флаг. порог. враг. шаг. рычаг. овраг. берег. башмак. чужак. судак. табак. сайгак. чудак. знак. кулак. помогите составить диктант

Диктант — вид письменной работы для закрепления и проверки знаний, тренировки навыков учащихся при изучении какого-либо языка. Используется при обучении орфографии и пунктуации. В качестве текстов диктантов чаще всего используются отрывки из художественных произведений.

О национальном характере.
Существует совершенно неправильное представление о том, что подчеркивая национальные особенности, пытаясь определить национальный характер, мы способствуем разъединению народов, потакаем шовинистическим инстинктам. Великий русский историк Сергей Михайлович Соловьев в начале седьмой книги своей «Истории России с древнейших времен» писал: «Неприятное восхваление своей национальности … не может увлечь русских …». Это совершенно верно. Восхвалением самих себя настоящие русские никогда не «хворали» . Напротив, русские очень часто, а особенно в XIX и начале ХХ века, были склонны к самоуничтожению, преувеличивая отсталость своей культуры.

Русские, хоть и не всегда, но по большей части, жили в мире с соседними народами. Мы можем отметить это уже для древних веков существования Руси. Мирное соседство русских и карельских деревень на севере в течение тысячелетия - факт очень показательный. В Киеве был Чудин дворец - какого-то знатного представителя чуди (будущих эстонцев) . В Новгороде была Чудинцева улица. Там же в недавние годы найден древний памятник финского языка - финская берестяная грамота, лежащая рядом с написанными по-русски. Несмотря на все войны со степью, иные из которых носили отнюдь не национальный, а сугубо феодальный характер, русские князья женились на знатных половчанках. Не было, значит, расовой отчужденности. Да и вся история русской культуры показывает ее преимущественно открытый характер и отсутствие национальной спеси.
(Д. Лихачев) . 201 слово.