Прочее образование

Как успокоить учеников 8-го класса?

Как учителю англиского завоивать авторитет у детей?На уроках постоянно орут, прогулюют уроки, не слушаются.Помогите!
Просто не говорить, пока разговаривает кто-то, поставить его на ваше место и сказать- раз ты разговариваешь на уроке- ты знаешь его лучше меня. а посему- пожалуйста. проводи урок. И предупредить, что впредь болтуны будут вести урок вместо вас. Надо заставить себя уважать. Хамов-за дверь. И пусть объясняют родителям или директору, за что выставлен из класса... Лучше пусть сидят 10 чел и учатся нормально, чем 30 илишь бы какЁ удачи вам
Лариса Андреева
Лариса Андреева
35 053
Лучший ответ
А эта учительница не пробовала учеников Вашего класса делом занять?
Ваша забота об учителе похвальна. Вот и помогите ей (или ему).
а авторитет тут при чем?
Игорь Стач
Игорь Стач
10 575
Зоходишь в класс: "Так, ублюдки!! ! Ну-ка заткнулись все нахрен!! ! Кто хоть слово пикнет - подвешу за яйца на доске!!! " Ну, как-то так...
попробуйте заинтересовать....
Англоязычную версию контры им купите, много мало а десятка три слов выучат, на счет криков не знаю а прогуливать точно перестанут.
Ванчето Bg
Ванчето Bg
5 479
уже поздно. надо было с самого начала авторитет зарабатывать
Не каждый может работать в школе. Не каждому человеку дано это умение от природы, но попытаться, особенно если молодой учитель, конечно, необходимо. Если не получается в теч. года, лучше поменять работу.
Матом XD XD XD
завоЕвать... =))))) сначала с кем-то из них поговорите, с самым авторитетным или старостой и попытайтесь понять их "философию" ...за родиелей лучше не вспоминать можете даже хуже сделать. . в этом возрасте ученики чуствуют себя почти взрослыми и самостоятельными.. . тут нужно понять то что им важно в жизни и совместить это с вашим предметом и преподнести им, это на мой взгляд лучшим будет вариантом.. . сам таким был)))))
а русский (ну кроме английского) вы изучали? Ну и грамматика...
HE
Hakim Erzhanuly
294
Этим надо было заниматся еще на первом занятии, но может, еще не поздно. Попробуйте привязать материал урока не к чему-то абстрактному (может когда-нибудь вам это пригодится, а может и нет) , а к тому, чем они по настоящему интересуются. Я не специалист, но это может быть компьютерная терминология или что-то в этом духе. У меня получилось с физикой- 11классницы наманикюренными пальцами складывали электросхемы иначе мальчики не хотели с ними общатся (до этого предмет не преподавался 2 года).
Дать бесплатные билеты на Нашу Рашу! XDD