Домашние задания: Другие предметы
что такое морфология? примеры разбора...
наука о составе слова, осень, приставки нет, окончание нулевое, корень осень суффикса тоже нет
Морфологические ошибки
*
* Неправильное склонение существительных. У нас подписаны договора (правильно — договоры) со многими зарубежными компаниями. Мы готовы быстро оформить счет-фактуры (правильно — счета-фактуры) . Согласно закона (правильно — закону) города Москвы.. .
* Неправильное определение рода существительного. У нас всегда имеется в продаже недорогая (правильно — недорогой) тюль, черное (правильно — черный) кофе. Наш завод — один (правильно — одно) из старейших предприятий.
* Неправильное склонение числительных. В двухтысяче втором (правильно — в две тысячи втором) году мы расширили ассортимент нашей продукции. Московский метрополитен перевозит в год около двести (правильно — двухсот) миллионов человек.
Синтаксические ошибки
Синтаксические ошибки заключаются в неверном построении словосочетаний, в нарушении структуры простых, осложненных и сложных предложений.
Ошибки в структуре словосочетаний:
*
Нарушение согласования с главным словом в роде, числе и падеже слова зависимого, выраженного прилагательным, причастием, порядковым числительным, местоимением: "Нынешнее летом я был в степном Заволжье".
*
Нарушение управления. Ошибки в беспредложном управлении (неправильный выбор предлога) : "Если в жаркий день дотронешься к березе, то почувствуешь прохладный ствол".
*
Неправильный выбор падежа при правильно выбранном предлоге: "Он был похож на смертельно усталым человеком".
*
Пропуск предлога: "Пообедав торопливо, сел за штурвал, поехал (?) поле".
*
Употребление лишнего предлога "Жажда к славе".
*
Пропуск зависимого компонента словосочетания: "Снова садится в жаркую кабину, снова крутить лоснящийся от ладоней штурвал, (?) ехать".
Ошибки в строении и значении предложения:
*
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым: "Но не вечно ни юность, ни лето", "Солнце уже села, когда мы вернулись".
*
Отсутствие смысловой законченности предложения, нарушение его границ: "Однажды в годы войны. Попал в тополь снаряд".
*
Синтаксическая двузначность: "Их (девочек) мечта сбылась, они (рыбаки) вернулись".
*
Нарушение видовременной соотнесенности глаголов в составе предложения: "Гринев видит, как Пугачев садился в карету". http://subscribe.ru/archive/job.education.lit/200111/15000223.html
*
* Неправильное склонение существительных. У нас подписаны договора (правильно — договоры) со многими зарубежными компаниями. Мы готовы быстро оформить счет-фактуры (правильно — счета-фактуры) . Согласно закона (правильно — закону) города Москвы.. .
* Неправильное определение рода существительного. У нас всегда имеется в продаже недорогая (правильно — недорогой) тюль, черное (правильно — черный) кофе. Наш завод — один (правильно — одно) из старейших предприятий.
* Неправильное склонение числительных. В двухтысяче втором (правильно — в две тысячи втором) году мы расширили ассортимент нашей продукции. Московский метрополитен перевозит в год около двести (правильно — двухсот) миллионов человек.
Синтаксические ошибки
Синтаксические ошибки заключаются в неверном построении словосочетаний, в нарушении структуры простых, осложненных и сложных предложений.
Ошибки в структуре словосочетаний:
*
Нарушение согласования с главным словом в роде, числе и падеже слова зависимого, выраженного прилагательным, причастием, порядковым числительным, местоимением: "Нынешнее летом я был в степном Заволжье".
*
Нарушение управления. Ошибки в беспредложном управлении (неправильный выбор предлога) : "Если в жаркий день дотронешься к березе, то почувствуешь прохладный ствол".
*
Неправильный выбор падежа при правильно выбранном предлоге: "Он был похож на смертельно усталым человеком".
*
Пропуск предлога: "Пообедав торопливо, сел за штурвал, поехал (?) поле".
