Домашние задания: Другие предметы
Анализ стихотворения Гумилева "Отвечай мне картонажный мастер"
План:1. История создания2. Анализ композиции ( перевести в прозу, пересказать)3. Основная мысль4. Какие использованы выразительные средства и зачем?ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!
1. История создания- я не помню биографию Гумилёва – об истории создания не могу сказать ничего, извините.
2. Анализ композиции (перевести в прозу, пересказать) —
История несчастной любви. Герой полюбил «девушку, с огромными глазами» Он надеялся, что это любовь, на всю жизнь – «Толщиною в настоящий том?» - ( это сравнение)
Он ошибся, страсть прошла, пропела песней лебединой, - ( сравнение) от любви ничего не осталось. Девушка оказалась притворщицей - с «искусными речами» , не искренними,
Он убедился, что всё кончилось, понимая, что
«Губы милой были слишком скупы,
Сердце не дрожало никогда» герой отчаялся и понял, что любви не было «Страсть пропела песней лебединой,
Никогда ей не запеть опять» .
. и что делать?... Сдаваться?
3. Основная мысль -- Разочарование, уныние не достойны человека
Нельзя сдаваться, надо жить дальше, потому, что мир прекрасен, в нём есть настоящая любовь
"В этом мире есть большие звезды,
В этом мире есть моря и горы,
Здесь любила Беатриче Данта,… .
Надо взять себя в руки, чтобы услышать «голос настоящий,
Голос жизни близкой для меня» ,
4. Какие использованы выразительные средства (основные) и зачем?
Сравнения – я Вам это показывала. Главное – иносказание – Он отчитывает сам себя за безрассудство.
Картонажный мастер – это сам герой, который сделал «Альбом для стихов, толщиною в настоящий том» , т. е.
Страсть принял за любовь, которая продлится всю жизнь.
Для глупого, картонажного мастера эта история должна стать уроком, То и жить ты, значит, не достоин".
Надо это всё забыть и жить дальше.
2. Анализ композиции (перевести в прозу, пересказать) —
История несчастной любви. Герой полюбил «девушку, с огромными глазами» Он надеялся, что это любовь, на всю жизнь – «Толщиною в настоящий том?» - ( это сравнение)
Он ошибся, страсть прошла, пропела песней лебединой, - ( сравнение) от любви ничего не осталось. Девушка оказалась притворщицей - с «искусными речами» , не искренними,
Он убедился, что всё кончилось, понимая, что
«Губы милой были слишком скупы,
Сердце не дрожало никогда» герой отчаялся и понял, что любви не было «Страсть пропела песней лебединой,
Никогда ей не запеть опять» .
. и что делать?... Сдаваться?
3. Основная мысль -- Разочарование, уныние не достойны человека
Нельзя сдаваться, надо жить дальше, потому, что мир прекрасен, в нём есть настоящая любовь
"В этом мире есть большие звезды,
В этом мире есть моря и горы,
Здесь любила Беатриче Данта,… .
Надо взять себя в руки, чтобы услышать «голос настоящий,
Голос жизни близкой для меня» ,
4. Какие использованы выразительные средства (основные) и зачем?
Сравнения – я Вам это показывала. Главное – иносказание – Он отчитывает сам себя за безрассудство.
Картонажный мастер – это сам герой, который сделал «Альбом для стихов, толщиною в настоящий том» , т. е.
Страсть принял за любовь, которая продлится всю жизнь.
Для глупого, картонажного мастера эта история должна стать уроком, То и жить ты, значит, не достоин".
Надо это всё забыть и жить дальше.
Похожие вопросы
- Пожалуйста помогите!анализ стихотворение Гумилева "заблудившийся трамвай"!
- анализ стихотворения Гумилёва "Озеро чад"!!!заранее спасибо
- анализ стихотворения Гумилева "Как конквистадор в панцире железном… "
- Помогите пожалуйста, очень нужен анализ стихотворения Гумилева "О тебе"
- анализ стихотворения Н. Гумилева шестое чувство. Гумилева шестое чувство
- Н. Гумилев Анализ Стихотворение Н. Гумилева "Жираф"
- Лирический анализ стихотворения Фёдора Ивановича Тютчева "С поляны коршун поднялся... "
- Составьте анализ стихотворения "Россия" Александра Блока
- е анализ стихотворения БПочему я на ваши вопросы отвечаю, а вы на мой 1 ответить не хотите ???
- срочно нужен анализ стихотворения Н. Гумилёва Волшебная скрипка