссе уже не было. Как он ни пытался их разыскать, все было тщетно. Со временем рассказчик понял наставление мальчика: «В моём сердце начиналось много дорог, ведущих к разным людям. Я не жалел ни труда, ни рук, не давая сорнякам разрушать дороги, превратить их ни во что. Но если я преуспевал в том, то лишь потому, что всякий раз с другого конца дороги начиналось встречное движение». Далее http://www.kritika24.ru/page.php?id=10800
Эта проблема социально-философского характера не может не волновать современного человека.
Писатель раскрывает эту проблему на примере рассказчика, который как-то собирал в лесу грибы и вдруг забрел в чащу, где «плотно росли деревья, трава была вполовину роста, а розовые, похожие на свечи цветы вознеслись выше головы».
Здесь рассказчик встретил мальчика, который расчищал заросшую дорогу от сорняков и травы. Мальчик попросил помощи у рассказчика, но тот после того, как вырвал длинное растение и изрезал ладони, отказался от затеи и стал расспрашивать мальчика, зачем ему надо полоть шоссе. Мальчик ответил, что дорога может разрушиться, дороги нужны, ведь они куда-нибудь ведут: «Дорога — это очень важно. Без дороги никто никогда не будет вместе». После этих слов рассказчик загорелся желанием помочь мальчику, но тот сказал приходить ему на следующий день.
А также рассказчик пришел на следующий день на то же место, но ни мальчика, ни шоссе уже не было. Как он ни пытался их разыскать, все было тщетно. Со временем рассказчик понял наставление мальчика: «В моём сердце начиналось много дорог, ведущих к разным людям. Я не жалел ни труда, ни рук, не давая сорнякам разрушать дороги, превратить их ни во что. Но если я преуспевал в том, то лишь потому, что всякий раз с другого конца дороги начиналось встречное движение». Далее http://www.kritika24.ru/page.php?id=10800
Проблема оказания помощи и поддержки)
Похожие вопросы
- Помогите написать сочинение-рассуждение на тему "Что такое настоящее искусство". Подтолкните на мысль. Пожалуйста.
- сочинение рассуждение в форме доклада на любую тему
- Как вы думаете, равнодушие -слово доброе или злое??? Свой ответ оформите в виде небольшого сочинения-рассуждения
- Жизнь каждого дня большая тема в искустве Сочинение рассуждение
- Помогите найти сочинение на тему: Путешествие капельки воды?
- Помогите найти мини сочинение на тему 17века классицизм архитектура, или описание какой нибудь картины
- HELP!!! помогите найти клип Майкла Джексона Triller! хочу скаяать, не могу найти. . :-(
- Помогите найти информацию и фото на тему "Женские причёски нового времени" (2-ая половина 19 века)
- Как над полем Куликовым засвистали кулики, и.. . Помогите найти полный текст
- Помогите найти слова песен Азизы "Все или ничего", "Милый мой, твоя улыбка"