Домашние задания: Другие предметы
Исследовательская работа "Традиции празднования Рождества вО Франции, Америке и России",ПОмогите!!!
Нужно написать: -Цель -Проблема -Актуальность -Гипотеза пожалуйста помогите))
Цель – это то, что хотят получить при проведении исследования. Начинать эту часть работы надо конкретными словами: "Целью данной работы является описание и анализ причин и закономерностей …", "Цель исследования: выявить особенности празднования Рождества во Франции, Америке и России …", "Цель исследования заключалась в анализе традиций празднования Рождества вО Франции, Америке и России …".
Проблема – это вопрос, который стоит на границе уже известного и еще неизведанного. Сформулировать проблему – значит выйти на эту границу. Употребляйте фразы: "Проблема … может ставиться в различных аспектах с опорой на разные исходные принципы", "Проблема … остается одной из сложных, неоднозначно решенных, противоречивых в современной науке". "Проблема - исследование отличия и одинаковых черт при праздновании Рождества во Франции, Америке и России... "
Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения.
Объект исследования - изучение традиций отмечания Рождества во Франции, Америке и России
Предмет исследования – это то, что находится в границах объекта. Именно предмет определяет тему исследования. То есть объект и предмет соотносятся как целое и часть, общее и частное.
Еще один подход к определению объекта и предмета исследования предполагает объект определять через испытуемых, а предмет – через то, что у них (испытуемых) изучается.
Гипотеза – это предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления, то есть это предполагаемое решение проблемы. К научной гипотезе предъявляют требования: 1) гипотеза не должна содержать понятий, которые не уточнены; 2) она должна быть проверяемой при помощи имеющихся методик. В результате проверки гипотезу подтверждают или опровергают.
-- Задачи исследования – это те действия, которые необходимо выполнить для достижения поставленной в работе цели, решения проблемы или для проверки сформулированной гипотезы исследования.
Проблема – это вопрос, который стоит на границе уже известного и еще неизведанного. Сформулировать проблему – значит выйти на эту границу. Употребляйте фразы: "Проблема … может ставиться в различных аспектах с опорой на разные исходные принципы", "Проблема … остается одной из сложных, неоднозначно решенных, противоречивых в современной науке". "Проблема - исследование отличия и одинаковых черт при праздновании Рождества во Франции, Америке и России... "
Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения.
Объект исследования - изучение традиций отмечания Рождества во Франции, Америке и России
Предмет исследования – это то, что находится в границах объекта. Именно предмет определяет тему исследования. То есть объект и предмет соотносятся как целое и часть, общее и частное.
Еще один подход к определению объекта и предмета исследования предполагает объект определять через испытуемых, а предмет – через то, что у них (испытуемых) изучается.
Гипотеза – это предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления, то есть это предполагаемое решение проблемы. К научной гипотезе предъявляют требования: 1) гипотеза не должна содержать понятий, которые не уточнены; 2) она должна быть проверяемой при помощи имеющихся методик. В результате проверки гипотезу подтверждают или опровергают.
-- Задачи исследования – это те действия, которые необходимо выполнить для достижения поставленной в работе цели, решения проблемы или для проверки сформулированной гипотезы исследования.
Похожие вопросы
- Ученику 3-го класса задали задание выполнить исследовательскую работу по теме "Фашизм в наше время"!!!
- исследовательская работа о именах в пьесе гроза(островский) почему героев назвали так
- Объясните (желательно по пунктам) как оформляется исследовательская работа (физика 9 класс)
- Чем отличается проектная деятельность от исследовательской работы?
- важные события в период раннего нового времни. германия франция турция польша россия англия испания швеция
- домашняя работа. какие животные преобладают в северной америки в зоне смешанных лесов???
- Какие причины привели к началу революции во Франции? история 7 класс, помогите!!! заранее большое спасибо:)))
- ИСТОРИЯ РОССИИ ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА!
- Флора и фауна Южной Америки. Ребят пожалуйста помогите это надо для таблички так что если кто что знает можно коротко
- Помогите пожалуйста с историей! Нужны плюсы и минусы правления Александра Второго в России. Помогите срочно