*
Употребление лишнего предлога "Жажда к славе".
*
Пропуск зависимого компонента словосочетания: "Снова садится в жаркую кабину, снова крутить лоснящийся от ладоней штурвал, (?) ехать".
Ошибки в строении и значении предложения:
*
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым: "Но не вечно ни юность, ни лето", "Солнце уже села, когда мы вернулись".
*
Отсутствие смысловой законченности предложения, нарушение его границ: "Однажды в годы войны. Попал в тополь снаряд".
*
Синтаксическая двузначность: "Их (девочек) мечта сбылась, они (рыбаки) вернулись".
*
Нарушение видовременной соотнесенности глаголов в составе предложения: "Гринев видит, как Пугачев садился в карету". http://subscribe.ru/archive/job.education.lit/200111/15000223.html
Морфология (от греч. morphe — форма и ...логия) , часть системы естественного языка, обеспечивающая построение и понимание его словоформ; раздел лингвистики, изучающий эту часть системы языка. М. как лингвистическая дисциплина включает 2 основных раздела: учение о словообразовании (деривации) и учение о словоизменении (парадигматике) . К М. часто относят также морфонологию. Различают общую, или теоретическую, М. и частные, или описательные, М. (М. конкретных языков) . Основной единицей М. является морфа — минимальный сегментный знак естественного языка, т. е. знак, реализуемый цепочкой фонем и не представимый через другие знаки; в общем случае морфа является частью словоформы, которая может включать одну или несколько морф. Всякая морфа является представителем определённой морфемы.
1.разговаривает (что делает? ) - это гл, т. к. обозначает действие предмета
н. ф. что делать? разговаривать
2. Постоянные признаки - гл. , 2 спряжение, несовершенный вид, невозвратный.
непостоянные признаки - н. в. , 3 лицо, ед. ч.
2. разговаривает - синтаксическая роль: сказуемое.
морфологический разбор - разбор, как часть речи.
1.разговаривает (что делает? ) - это гл, т. к. обозначает действие предмета
н. ф. что делать? разговаривать
2. Постоянные признаки - гл. , 2 спряжение, несовершенный вид, невозвратный.
непостоянные признаки - н. в. , 3 лицо, ед. ч.
2. разговаривает - синтаксическая роль: сказуемое.
морфологический разбор - разбор, как часть речи.
Морфология — это раздел науки о языке, который изучает слово как часть речи.
Пример морфологического разбора:
(На) берегу-сущ.
1. (Где?) на берегу.
Н. ф. -берег.
2. Пост. пр. - нариц., неодуш., м. р., 2-го скл.; непост. пр. - дат. пад., ед. ч..
3. Поджидал (где?) на берегу.
Пример морфологического разбора:
(На) берегу-сущ.
1. (Где?) на берегу.
Н. ф. -берег.
2. Пост. пр. - нариц., неодуш., м. р., 2-го скл.; непост. пр. - дат. пад., ед. ч..
3. Поджидал (где?) на берегу.
Похожие вопросы
- Что такое морфологический разбор. Морфология?
- Морфологический разбор глагола пример Покажите пример морфологического разбора глагола пж
- Почему синтаксис опирается на лексику и морфологию? Докажите, приведите примеры.
- расскажите об имени существительном как часть речи, используя план морфологического разбора. Приведите примеры.
- расскажите об имени числительном как часть речи, используя план морфологического разбора. Приведите примеры.
- 1.что изучает морфология.2.что обозначает слово морфология.3
- Что изучается в морфологии? Что изучается в морфологии ?
- сделать морфологический разбор слов: тянулось, чёрное (пятно), мчится; сделать морфемный разбор слов: надвигалось
- сделать морфологический разбор слов: тянулось, чёрное (пятно), мчится; сделать морфемный разбор слов: надвигалось
- Русский язык 5 класс. Что такое МОРФЕМНЫЙ разбор слова; и МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ разбор слова?