Домашние задания: Другие предметы

Вопрос по биологии... ___________

Плиззз срочно помогите по биологии. . 6 класс... .
Тема: Организм как единое целое.
Задание:
Докажите, что растения и животные - это целостные организмы.
Назовите причины угнетения роста и гибели растений.
Приведите свои примеры, доказывающее, что все части растения взаимосвязаны. (надо написать связный литератрный текст)
(В учебнике нету ответов на эти вопросы) плизззззз срочно помогите!
Примерами природных экосистем являются озеро, лес, пустыня, тундра, суша, океан, биосфера. Как видно из примеров, более простые экосистемы входят в более сложно организованные. При этом реализуется иерархия организации систем, в данном случае экологических. Таким образом, устройство природы следует рассматривать как системное целое, состоящее из вложенных одна в другую экосистем, высшей из которых является уникальная глобальная экосистема - биосфера. В ее рамках происходит обмен энергией и веществом между всеми живыми и неживыми составляющими в масштабах планеты. Грозящая всему человечеству катастрофа состоит в том, что нарушен один из признаков, которым должна обладать экосистема: биосфера как экосистема деятельностью человека выведена из состояния устойчивости. В силу своих масштабов и многообразия взаимосвязей она не должна от этого погибнуть, она перейдет в новое устойчивое состояние, изменив при этом свою структуру, прежде всего неживую, а вслед за ней неизбежно и живую. Человек как биологический вид меньше других имеет шанс приспособиться к новым быстро изменяющимся внешним условиям и скорее всего исчезнет первым. Поучительным и наглядным тому примером является история острова Пасхи. На одном из полинезийских островов, носящем название острова Пасхи, в результате сложных миграционных процессов в VII веке возникла замкнутая изолированная от всего мира цивилизация. В благоприятном субтропическом климате она за сотни лет существования достигла известных высот развития, создав само-бытную культуру и письменность, до наших дней не поддающуюся расшифровке. А в XVII веке она без остатка погибла, уничтожив вначале растительный и животный мир острова, а затем погубив себя в прогрессирующей дикости и каннибализме. У последних островитян не осталось уже воли и материала, чтобы построить спасительные "ноевы ковчеги" - лодки или плоты. В память о себе исчезнувшее сообщество оставило полупустынный остров с гигантскими каменными фигурами - свидетелями былого могущества. Итак, экосистема является важнейшей структурной единицей устройства окружающего мира. Как видно из рис. 1 (см. приложение) , основу экосистем составляют живое вещество, характеризующееся биотической структурой, и среда обитания, обусловленная совокупностью экологических факторов. Рассмотрим их более подробно.
Владимир Туляков
Владимир Туляков
2 957
Лучший ответ
Причина угнетения роста и гибели растений : во-первых влияние окружающей среды, климатические условия (засуха или наводнение, плохая почва или зараженная какими то хим. веществами, неплодородная почва, мало света) , во-вторых паразитирующие (вредоносные) насекомые, недостаточный подкорм (удобрениями) , да и человеческий фактор не мало важен. Листья, стебель, корни необходимы растению т. к. без корней растение не может питаться (добывать полезные вещества из почвы, воду) а соответственно не сможет жить. Стебель растению нужен для того чтобы по нему передрвались питательные вещества, а листья, чтобы удерживать в растении влагу, получать свет, происходит процесс фотосинтеза ...
Они целостные организмы т. к. в них взаимосвязано действие всех систем организма, и при выключении хотя бы одной из них не будет существовать весь организм. Так нарушение в деятельности пищеварительной системы скажется на деятельности остальных систем, т. к. к ним не будут поступать питательные вещества для собственных нужд.
гриб- трутовик является паразитом, который питается внимательными веществом дерева. если от него не избавиться дерево погибнет.